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6月1日開始實施的全國新修訂的《未成年人保護法》中明確規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育知識，正確履行監(jiān)護職責(zé)，撫養(yǎng)教育未成年人。有關(guān)機關(guān)和社會組織應(yīng)當(dāng)為未成年人的父母或者其他監(jiān)護人提供家庭教育指導(dǎo)?！?**以法律的形式明確了未成年人的父母或者其他監(jiān)護人學(xué)習(xí)家庭教育知識的必要性，確立了家庭教育指導(dǎo)的法律地位。也表明重視和發(fā)展家庭教育，提高家庭教育指導(dǎo)水平是社會發(fā)展中的大勢所趨。

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? 家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三元教育體系，組成了人生的教育系統(tǒng)，社會教育與學(xué)校教育開展的非常好，但是家庭教育在***幾乎是一片空白。 家庭教育已變成一個世界性的課題。 ? 據(jù)悉，在歐美等發(fā)達(dá)國家，每300人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師，全美國擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬人。***城鎮(zhèn)有2億家庭，如按照歐美發(fā)達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)，每80個家庭需要一位家庭教育指導(dǎo)師計算，人才缺口為250萬！ ? 而實際上，我國的家庭教育指導(dǎo)師還處于起步階段。隨著每個家庭和國家對孩子教育的日漸重視，家庭教育指導(dǎo)師缺口極大，家庭教育指導(dǎo)師將成為未來三十年的黃金職業(yè)。 ? 有關(guān)權(quán)威機構(gòu)預(yù)測，我國在今后的發(fā)展中至少需要50萬名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員，家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)將是我國具 有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)，有著廣闊的前景。

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將兒童屏幕時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）與親子關(guān)系中各項目得分進(jìn)行單因素方差分析，結(jié)果顯示，消極拒絕、積極拒絕和干涉與屏幕時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）有關(guān)，屏幕時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）越長，得分越低。家庭教育指導(dǎo)師證是全國通用的嗎家庭教育講師證正規(guī)可靠含金量高報名入口他們沒有兄弟姐妹作為指引和對比，常常會忽視自己的錯誤行為，因此更容易養(yǎng)成一些不良行為。

上崗必備:家庭教育指導(dǎo)師證報名時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）入口， 家庭教育具體內(nèi)容包括：嬰幼兒，小學(xué)生，初中生，高中生心理特點和家庭教育指導(dǎo)要點，家庭學(xué)業(yè)教育，素質(zhì)教育，家庭教育一般方法與親子溝通技巧，家庭教育指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展與家長團體訓(xùn)練等。前景人才缺口***城鎮(zhèn)有2億家庭，按照每80個家庭需要一位家庭教育指導(dǎo)師計算，人才缺口為250萬。家庭教育行業(yè)是一個偉大的行業(yè)，因此從事家庭教育的人也有著為這一事業(yè)獻(xiàn)身的崇高理想，要具備很強的歷史責(zé)任感。就業(yè)空間大：通過了家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力認(rèn)證，不僅可以選擇在任何的教育類公司、管理咨詢公司任職，其正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師還可以在婦聯(lián)、社區(qū)、公務(wù)員、教師等機構(gòu)與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢 家庭教育是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，是***文化的精髓，是人類優(yōu)良傳統(tǒng)傳承的有效手段，也是實現(xiàn)素質(zhì)教育的根本途徑。我國自古以來就是一個重視家庭教育的國度，孟母三遷的故事家喻戶曉。魏晉南北朝時期，教育家顏之推在《顏氏家訓(xùn)》中系統(tǒng)論述家庭教育問題，指導(dǎo)家長教育工作。南宋***的理學(xué)家朱熹也在《童蒙須知》和《小學(xué)》闡述家庭教育的重要性。

上崗必備:家庭教育指導(dǎo)師證報名時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）入口 家庭教育指導(dǎo)師是運用科學(xué)的理論和方法，從事家庭教育知識傳授、問題咨詢、信息服務(wù)、活動組織等專業(yè)指導(dǎo)的人員。或者簡單地說，家庭教育指導(dǎo)師是能以科學(xué)的方法幫助父母做好家庭教育的專業(yè)工作者。細(xì)心的人或許會提出疑問，我給出的定義中為什么沒有提科學(xué)的理論呢？是的，家庭教育指導(dǎo)師需要掌握科學(xué)的理論，沒有科學(xué)的理論就沒有科學(xué)的方法。但是，家庭教育的本質(zhì)特點是實踐，再偉大的理論也需要化為可操作的具體方法才會行之有效。因此，必須具有將科學(xué)的理論提煉為科學(xué)的方法的本領(lǐng)，才能勝任家庭教育指導(dǎo)師的職業(yè)要求。

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