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現(xiàn)在國(guó)家都要求持證上崗，證書不僅是工作入門的一個(gè)門檻，同時(shí)能使自己更加有自信，更加有底氣，更加使所面對(duì)的家長(zhǎng)、孩子以及顧客信服，從而有利于個(gè)人價(jià)值的一個(gè)體現(xiàn)。 哪些人應(yīng)該拿個(gè)沙盤游戲咨詢師證？ 1、有興趣掌握沙盤的人群； 2、想要提升心理能量的人群； 3、準(zhǔn)備從事心理咨詢服務(wù)行業(yè)的工作人員； 4、教師、醫(yī)生、心理工作者； 5、希望通過沙盤改善家庭問題的人群； 6、想提高育兒教育能力的人群； 7、希望修復(fù)父母關(guān)系的伙伴； 8、希望提高團(tuán)隊(duì)合作能力的***；

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通過沙盤游戲引導(dǎo)幼兒自由擺放相應(yīng)的小擺件，并賦予這些擺件一定含義，將能夠良好呈現(xiàn)出幼兒的內(nèi)心世界，便于教育者及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的心理問題，并便于有效處理這些心理問題，實(shí)施心理干預(yù)和幫助，提升幼兒的心理健康狀態(tài)。 幼兒成長(zhǎng)過程中，對(duì)于外界陌生人的接觸較少，初入幼兒園的時(shí)候，受到潛意識(shí)自我保護(hù)機(jī)制的影響，在和其他兒童交流的過程中主動(dòng)性不夠高。

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一沙一世界、一葉一菩提，各式各樣的沙具在沙盤上的百利而無(wú)一害，加上心理咨詢師的關(guān)注與投入，就能讓來(lái)訪者內(nèi)心的世界得以呈現(xiàn)，心靈就能充實(shí)與發(fā)展，最終獲得治愈與轉(zhuǎn)化。 據(jù)***模擬沙盤戰(zhàn)略發(fā)展中心2019-往年大數(shù)據(jù)顯示，今年下半年到明年與“問題分析與決策”有關(guān)的課程和配套沙盤課程需求會(huì)越來(lái)越大，在企業(yè)中，高層領(lǐng)導(dǎo)需要提高戰(zhàn)略決策與問題解決能力，中層領(lǐng)導(dǎo)需要解決戰(zhàn)略落地與實(shí)施問題，基層領(lǐng)導(dǎo)需要貫徹執(zhí)行目標(biāo)，員工需要解決實(shí)際執(zhí)行與達(dá)成的問題分析與解決的思維。

（6人訪問中）沙盤游戲咨詢師證考試報(bào)名網(wǎng)站， 沙盤游戲?qū)⒆有睦斫】档木S護(hù)、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)、人格發(fā)展及心理成長(zhǎng)都有無(wú)可取代促進(jìn)作用，從而有效解決如下問題： 多動(dòng)、心理脆弱、怯懦、難自控、怕苦畏難、冷漠、***性差、退縮、自私、任性、逃學(xué)、網(wǎng)癮、自閉、厭食、合作性差、焦慮、說謊、暴躁、缺乏創(chuàng)造性、各種心理創(chuàng)傷等。因此，沙盤游戲也是國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的最適用于兒童和青少年的心理教育技術(shù)。 沙盤個(gè)案督導(dǎo)操作原則；強(qiáng)調(diào)信息保密：涉及來(lái)訪者隱私的內(nèi)容加以遮蔽處理，例如名字要化名，單位、住址等信息略去或修改。如果是團(tuán)體督導(dǎo)，一定要強(qiáng)調(diào)讓團(tuán)體督導(dǎo)的組員以及旁聽者保密，不可錄像、拍照、，除非特殊情況需要，盡量不要做這些記錄。有人認(rèn)為只要來(lái)訪者本人同意就可以隨意發(fā)布流傳。我認(rèn)為，不要隨意流傳，因?yàn)闊o(wú)意識(shí)也許仍是不愿意被如此公開的，其中的恐懼、羞恥或創(chuàng)傷需要我們共同保護(hù)。

（6人訪問中）沙盤游戲咨詢師證考試報(bào)名網(wǎng)站 沙盤又稱箱庭療法，是國(guó)際、國(guó)內(nèi)很流行的心理教育方法。能夠釋放情緒、解決問題、滿足內(nèi)心，在提升專注力、邏輯思維能力、人際關(guān)系、語(yǔ)言表達(dá)能力、情商、自信心等方面有非常有益的助力。它被廣泛應(yīng)用于幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)和成年人的心理疏導(dǎo)和咨詢中，并深受歡迎。臨床案例統(tǒng)計(jì)表明，沙盤游戲療法對(duì)來(lái)訪者的心靈成長(zhǎng)、心理治療及人格整合均起到十分有效的咨詢效果。沙盤游戲的玄妙之處在于，它是靈性的流動(dòng)，是心得溝通。能呈現(xiàn)與人的內(nèi)心相對(duì)應(yīng)的世界。它透過主動(dòng)想象和創(chuàng)造性想象游戲的運(yùn)用，搭起一座從潛意識(shí)到意識(shí)、從精神到物質(zhì)、從語(yǔ)言到非語(yǔ)言的橋梁。讓人生的旅程更加和諧。

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