培訓(xùn)對象 從事或從事創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的人員,具體如下: 1、社會(huì)及公共就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)相關(guān)和工作人員; 2、高校從事大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關(guān)工作人員; 3、從事創(chuàng)業(yè)教育、培訓(xùn)及服務(wù)的相關(guān)人員; 4、創(chuàng)業(yè)園、科技園、產(chǎn)業(yè)孵化園、人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員; 5、有志從事創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)的人員。
***創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證多久下證費(fèi)用多少, 但作為一個(gè)創(chuàng)始人創(chuàng)業(yè)者,哪怕是在艱難時(shí)我覺得在團(tuán)隊(duì)面前我始終給他們信心,他們從來不知道公問題是陡峭增長問題。他們永遠(yuǎn)很天真地以為,真的和我們一起花 3 個(gè)月搞這么一次騰云行動(dòng),就有了可觸及的未來,但他們一定要有這樣的信心。
***創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證多久下證費(fèi)用多少是由社會(huì)上一批活躍在教育、文化、人力、等行業(yè)領(lǐng)域的精英人士自發(fā)創(chuàng)建的"新時(shí)代工種",致力于為當(dāng)代青年職業(yè)發(fā)展中,在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域上進(jìn)行各種關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)的及診斷與培訓(xùn)工作.使得當(dāng)代中青年在創(chuàng)業(yè)發(fā)展道路上,更加清晰的規(guī)劃戰(zhàn)略及目標(biāo),從而促進(jìn)當(dāng)代青年職業(yè)生涯良性發(fā)展。
報(bào)考創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的優(yōu)勢: 1、難度不高,短時(shí)間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)可拿證,過級(jí)率高; 2、拓寬職業(yè)方向,熱門、從事企業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃、成為一名職業(yè)教育講師; 3、職場競爭力,根據(jù)《職業(yè)教育法》的有關(guān)規(guī)定,本證書可作為持有者上崗就業(yè)、晉職考核和用人單位招收錄用人員的重要參考依據(jù)。 4、滿一年失業(yè)可獲取證書考培補(bǔ)貼,相當(dāng)于免費(fèi)學(xué)習(xí)考證。
***創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證多久下證費(fèi)用多少, 誤區(qū):過多的要求。 許多大學(xué)生過多考慮條件,不但要求月薪高,生活好,還講究住房、獎(jiǎng)金等林林總總的,如果用人單位稍不他們的要求,他們便瀟灑地“移情別戀”。一位 企業(yè)老總說:“企業(yè)競爭也是人才競爭,我們公司急需幾個(gè)具有經(jīng)濟(jì)人才的大學(xué)生,可是他們太傲,動(dòng)輒講待遇,眼光這么高,我還敢用他們嗎?”
指導(dǎo)大學(xué)生運(yùn)用分析信息能力、科學(xué)決策能力,帶著解決問題的想法就業(yè)。 授人以魚不如授人以漁,學(xué)現(xiàn)問題、解決問題的和習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生通過了解目標(biāo)企業(yè)和崗位,分析組建文化社團(tuán)、產(chǎn)品定位、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)等方面的信息,使學(xué)生真正依靠自身的力量去發(fā)現(xiàn)問題,并能夠做到舉一反三,從而敢于提出解決問題的方案。即使學(xué)生提出的毫無工作的方案可能會(huì)略顯青澀,但這么做的目的是讓目標(biāo)企業(yè)看到學(xué)生的認(rèn)真了解目標(biāo)企業(yè)、善于發(fā)現(xiàn)問題、敢于提出自己看法的做法和態(tài)度。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師是一種專業(yè)人員,專注于為創(chuàng)業(yè)者提供指導(dǎo)和支持,幫助他們在創(chuàng)業(yè)中成功。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師通常具備豐富的創(chuàng)業(yè)和專業(yè)知識(shí),他們通過提供指導(dǎo)、分享和提供資源來幫助創(chuàng)業(yè)者解決各種挑戰(zhàn)和問題。 通過與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師合作,創(chuàng)業(yè)者能夠借助他們的和專業(yè)知識(shí),規(guī)避潛在的風(fēng)險(xiǎn),商業(yè)和策略,創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的目標(biāo)是幫助創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)他們的創(chuàng)業(yè)愿景,并在創(chuàng)業(yè)旅程中成長和發(fā)展。
***創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證多久下證費(fèi)用多少, 它和有點(diǎn)兒關(guān)系,因?yàn)?VC 很多時(shí)候也搞不太懂一家公司具體怎么玩,他是投心里的預(yù)期。這種情況下,經(jīng)濟(jì)下行,的確不太好融錢,這是事實(shí)。但拉長看,一家真正公司、創(chuàng)業(yè)者,他一定不是仰仗 VC 而生存和發(fā)展,所以歸根結(jié)底,經(jīng)濟(jì)上行下行和我們關(guān)系不大,好好回到公司內(nèi)把產(chǎn)品和服務(wù)把握好,真正讓用戶離不開,這就是我們創(chuàng)業(yè)的、永不會(huì)破滅的機(jī)會(huì)。
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