四川女生學(xué)衛(wèi)校有前途嗎

女生讀衛(wèi)校有前途嗎？邊肖想告訴學(xué)生們，大多數(shù)學(xué)習(xí)衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生是女生。因為所有的女生都想以后在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士，都想做白衣天使，都有一個護(hù)士夢。當(dāng)然，在醫(yī)院工作也很好，上下班有固定時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。現(xiàn)在在醫(yī)院工作會受到人們的尊重。上衛(wèi)校的女生將來會有一份非常穩(wěn)定的工作。

成都大學(xué)護(hù)理學(xué)院交流與合作

往年4月20日，***高等教育學(xué)會醫(yī)學(xué)教育專業(yè)***會往年綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究工作會議在鄭州召開。本次會議由鄭州大學(xué)主辦。醫(yī)學(xué)院(護(hù)理學(xué)院)******陳葵一行出席會議。

大會開幕式上，鄭州大學(xué)副校長顧振清教授致歡迎辭，介紹了鄭州大學(xué)及醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、取得的成就及相關(guān)舉措。學(xué)會常務(wù)副秘書長李國教授回顧總結(jié)了近年來綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育的探索、舉措和發(fā)展成果，指出新時期國家綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育面臨新的挑戰(zhàn)和任務(wù)。要遵循醫(yī)學(xué)教育發(fā)展規(guī)律，深化醫(yī)學(xué)教育教學(xué)協(xié)調(diào)，完善醫(yī)學(xué)教育管理體制，深化教學(xué)改革，促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。

佳木斯大學(xué)邱宏斌教授、復(fù)旦大學(xué)王玲教授、河南大學(xué)孫軍健教授、暨南大學(xué)醫(yī)學(xué)院楊教授從深化醫(yī)學(xué)教育協(xié)同、管理體制改革、新時期綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育改革等方面交流了經(jīng)驗和做法。

成都大學(xué)護(hù)理學(xué)院科研

6月13日上午，七中嘉祥外國語學(xué)校的一群高三學(xué)生來到老年基地?；氐睦蠋焸兙屠夏杲】灯占盎氐淖谥?、***老齡化現(xiàn)狀、基地的科普內(nèi)容以及已經(jīng)開展的活動進(jìn)行了詳細(xì)的講解。隨后，老師和李老師重點(diǎn)向同學(xué)們講解了心肺復(fù)蘇的操作流程和注意事項，并進(jìn)行了現(xiàn)場演示。之后，學(xué)生們一個接一個地練習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)。同學(xué)們說平時在電視電影上看到的，感覺很抽象很簡單。但是，今天我自己操作之后，發(fā)現(xiàn)有很多需要注意的地方。同時，我覺得CPR對人的生命意義重大，我身邊也有以后需要搶救的人。

***，老師們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了人體科學(xué)與醫(yī)學(xué)科普基地。大家對各種人體器官標(biāo)本充滿了好奇。他們覺得生命很神奇，對生命有了更具體更科學(xué)的認(rèn)識。

活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，對我國當(dāng)前的老齡化形勢和問題有了全面的了解，對生命健康有了更深刻的認(rèn)識，為以后從事醫(yī)療工作爭取機(jī)會。

成都大學(xué)護(hù)理學(xué)院概述

學(xué)院高度重視科學(xué)研究和教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。近年來，全院教師承擔(dān)各級科研項目80余項，其***家自然科學(xué)基金資助13項，教育部人文社會科學(xué)基金資助2項；發(fā)表科研論文460余篇，其中SCI比較好/通訊作者發(fā)表的期刊60篇，中文核心期刊26篇；出版學(xué)術(shù)著作60余部(含教材)。往年，學(xué)院獲得四川省老年健康普及基地、市級重點(diǎn)護(hù)理學(xué)科、社會養(yǎng)老校級協(xié)同創(chuàng)新中心、重點(diǎn)護(hù)理(供養(yǎng))學(xué)科、護(hù)理品牌專業(yè)等專項支持。人體科學(xué)與醫(yī)學(xué)科普基地于往年獲得成都市科技局資助。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心成為省屬高校第五批實驗教學(xué)示范中心。學(xué)院有各級教改項目48項，其中省級項目5項；各級精品工程項目16項，精品課程6門，其中省級項目2項，市級項目2項，校級項目2項。MOOCS 2項；翻轉(zhuǎn)8個課堂項目；教學(xué)成果獎8項；有校級特色護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊、涉外創(chuàng)新型護(hù)理人才培養(yǎng)實驗區(qū)、“護(hù)理專業(yè)涉外教學(xué)計劃改革研究與實踐、涉外護(hù)理人才培養(yǎng)模式改革”等省市級教改課題。學(xué)院融入了醫(yī)學(xué)形態(tài)機(jī)能實驗中心、醫(yī)學(xué)臨床技能實驗中心、生物醫(yī)學(xué)平臺等教學(xué)科研體系。

是上述邊肖為學(xué)生帶來的健康學(xué)?！，F(xiàn)在女生選學(xué)校，都是在考慮以后的工作。畢業(yè)后想選擇一切有前途的工作，以后想從事穩(wěn)定的工作。邊肖想告訴同學(xué)們，只要現(xiàn)在在校認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，培訓(xùn)期間認(rèn)真實踐操作，牢牢掌握并運(yùn)用到工作中，同學(xué)們一定會有一個美好的未來。

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