黑龍江省繪本閱讀指導(dǎo)師證在哪里報名

10%的全職媽媽（家長），力求通過學(xué)xi，在輔導(dǎo)孩子的同時，也為自己的未來規(guī)劃一條職業(yè)路線；5%的在校大學(xué)生，以期自己擇業(yè)就業(yè)的競爭力；還有5%的來自各職業(yè)各年齡段的閱讀愛好者。?無論哪個群體，他們都是一群熱愛閱讀、喜愛孩子、知曉閱讀重要性、洞悉未來閱讀發(fā)展空間的人士。 閱讀的首要任務(wù)是讀懂，讀明白。兒童只有讀懂，讀明白，才會有良好的和感受，饒有地閱讀下去。繪本具有獨特的敘事，通過人物表情、、、顏色、視角和線條等視覺表達出來。很多將繪本閱讀的首要價值于促進兒童視覺發(fā)展，兒童視覺素養(yǎng)。

黑龍江省繪本閱讀指導(dǎo)師證在哪里報名， 那孩子們從剛開始到的就是高水準(zhǔn)的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫，將在欣賞圖畫中認(rèn)識文字、理解文學(xué)。比起那些一閃而過、只帶來一時的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛、讓心靈愉悅、讓精神的美妙。行業(yè)權(quán)威證書詳情加劉在線聯(lián)系報名！

相較于其他實施家庭教育指導(dǎo)的人士，幼兒實施家庭教育指導(dǎo)的優(yōu)勢在于：幼兒與幼兒間親密的聯(lián)系，使其更有可能積極地實施家庭教育指導(dǎo)；幼兒熟悉幼兒的性格特點、行為習(xí)慣、家庭教養(yǎng)等，對幼兒的了解更為和深入。

閱讀指導(dǎo)師針對個性較為焦慮的家長，溝通時應(yīng)多傾聽、共情，先緩解其焦慮后再提供建議；針對的家長，在溝通時應(yīng)先多肯定、鼓勵，然后委婉指出其教育誤區(qū)；針對較為傲慢自負(fù)的家長，溝通時應(yīng)做到有禮有節(jié)、以理服人。 閱讀指導(dǎo)師指導(dǎo)范圍廣，針對不同年齡段孩子，展開不同的閱讀指導(dǎo)。如：繪本閱讀指導(dǎo)、兒童閱讀與寫作、精讀課、故事會、閱讀課程等。

黑龍江省繪本閱讀指導(dǎo)師證在哪里報名， 期閱讀教育，作為幼兒語言領(lǐng)域中重要的一部分。隨著學(xué)前教育理論和實踐研究的不斷深入，從而引起了更多家庭，對孩子學(xué)前教育的關(guān)注。家長代際變遷下的教育理念升級，雙減政策改革下，全民閱讀計劃的推行都為繪本教育的土壤培育打下基礎(chǔ)。

  閱讀中會遇到很多問題，因此希望專業(yè)指導(dǎo)的呼聲也越來越強烈。這些已經(jīng)成為家長、繪本愛好者、繪本館經(jīng)營者、閱讀行業(yè)從業(yè)急需學(xué)習(xí)和的專業(yè)知識，這是全民閱讀時代到來的行業(yè)發(fā)展需求，所以，閱讀指導(dǎo)師這一職業(yè)應(yīng)運而生。 如何把理論，化為可執(zhí)行落地的課程及活動方案；如何對在閱讀指導(dǎo)中提的建議和支持，是我們課程的核心所在！

現(xiàn)在有大多數(shù)的家長因為平時工作壓力比較大，就會選擇給孩子報早教班，在早教班里就會有幼兒繪本閱讀指導(dǎo)。會陪同孩子在知識的海洋中，尋找更多的財富和孩子感情交流，積累很多。整個學(xué)習(xí)的會讓孩子增長不少知識，也會讓語言能力進步。閱讀并不是一時興起，而是長久的陪伴才會有很好的效果。

黑龍江省繪本閱讀指導(dǎo)師證在哪里報名， 關(guān)于繪本閱讀指導(dǎo)師證的正規(guī)報名途徑及流程，閱讀指導(dǎo)師有著極其重要的意義和價值1、證書，個人自信程度和他人對自己的認(rèn)可度，感和成就感； 2、能夠激勵自己的學(xué)習(xí)和使命感，激勵自已走上自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的成長歷程； 3、能夠促進心靈、家庭、生活、事業(yè)、交際、溝通的經(jīng)營和層次； 4、打造一個＂職業(yè)前景＂，可從事教育、培訓(xùn)、心理等崗位工作； 5、做與時俱進的智慧家長，具有時代競爭力的孩子。  

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