（6分鐘前）少兒口培訓師證考試報名中

培訓內(nèi)容：比較好模塊：校區(qū)整體運營規(guī)劃與發(fā)展目標的制定方法第二模塊：校區(qū)口才項目籌備工作與落地實施第三模塊：團隊建設(shè)與薪酬績效第四模塊：活動招生方案落地實施方法與合作推廣方案第五模塊：如何招生、招生引流、轉(zhuǎn)化具體實施流程；招生常見問題解答及促單話術(shù)實操模擬演練。 在現(xiàn)實生活中，我們時?？梢月牭街鞒秩?，用一些簡練且豐富的語言來感染我們，用強有力的思維順序牽引我們的心，是我們跟著他們的腳步走，走進一個色彩斑斕的世界，走進一段悲傷地故事，讓我們潸然淚下。是語言，簡單的語言使我們?nèi)绱说某撩耘c癡狂。讓我們熟悉了趙忠祥、朱軍、倪萍、周濤、董卿、何炅、朱丹等等許多主持明星，也讓我們知道了許多的演說家。

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0~3歲，我們曾欣喜于孩子們的牙牙學語吐出一個個并不標準清晰的字和詞，那么在3歲~12歲，口才能力培養(yǎng)的黃金期。有位偉大的詩人說過：“語言是人的力量的統(tǒng)帥?！倍?，說話、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人材必須具備的重要能力，面試、求職、開會、報告、演講、銷售等等學習、工作、生活經(jīng)常會碰到的情況，哪一樣要做好不需要口才做基礎(chǔ)?如果您想讓孩子有個成功的未來，一定要從小培養(yǎng)他的口才與表達能力。

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學會說話、學會主持、學會表達是人與人交往的工具,特別是素質(zhì)教育的今天,擁有良好的口才和主持能力，才能適應(yīng)社會需要。4—16歲，是人生掌握語言最迅速最關(guān)鍵的時期，若在這個階段，打好語言和主持的基，對于孩子一生起到重要的促進作用。 據(jù)不完全統(tǒng)計，50%左右的孩子普遍存在膽量小、怕見生人、上課不敢發(fā)言、不敢表現(xiàn)自己等弱點，少兒口才培訓的目的就是讓孩子從不敢說到敢說，再到會說和巧說，以至說寫結(jié)合，善于表達和與人溝通，達到提升孩子有效說話和寫作的雙重能力。

（6分鐘前）少兒口培訓師證考試報名中， 前景分析成人口才培訓項目經(jīng)過多年發(fā)展，已經(jīng)極為火爆。目前市面上大量的成人口才班、成人演講班遍地開花，說明了社會對人才在口才方面的需求越來越廣。但是往往是人們在工作、生活、學習中碰到了缺乏口才的弊端，才回過頭來惡補練習口才的技能，顯然是亡羊補牢為時已晚，臨時抱佛腳的效果不會盡如人意。在3歲到12歲的語言能力形成關(guān)鍵期沒有打好口才表達的基本功，日后再來補課的情況往往是事倍功半，極為費力。 國家認可少兒口才培訓師證指定培訓單位，快速考取通道開啟，求職、任職，升職加薪必備、官網(wǎng)可查全國通用、行業(yè)認可、一個月拿到、費用可分期，通過率高 ,加劉老師方手機號微信提交資料報名條件不嚴 演講口才高級培訓師，CEO演講匯創(chuàng)始人、會長，珠澳清華夢想演講俱樂部創(chuàng)始人、會長，珠澳清華紫荊同學會副會長，樊登讀書會高級合伙人，珠海電視臺特邀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、評論嘉賓，***物流與采購聯(lián)合會特聘講師，澳門青年創(chuàng)業(yè)谷、珠海青年創(chuàng)業(yè)學院等多家創(chuàng)業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

（6分鐘前）少兒口培訓師證考試報名中 口才培訓不同于朗誦班小主持人班和講故事班。　?、俳虒W目標上：口才培訓是激發(fā)語言潛能，培養(yǎng)語言習慣鍛煉孩子的公眾表達能力和與人交往的能力;朗誦班小主持人班和講故事班是教授專業(yè)技巧?！　、谏瓷希嚎诓攀腔A(chǔ)培訓，具有普及性;朗誦班小主持人班和講故事班并不是所有的孩子都適合學習。　?、劢虒W內(nèi)容上：口才課的內(nèi)容更豐富，更靈活少兒口才學習的普及性。

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