請(qǐng)問(wèn)繪本閱讀指導(dǎo)師證報(bào)名考試流程

閱讀指導(dǎo)師報(bào)名適宜人群 1、大中小學(xué)、幼兒園在職，早教及課外培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)； 2、心理（教育）中心、青少年活動(dòng)中心、婦童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委會(huì)、婚姻家庭指導(dǎo)中心、家庭服務(wù)中心從事家庭教育的工作人員； 3、本身從事家庭教育相關(guān)工作，需要通過(guò)培訓(xùn)，梳理知識(shí)的學(xué)員； 4、有志向從事家庭（親子）教育指測(cè)評(píng)找到家庭教育中的問(wèn)題，通過(guò)授課建立家庭教育理論基礎(chǔ)，跟蹤指導(dǎo)解決家導(dǎo)職業(yè)的各界人士和家長(zhǎng)。

請(qǐng)問(wèn)繪本閱讀指導(dǎo)師證報(bào)名流程， 繪本指導(dǎo)證適合什么樣的人群？ 1、跟我一樣熱衷于親子閱讀的父母，想跟孩子有更多的互動(dòng)參與，孩子的閱讀以及親子依戀關(guān)系。、 2、想學(xué)習(xí)如何正確的跟孩子講繪本，挑選繪本，讓孩子對(duì)繪本更加感。 3、全職媽媽或者想尋找的副業(yè)機(jī)會(huì)，利用繪本行業(yè)作為自己的副業(yè)事業(yè)。 4、有寫(xiě)作能力、課程設(shè)計(jì)能力的父母，想通過(guò)在好奇說(shuō)平臺(tái)的文章或者課程撰寫(xiě)來(lái)賺取稿費(fèi)。 5、幼兒園、繪本館指導(dǎo)

繪本閱讀指導(dǎo)師證書(shū)我考取的是由科學(xué)學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心頒發(fā)的“人才職業(yè)能力證書(shū)”，直接中級(jí)，是可備案可查的認(rèn)證證書(shū)。科學(xué)學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心，由科學(xué)學(xué)會(huì)發(fā)起成立，具有法人資格和辦學(xué)資質(zhì)的事業(yè)單位。

閱讀指導(dǎo)師證是你上崗必備證書(shū)，通用，可查，聯(lián)系在線燕子助你考證，我們身邊從事閱讀行業(yè)的很多，大家都有多年的從業(yè)，考慮到大家的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）成本，首期我們開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)師直通班。這些已經(jīng)成為家長(zhǎng)、繪本愛(ài)好者、繪本館經(jīng)營(yíng)者、閱讀行業(yè)從業(yè)急需學(xué)習(xí)和的知識(shí)，所以，閱讀指導(dǎo)師這一職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。

請(qǐng)問(wèn)繪本閱讀指導(dǎo)師證報(bào)名流程， 職業(yè)技能證書(shū)是一個(gè)證明你所從事的崗位應(yīng)具備的技術(shù)，換句話說(shuō)就是在這個(gè)崗位所能達(dá)到。在企業(yè)里每年都會(huì)進(jìn)行技能考評(píng)工作，通過(guò)對(duì)理論知識(shí)、實(shí)際操作操能力的考核，給出明，企業(yè)會(huì)按照證書(shū)等級(jí)情況給與相應(yīng)工資待遇。一般有、中級(jí)、初級(jí)等。 目前在閱讀中遇到的遇到很多問(wèn)題，因此，像家長(zhǎng)、繪本愛(ài)好者、繪本館經(jīng)營(yíng)者、閱讀行業(yè)從業(yè)等希望指導(dǎo)的呼聲也越來(lái)越強(qiáng)烈，急需學(xué)習(xí)和的知識(shí)，這是全民閱讀時(shí)代到來(lái)的行業(yè)發(fā)展需求，所以繪本講師這一職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。

  在閱讀教育領(lǐng)域，市場(chǎng)上充斥著相關(guān)考證渠道，但專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性有待考究。而閱讀指導(dǎo)師，無(wú)論是學(xué)術(shù)背景，還是培訓(xùn)內(nèi)容的體系，都是具有學(xué)院派風(fēng)范，權(quán)威、科學(xué)！ 在幼兒教育中，家庭、幼兒園與社會(huì)都起著重要的作用，其中父母的影響為深遠(yuǎn)。這就要求父母積極參與，聯(lián)合幼兒園、社會(huì)共創(chuàng)一個(gè)“共情”的大，讓每一個(gè)孩子都能夠在共情的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)，成的自己！

于是你：煩躁焦慮、連吼帶叫，偶爾上演武力，但終究無(wú)法走出育兒！作為一名家長(zhǎng)，你可能需要學(xué)習(xí)家庭教育的相關(guān)知識(shí)，科學(xué)、有效的育兒技能，助力孩子更好的成長(zhǎng)；作為一名教育工作者，你迫切需要自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，將理論和實(shí)踐融會(huì)貫通；作為一名終身學(xué)習(xí)的踐行者，你在專(zhuān)業(yè)上的成長(zhǎng)，就是給予更多家的饋贈(zèng)。

請(qǐng)問(wèn)繪本閱讀指導(dǎo)師證報(bào)名流程， 本身證明一個(gè)人的能力,有助于更好的工作機(jī)會(huì),更高的待遇。中能的學(xué)習(xí),自身的理論和業(yè)務(wù)能力。在當(dāng)今社會(huì)中，職場(chǎng)相互競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有一種技能，沒(méi)有明自己的物件，就算你說(shuō)破天沒(méi)用。 繪本受歡迎在于它的特點(diǎn)。圖文并茂能夠大限度地調(diào)動(dòng)閱讀積極性，豐富閱讀。單純的文字?jǐn)⑹鲞^(guò)于嚴(yán)肅，對(duì)于兒童來(lái)講，很容易因?yàn)榉ξ懂a(chǎn)生厭煩的心理，進(jìn)而影響其閱讀習(xí)慣。而繪本采用文字與繪畫(huà)共同敘事的，故事更加完整生動(dòng)，增添了趣味性，這樣無(wú)疑會(huì)激發(fā)兒童的閱讀。 繪本閱讀對(duì)于促進(jìn)幼兒和低齡兒童的智力發(fā)展上具有獨(dú)特的價(jià)值和功能，在核心素養(yǎng)改革推進(jìn)的當(dāng)下，更具有不可或缺的地位。 繪本閱讀指導(dǎo)師證，該證書(shū)可作為持證上崗、晉職、考核的重要參考依據(jù)。證書(shū)編有序列號(hào)及證書(shū)編號(hào)，通用。含金量權(quán)威性高，通用，聯(lián)網(wǎng)可查。  

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