福建省繪本閱讀指導師證報名考試流程

閱讀指導師與家長溝通時，應盡可能將信息列點表達，并不必要的表情與語言以免談話；與家長溝通時，在信息傳遞中可細節(jié)描述，并借助表情與增強感染力。針對受教育程度高的家長，在溝通時應凸出重點、言簡意賅地傳遞信息；針對受教育程度不高的家長在溝通時應多描述具體事例，借由典型事例進行說服。

福建省繪本閱讀指導師證報名流程， 閱讀指導師就業(yè)方向？繪本館、教育機構、幼兒園、小學、社區(qū)圖書館、閱讀機構創(chuàng)業(yè)者有3億親子家庭，有多少孩子錯過了人生“第-本書”，更有無數(shù)父母和至今也不知道如何去孩子的閱讀習慣？取而代之的是孩子們沾染了各種習氣，從此與閱讀擦肩而過。

當然，需求對象的尋找和是硬筆市場存在的關鍵，除去純粹的硬筆作品商和家外，還應該大力青年愛好者一族和學生一族，他們是硬筆進入市場的義務宣傳員，也是中低檔次硬筆作品的需求者 閱讀指導師與家長溝通時，應盡可能將信息列點表達，并不必要的表情與語言以免談話；與家長溝通時，在信息傳遞中可細節(jié)描述，并借助表情與增強感染力。針對受教育程度高的家長，在溝通時應凸出重點、言簡意賅地傳遞信息；針對受教育程度不高的家長在溝通時應多描述具體事例，借由典型事例進行說服。

兒童閱讀不簡單等同于講故事繪本閱讀路上的推廣人是任重而道遠的。兒童閱讀指導師課程讓我們在理論與實踐的結合中。關于閱讀指導師在、學校、家庭，乃至全社會投入前所未有的人力和財力去推動閱讀發(fā)展的，閱讀不再是語文承擔的工作，也不再僅僅是讀讀書這么簡單的事情。

福建省繪本閱讀指導師證報名流程， 一定要“考證”嗎？ 校長、、家長、教育從業(yè)者等為什么要考《閱讀指導師》證書？ 證書是專業(yè)的的外在展示 證書是講課的“通行證” 證書是收入的重要保障 證書是開展“兒童教育”的資質前提 近幾年，針對此類教育問題頻出，我國開始高度素質教育，大力發(fā)展“閱讀指導師”；但在，這個行業(yè)才處于萌芽階段，很多人對這個崗位還是很陌生。據(jù)有關機構，我國今后幾年內至少需要460萬名“閱讀指導師”，年收入可達10萬元-50萬元，

  一個好的閱讀指導師需要懂得分辨，能基本判斷閱讀作品的好壞； 能孩子的變化，能給孩子選書并進行閱讀成長指導。什么人適合學想在自己孩子的教育上取得進步的家長想更多認可、體現(xiàn)更多價值的家長，家庭教育或閱讀教育工作者/想加入家庭教育、閱讀行業(yè)的相志之士。繪本館、教育培訓機構、幼兒園、小學、社區(qū)圖書館、閱讀機構創(chuàng)業(yè)者。

如何利用繪本進行跨學科學習呢？閱讀中會遇到很多問題，因此希望專 業(yè)指導的呼聲也越來越強烈。這些已經成為家長、繪本愛好者、繪本館經營者、閱讀行業(yè)從業(yè)急需學習和的專 業(yè)知識，這是全民閱讀時代到來的行業(yè)發(fā)展需求，所以，閱讀指導師這一職業(yè)應運而生。

福建省繪本閱讀指導師證報名流程， 全民閱讀促進事業(yè)的一個重要特征，就是閱讀推廣的專業(yè)化。閱讀推廣正在成為一個職業(yè)，專業(yè)閱讀推廣工作者需要與這項職業(yè)相配套的閱讀推廣知識、培訓、資格認定和組織規(guī)則。 有責任把閱讀繪本推廣出去；即使你不是教育工作者，只是普通的寶媽，你可以根據(jù)自己的能力去影響幾個人了解繪本閱讀，這樣也可以起到閱讀推廣的作用；再者，如果你特別擅長組織策劃，即使不懂繪本，但是可以邀請懂繪本的來邀請懂繪本的講故事會，你可以邀請懂繪本的講故事會，你負責組織協(xié)調繪本故事，如果你有很強的組織規(guī)劃能力，即使不懂繪本，但是可以邀請懂繪本的來教你，你負責組織繪本，她負責講故事會，你負責組織繪本，你也有責任要把這個故事推廣出去。  

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