（5分鐘前）早期教育指導(dǎo)師證考試地點安排

教育難就難在“身教”大于“言傳”，很多早教中心經(jīng)營不好的原因就在于，從業(yè)人員并不是早教理念的踐行者，而只是把早教當(dāng)成生意在做，很多從業(yè)人員只是停留在給家長講道理的層面上，自己對早教的利益得失體會并不深，甚至有些員工，本身對早教并不認(rèn)可，只是工作需要，不得不做罷了。因此，對于本來對早教一知半解的家長來說，他們言談舉止流露的都是半信半疑。因此，只有真正的踐行者和受益者才會把早教教育長線經(jīng)營下去，只為了經(jīng)濟利益而從事早教行業(yè)的，很快會被過濾出局，因為賺錢的行業(yè)很多，不一定非得做早教，剩下了才是早教的傳道者！

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據(jù)統(tǒng)計，上世紀(jì)90年代以來，我國早期教育在總支出中約占1/3強，明顯高于家庭收入的增長，也快于國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長，已成為消費***。早期教育指導(dǎo)師作為一門新興職業(yè)，有著十分廣闊的就業(yè)前景。育嬰師、保育員、家政保姆已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會的需要。市場在呼喚一種新的職業(yè)——早期教育指導(dǎo)師的出現(xiàn)。家長缺乏科學(xué)育兒常識，急需專業(yè)輔助 。

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關(guān)于早期教育指導(dǎo)師證書內(nèi)容，其實涉及很多重難點知識，朋友們不但在考證的同時還能收獲一波有用的知識，內(nèi)容涉及《早期教育的概念及其重要性》、《早期教育基本理論》、《早教兒童營養(yǎng)》、《早教先進理念及運用》、《幼兒園課程指導(dǎo)》等相關(guān)知識；

（5分鐘前）早期教育指導(dǎo)師證考試地點安排， 孩子早期的成長，就是一個大腦“裁剪”的過程，經(jīng)常被刺激的大腦會更發(fā)達。很多研究者把孩子們生命初期的幾年視為神經(jīng)發(fā)展的關(guān)鍵時期，孩子們從事的游戲和活動，將決定孩子大腦突觸的連結(jié)，從而影響他們的身體發(fā)育、智力和語言能力的開展，以及社會情緒等方面的學(xué)習(xí)。同時心理學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，即使5個月大的嬰兒在聽大人說話時，大腦已經(jīng)有回應(yīng)。0歲至3歲間，如果大人與寶寶“對話”“活動”頻繁，會直接促進寶寶的成長，最終將提高他們的學(xué)習(xí)能力。所以早期教育越來越有市場，也有越來越多的早教老師投身于0~3歲孩子的教育行業(yè)上。 蒙臺梭利教育的十大特點（1）以兒童為中心（2）不教的教育（3）把握兒童的敏感期（4）教師扮演協(xié)助者的角色（5）完全人格的培養(yǎng)（6）尊重孩子的成長步調(diào)（7）混齡教學(xué)（8）豐富的教材和教具（9）摒除獎懲制（10）爆發(fā)式教學(xué)成果的顯現(xiàn)蒙臺梭利教育的五大領(lǐng)域內(nèi)容（1）日常生活練習(xí)（2）感覺教育（3）數(shù)學(xué)教育（4）語文教育（5）科學(xué)文化教育 據(jù)統(tǒng)計，20世紀(jì)90年代以來，我國早期教育在家庭教育總支出中約占1/3，明顯高于家庭收入的增長，也快于國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長，已成為消費***。早期教育指導(dǎo)師作為一門新興職業(yè)，有著十分廣闊的就業(yè)前景。正規(guī)證書，官網(wǎng)可以查詢。

（5分鐘前）早期教育指導(dǎo)師證考試地點安排 如今的家長越來越重視孩子的教育問題，然而目前的國內(nèi)的早教行業(yè)并不是特別多，所以有限的早教行業(yè)機構(gòu)占有著巨大的市場資源，這是一個朝陽行業(yè)。要說早教行業(yè)發(fā)展前景怎么樣？不得不說這個行業(yè)是非常有發(fā)展前景的。

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