課程內(nèi)容 沙盤游戲療法的理論基礎(chǔ) 沙盤游戲療法的***文化基礎(chǔ) 沙盤游戲療法的無意識(shí)理論基礎(chǔ) 沙盤游戲療法發(fā)揮治愈作用的機(jī)制 沙盤游戲療法的技術(shù)定位 沙盤游戲療法的基本操作 沙盤游戲咨詢師角色定位 沙盤游戲療法操作應(yīng)注意的問題 課程目標(biāo) 熟悉和掌握沙盤的理論基礎(chǔ),掌握沙盤游戲療法的操作步驟和程序 理解沙盤師所需要扮演的角色,理解沙盤是如何產(chǎn)生治療作用的
(考情解析)沙盤游戲咨詢師證報(bào)考條件及考試時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)
沙盤模擬培訓(xùn)師 沙盤模擬,是針對(duì)代表先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理技術(shù)—ERP(企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)),設(shè)計(jì)的角色體驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。模擬沙盤教具主要包括:6張沙盤盤面,代表六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)。模擬沙盤按照制造企業(yè)的職能部門劃分了職能中心,包括營銷與規(guī)劃中心,生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心,各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過模擬企業(yè)的經(jīng)營,來培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提升管理能力。更多報(bào)考問題可以關(guān)注:涵長職考聯(lián)系專業(yè)老師給您解答 模擬沙盤各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設(shè)計(jì)主線,把企業(yè)運(yùn)營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由受訓(xùn)者組成六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè),模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營,通過學(xué)生參與-->沙盤載體-->模擬經(jīng)營-->對(duì)抗演練—>講師評(píng)析-->學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),其融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身的設(shè)計(jì)思想,使受訓(xùn)者在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中,參悟科學(xué)的管理規(guī)律,同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。
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【培訓(xùn)認(rèn)證簡介】
沙盤游戲咨詢師職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)
完成培訓(xùn)規(guī)定的課程內(nèi)容并通過考試、考核者,將獲得由人力資源和社會(huì)保障部***商業(yè)聯(lián)合會(huì)鑒定中心正式頒發(fā)的“沙盤游戲咨詢師”專業(yè)能力證書。根據(jù)國家《職業(yè)教育法》有關(guān)規(guī)定,該證書是對(duì)勞動(dòng)者崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、能力提升培訓(xùn)、繼續(xù)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的證明,可以作為培訓(xùn)學(xué)員從業(yè)的資格憑證,全國通用。本證書編號(hào)為比較好編碼,其有效性可通過******商業(yè)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站查詢。
(考情解析)沙盤游戲咨詢師證報(bào)考條件及考試時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考), 沙盤游戲咨詢師,主要是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉夫發(fā)展創(chuàng)立的心理方法。沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲的生動(dòng)意境。把無形的心理事實(shí)以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得創(chuàng)造與發(fā)展,以及自性化的體驗(yàn),便是沙盤游戲的無窮魅力和動(dòng)人力量所在。可用于心理診斷與綜合性心理評(píng)估;各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導(dǎo)與緩解;各種心身疾病的性心理分析與治愈。 在沙盤游戲治療中,咨詢師并不是一個(gè)游離于沙盤之外的旁觀者,而是一個(gè)深入其中的參與者。當(dāng)面對(duì)來訪者進(jìn)行其沙盤游戲的時(shí)候,咨詢師的所有反應(yīng),不管是情緒和情感的,還是認(rèn)知與行為的,都證明咨詢師已經(jīng)參與其中。申荷永博士強(qiáng)調(diào),在沙盤游戲中的觀察必須是參與性觀察,特別是需要“體察”,所有呈現(xiàn)在沙盤游戲過程中的意念和心象,都有可能獲得某種實(shí)體性的感覺,從而起引咨詢師的身體反應(yīng),而這正是咨詢師在沙盤游戲中作為參與者的重要內(nèi)容。申荷永博士還強(qiáng)調(diào),咨詢師的參與性還體現(xiàn)在“觀照”上,觀照在佛家的理念上包含著用智慧之光來照明真理的寓意。當(dāng)來訪者將其美好的意象轉(zhuǎn)化在沙盤游戲的過程中,那么作為咨詢師的存在,猶如一面鏡子,能夠?yàn)閬碓L者在無意識(shí)表現(xiàn)和自我探索提供一種觀照的作用。
(考情解析)沙盤游戲咨詢師證報(bào)考條件及考試時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考) “陪伴者”的角色;咨詢師作為一個(gè)陪伴者的作用非常重要,當(dāng)來訪者在呈現(xiàn)壓力和創(chuàng)傷時(shí),咨詢師可以與其分擔(dān)壓力和痛苦,陪伴來訪者思索創(chuàng)傷與痛苦所具有的象征性作用;當(dāng)來訪者表現(xiàn)其幸福與善良時(shí),咨詢師可以與其分享喜悅,陪伴來訪者探索人生所蘊(yùn)含的意義;當(dāng)來訪者在展現(xiàn)其潛力和智慧時(shí),咨詢師可以見證來訪者的發(fā)展與變化,并獲得支持其探索的勇氣和力量。
文章標(biāo)題:(考情解析)沙盤游戲咨詢師證報(bào)考條件及考試時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)
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