蘭州繪本閱讀指導(dǎo)師證幾月份考試

適合人群：1、繪本館館長(zhǎng)及繪本館從業(yè)人員。2、早教機(jī)構(gòu)、幼教及小學(xué)工作者。3、教育機(jī)構(gòu)的及者。4、熱愛(ài)閱讀，希望兒童閱讀的策略及，立志于從事幼教及小學(xué)教育的人群。5、閱讀人以及希望給予孩子更閱讀指導(dǎo)的家長(zhǎng)。

蘭州繪本閱讀指導(dǎo)師證幾月份， 繪本作為一種獨(dú)特的兒童文學(xué)形式，是“兒童文化的呈現(xiàn)”，是兒童自身的重要組成部分。兒童借由繪本可以進(jìn)入自身的內(nèi)心。繪本作為幼兒人生中的第-本書(shū)，它的生動(dòng)趣味了幼兒好奇的天性，為幼兒打開(kāi)了通往的大門(mén)。

新的教法是孩子按的啟發(fā)構(gòu)思畫(huà)面，在輔導(dǎo)時(shí)順著孩子的思維去發(fā)展孩子的想象，是學(xué)習(xí)。立竿見(jiàn)影容易，發(fā)展想象難。被動(dòng)接受容易，學(xué)習(xí)難。這說(shuō)明他已經(jīng)沒(méi)有資格再教孩子了。孩子們畫(huà)畫(huà)是從不懷疑自己的，他們沒(méi)有不能畫(huà)、不敢畫(huà)的東西。再?gòu)?fù)雜的人物景象，只要經(jīng)過(guò)了他們的頭腦，以及要注意哪些事項(xiàng)就會(huì)變的簡(jiǎn)練起來(lái)；再簡(jiǎn)單的事物只要經(jīng)過(guò)他們的手畫(huà)出來(lái)，就會(huì)變的豐富起來(lái)。這就是兒童畫(huà)。

《好想陪你讀繪本》一書(shū)中提到：“在親子閱讀中，首先要的便是兒童閱讀感受，讓孩子盡可能多地表達(dá)，然后告訴他這些都是閱讀的組成部分，閱讀不僅僅只是閱讀。” 我們首先要認(rèn)識(shí)到，繪本閱的價(jià)值在于良好的親子關(guān)系，要利用好繪本的教育價(jià)值，在挖繪本寶藏的旅途中，打下良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)，讓閱讀成為習(xí)慣，讓孩子成為孩子。

蘭州繪本閱讀指導(dǎo)師證幾月份， 閱讀指導(dǎo)的作用： 一、兒童閱讀的原點(diǎn)，如何深度讀透繪本：1.理解繪本的“創(chuàng)意”特質(zhì)2.繪本的敘事手法3.經(jīng)典繪本作家作品研讀4.整本書(shū)的閱讀策略。 二、閱讀與兒童發(fā)展，兒童閱讀力的構(gòu)建與發(fā)展：1.兒童讀寫(xiě)能力與閱讀素養(yǎng)指標(biāo)2.閱讀與兒童心智發(fā)展3.兒童本位的兒童觀4.閱讀與兒童情商發(fā)。 三、兒童閱讀活動(dòng)指導(dǎo)：1.0-12歲兒童發(fā)展特點(diǎn)及閱讀指導(dǎo)2.親子閱讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則與流程3.兒童閱讀行為的觀察與記錄4.故事講讀的。

  得語(yǔ)文者得天下的時(shí)代已悄然來(lái)臨——語(yǔ)文才是真正的拉分王，得語(yǔ)文者得天下，得閱讀者得語(yǔ)文！反觀當(dāng)前的閱讀，仍然存在許多實(shí)踐中的困難：課內(nèi)閱讀，時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）短任務(wù)重，家長(zhǎng)與不能引 領(lǐng)孩子真正的閱讀；課外閱讀，“碎片化”、“隨意性”，不能引 領(lǐng)孩子開(kāi)展階梯式閱讀。 圍繞孩子的進(jìn)行提問(wèn)與傾聽(tīng)，比如孩子很喜歡奧特曼的繪本，那么就可以問(wèn)孩子奧特曼是從哪里來(lái)的，奧特曼有多少個(gè)兄弟，奧特曼長(zhǎng)什么樣等問(wèn)題，促進(jìn)孩子的思考，同時(shí)也讓家長(zhǎng)能夠更加了解自己的孩子。

一位的繪本閱讀指導(dǎo)師對(duì)家長(zhǎng)和孩-子們都極其重要，是需要通過(guò)繪本探尋兒童自我發(fā)展的真正秘密，通過(guò)正確的引導(dǎo)打開(kāi)孩-子們的感官，理解教育的真正意義。如何成為的嬰幼兒繪本閱讀指導(dǎo)師？繪本閱讀不簡(jiǎn)單等同于講故事繪本閱讀路上的人是任重而道遠(yuǎn)的。繪本閱讀指導(dǎo)師課程讓我們?cè)诶碚撆c實(shí)踐的結(jié)合中。

蘭州繪本閱讀指導(dǎo)師證幾月份， 繪本閱讀對(duì)于促進(jìn)幼兒和低齡兒童的智力發(fā)展上具有獨(dú)特的價(jià)值和功能，在核心素養(yǎng)改革推進(jìn)的當(dāng)下，更具有不可或缺的地位。 繪本閱讀指導(dǎo)師證，該證書(shū)可作為持證上崗、晉職、考核的重要參考依據(jù)。證書(shū)編有序列號(hào)及證書(shū)編號(hào)，通用。含金量權(quán)威性高，通用，聯(lián)網(wǎng)可查  

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