（報名通知）感覺統(tǒng)合訓練師證考試時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）地點

感統(tǒng)”即感覺統(tǒng)合，是指各部分感覺信息輸入組合起來，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，完成對身體外的知覺作出反應。感統(tǒng)失調(diào)的青少年，會嚴重影響心理素質(zhì)提高、智力開發(fā)、學習能力、性格障礙、人際關系敏感、社交退縮或綜合能力，讓我們來更進一步探討感覺統(tǒng)合對語言發(fā)展造成的影響，語言的發(fā)展基礎可以從以下三方面觀察。1、大腦皮質(zhì)語言區(qū)的發(fā)展情形。2、前期言語溝通行為的發(fā)展。3、對外界認知能力的發(fā)展。前者屬大腦生理示范圖，后兩者屬于心理學范圍，但三者都和感覺統(tǒng)合都有密切的關系。

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報考對象：1、在幼兒園、親子園、早教機構、各類藝術培訓中心等從事早、幼教育行業(yè)的人員；2、有進一步學習需求的感統(tǒng)訓練師；3、想開設幼兒園、早教中心或兒童感統(tǒng)訓練館的園長；4、嬰幼兒家長；5、學前教育專業(yè)的大中專院校在校學生及畢業(yè)生。6、有意成為感統(tǒng)指導師的社會各界人士。

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感統(tǒng)訓練師報考【招生對象】1、各康復機構從事自、閉康復及干預的老師；2、從事特殊兒童的診察評估、康復等康復中心在職人員；3、在普通幼兒園和學校陪同特需兒童進行融合教育的老師和家長；4、特殊教育融合學校的任課老師；5、有志于從事特殊教育康復訓練工作的待崗人員、福利院特教老師等。

（報名通知）感覺統(tǒng)合訓練師證考試時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）地點， 感覺統(tǒng)合是大腦和身體各個感覺相互協(xié)調(diào)的過程，從大腦接受基本感官刺激，從環(huán)境中獲取信息傳入大腦，大腦對該信息進行加工處理，運用視、聽、味、嗅、觸覺、前庭覺、本體覺作出適應性反應的能力，而這些感覺通路沒有做出正確的反應及指令，就是感覺統(tǒng)合失調(diào)。感統(tǒng)失調(diào)不是病，是感統(tǒng)失調(diào)癥狀。 在感覺統(tǒng)合的訓練中，前庭功能訓練和觸覺功能訓練可以極大程度地促進其他感覺統(tǒng)合的過程，所以應該進行。前庭功能訓練主要對兒童進行被動式的前庭刺激，改善前庭覺過度興奮或過度抑制的情況。另外，還能通過調(diào)整脊髓中 樞 神 經(jīng)，使中耳平衡體系得到加強，進而增進前庭的平衡性以及穩(wěn)定性。下面就給大家介紹幾種兒童前庭功能感統(tǒng)訓練的方法。

（報名通知）感覺統(tǒng)合訓練師證考試時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）地點 孩子感統(tǒng)失調(diào)，感統(tǒng)訓練有用嗎？運動障礙的康復訓練當然是有用和必要的。感覺統(tǒng)合訓練能改善腦神經(jīng)生理抑制。感覺統(tǒng)合訓練能提高兒童手眼協(xié)調(diào)能力、動作速度和穩(wěn)定性，增強中 樞 神 經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)能力。感覺統(tǒng)合訓練能提高兒童的精細操作能力、視覺辨別能力和反應能力。感覺統(tǒng)合訓練能提高運動協(xié)調(diào)能力。

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