南京建鄴高級職業(yè)中學(xué)招生目標(biāo)學(xué)籍檔案

高校的家長和學(xué)生首先要掌握高校的基本情況，最重要的是掌握高校的招生目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，看自己的孩子是否符合要求。知道了這個規(guī)定，才能避免一些不必要的彎路，也能為孩子選擇合適的職業(yè)院校。

南京建鄴高級職業(yè)中學(xué)招生目標(biāo)

學(xué)籍屬于原市區(qū)的初三應(yīng)屆高校畢業(yè)生。

南京建鄴高級職業(yè)高中簡介

南京幽幽的秦淮河，沐浴著千百年的風(fēng)雨，造就了多彩的南京金陵文化藝術(shù)；巍峨的建業(yè)新城，匯聚四方俊杰，將描繪出一幅飛速發(fā)展的美好未來。南京建鄴高級職業(yè)高中在這片熱土上走出來，發(fā)展起來，這里匯聚了汽車頭枕的歷史和古城的精髓。比較好個性感起來。建業(yè)職業(yè)學(xué)院植根于50年代初創(chuàng)辦的南京市上新河職業(yè)高級中學(xué)和80年代創(chuàng)辦的南京市南湖比較好職業(yè)高級中學(xué)。1995年南京區(qū)調(diào)整，上新河職業(yè)高中由雨花臺區(qū)劃歸建鄴區(qū)。1996年，上新河職業(yè)普通高中職業(yè)學(xué)院部與南京市第五職業(yè)普通高中聯(lián)合培養(yǎng)，成為五中寄宿制學(xué)校的職業(yè)學(xué)院校區(qū)。南湖一中創(chuàng)建于1985年，1988年成立職業(yè)學(xué)院部。2003年，南湖一中職業(yè)學(xué)院部搬遷至南苑新教學(xué)區(qū)。這期間，南京再次分區(qū)，南京五中劃入白下區(qū)，原仍屬建鄴區(qū)的五中分校不得不構(gòu)建新的合力。2004年，南湖一中和職業(yè)初中分開設(shè)立，創(chuàng)辦了南湖高級職業(yè)普通高中。原五中分校成為南湖職業(yè)學(xué)院上新河教學(xué)區(qū)。同年，南湖職業(yè)學(xué)院被評為江蘇省三星級職業(yè)學(xué)院。2007年4月，南湖職業(yè)學(xué)院南苑、上新河教學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源全面整合，學(xué)校集中在健身訓(xùn)練路99號南苑教學(xué)區(qū)。南湖高級職業(yè)高中更名為建鄴高級職業(yè)高中。2007年10月，建鄴高級職業(yè)高中被評為江蘇省四星級職業(yè)院校。隨著河?xùn)|區(qū)建鄴新城的崛起和快速發(fā)展，建鄴人民***為落實(shí)“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，開創(chuàng)河?xùn)|區(qū)夯實(shí)文化教育基礎(chǔ)的新局面，于往年7月將建鄴職業(yè)學(xué)院搬遷至富春江東街80號新教學(xué)區(qū)。新任校領(lǐng)導(dǎo)謝克勤，黨支部***朱倩倩。

南京建鄴高級職業(yè)高中的有效性

高校堅(jiān)持“質(zhì)量立?！崩砟睿瑖?yán)格要求，狠抓質(zhì)量，層層推進(jìn)，績效考核明顯。高校建立了適合學(xué)生發(fā)展趨勢的拓展課程多元化管理體系，8門開放課程在全省獲獎。高考錄取率穩(wěn)定在90%以上，開課升學(xué)率高。許多***學(xué)生被世界比較好大學(xué)錄取，程的同學(xué)被英國劍橋大學(xué)聘用。從2008年到2011年，四年，我獲得了南京市職業(yè)學(xué)校德育工作績效評估***榮譽(yù)獎綜合獎，以及今年南京市高考***榮譽(yù)獎三等獎。

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