《小巴掌童話》讀后感與讀書筆記一級作文18篇

《小巴掌童話》的作者是張秋生。本書是歷史上***原創(chuàng)兒童文學(xué)作品的綜合性出版項(xiàng)目。下面是邊肖整理的《小棕櫚童話》一年級作文18篇，供大家參考。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文1

暑假里，我看了一本叫《小拍手的童話》的書。我喜歡里面的許多短篇小說。他們告訴我很多真相。我最喜歡的是洗四十雙襪子的波波熊。

這個故事主要講的是波波熊，覺得每次洗襪子都很麻煩，想到了一個“聰明”的辦法。那就是把臟襪子換成一雙新襪子，把臟襪子扔到床下。久而久之，床下的臟襪子堆成了一座山。

它把它所有的房間弄得臭烘烘的，它的朋友都不想去拜訪它。波波終于知道了這件事的嚴(yán)重性，就把那些臟襪子拿去洗了。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)有八十只臟襪子，把清澈的河水弄臟了。***波波熊的襪子被收走了，只剩下一雙。所以，波波熊以后一定要自己洗襪子。

這個故事讓我明白了努力的重要性，不要偷懶。我的父母經(jīng)常告訴我，我應(yīng)該做自己的事情，不需要父母的幫助。我應(yīng)該學(xué)會做一個***的好孩子。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文二

這些天，我讀了張秋生爺爺寫的《小拍手的童話》，我喜歡書中的故事《再見，蜻蜓老師》。

這個故事講的是一只不安分的小浣熊在河邊釣魚，但是它很久都沒有釣到一條魚。后來來了一只蜻蜓，一動不動地站在魚竿上，好像長在上面一樣。小浣熊也學(xué)著它的樣子，很快就抓了很多魚。

通過向蜻蜓老師學(xué)習(xí)，我明白了無論你做什么，你都應(yīng)該認(rèn)真，而不是三心二意。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文3

今天看了《小巴掌的童話》。這本書是***兒童作家張秋生爺爺寫的，我被一個關(guān)于“換西瓜”的故事深深打動了。

河馬生病了，嘴巴很干，很想吃西瓜。他的好朋友刺猬兄弟愿意用他們最珍貴的東西——蘑菇、栗子和漂亮的貝殼來交換犀牛叔叔的西瓜，但是犀牛叔叔拒絕了他們的請求。最終，刺猬兄弟用最簡單最樸素的理由免費(fèi)換來了西瓜:“河馬生病了，想吃西瓜”。

在這個小故事里，我最喜歡的是犀牛叔叔。在他眼里，他的西瓜比蘑菇、栗子、貝殼珍貴多了，但***，為了幫助別人，犀牛叔叔毫不猶豫地?zé)o償付出。

看完這個小故事，我悟出了一個道理。原來無私的愛和樂于助人的性格才是我們最寶貴的東西。以前自己做事，有時(shí)候會先計(jì)較個人得失，不愿意幫助別人。哪怕是最簡單的家務(wù)，有時(shí)候也不愿意幫媽媽。以后，你一定要向犀牛叔叔和刺猬哥哥學(xué)習(xí)，做一個善良、樂于助人的男孩。

小故事里有大道理，從中汲取智慧，學(xué)會分辨善惡美丑。我非常喜歡這本書。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文4

《小棕櫚童話》是一部精彩的童話選集，內(nèi)容豐富，情節(jié)生動。我看過其中一個故事，叫《紫花鹿》。

這個故事講的是一只小刺猬去森林里采蘑菇。途中，他向紫花姑娘和柳公公打了招呼。他一邊走一邊采蘑菇，采著。突然，他迷路了。當(dāng)我著急的時(shí)候，我看見我奶奶住在一棵榕樹下。他告訴他奶奶他的旅程。她告訴他，他在尋找一條紫色的花道。先向左轉(zhuǎn)，然后直走。在奶奶的指引下，他很快回到了家。

看完這個故事，我覺得書里刺猬的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，我知道如何做一個有禮貌的好孩子。

來自父母的信息:

今天的努力明天會有回報(bào)。有了信心、決心和毅力，我相信你一定能實(shí)現(xiàn)你的夢想！

小巴掌童話和讀書筆記一年級作文5

這個暑假，我讀了張秋生的小棕櫚童話，我還想讀很多遍。讀起來百讀不厭。小巴掌童話顧名思義就是巴掌大的童話，每一個都是短短的幾句話。雖然是短短的幾個字，卻包含了一個道理！

《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個很好的例子:一只青蛙遇到了一只老鼠，青蛙很樂觀，但老鼠總是陰郁。因?yàn)榻厝幌喾吹拿\(yùn)，一個很幸福，一個很灰暗。但是凡事都要樂觀。不要低著頭，抬起頭，就能看到陽光。

還有河馬先生的魔法帽也不錯。河馬先生表演了魔術(shù)。狐貍看到兔子摸鴿子，就流口水，讓河馬先生幫他摸。結(jié)果發(fā)現(xiàn)一只刺猬，手被扎腫了。不要貪婪，否則你會受到懲罰而不是獎勵。所以，做人要學(xué)會知足。

希望張秋生的小拍手童話能給你帶來很多快樂，讓你學(xué)到很多道理，給你更多啟示。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文6

在漫長而愉快的暑假里，我有更多的時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）看我喜歡的課外書。最近看了《小棕櫚童話》里的一個故事，叫《愛翻筋斗的月亮》。

這個故事是關(guān)于一個叫叢聰?shù)男∧泻?，他在晚上看到了一輪淘氣的月亮。月亮空里，月亮翻了一會兒筋斗，然后伸出兩只手，在白云上撐起一只垂直的蜻蜓。太棒了。叢以前從未見過這樣的月亮。通常，人們靜靜地看月亮。月亮姐姐怕被孫公公罵，不敢再表演了。但是聰聰很喜歡，約了月亮姐姐明天繼續(xù)看她的演出。過了一會兒，叢聰累了，睡著了。在夢里，聰聰看到月亮姐姐翻筋斗，豎起蜻蜓。

這個故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰，因?yàn)槲乙蚕肟纯茨芊^，能豎起蜻蜓的月亮姐姐。后來我媽告訴我，等我睡著了，就能看見了。今晚我想早點(diǎn)睡覺，這樣就能早點(diǎn)見到可愛的月亮姐姐了。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文7

暑假期間，我媽媽給我買了一些書。每天上暑期班的時(shí)候，我都帶著這些書，在自習(xí)課的時(shí)候看。有一本書叫《小拍手的童話》，是一本很有趣的童話書，里面有很多有趣的故事和詩詞。我想和你分享這本書。

在一個神奇的小巴掌里，住著無數(shù)的童話。每一個故事都很精彩，讓人回味無窮，難以忘懷。聽聽雨聲的音樂，真的很清脆；小青蛙幫助別人，給大家溫暖；《尋找傻蛋》告訴我們做事不可馬虎；《月下掛饞鬼》告訴我們，人不能貪。貪婪會讓人做傻事，最終會自食苦果，一事無成。以后不貪吃，不困，不貪玩。我會做一個聽話的男孩，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

小巴掌童話是一本好書，讓我學(xué)到了很多知識，知道了很多道理。

小巴掌童話和讀書筆記一年級作文8

這幾天看了一本書叫《小巴掌的童話》。我很喜歡這本書，最喜歡的是第五章甜葡萄。

夏天，只剩下***一串葡萄，三只小松鼠都喜歡吃。比較好只松鼠拿著綠葡萄說:“如果我吃酸的，我媽媽就可以吃甜的！”另一只小松鼠拿著五顆小葡萄說:“如果我吃小的，我媽媽就可以吃大的！”***，一只小松鼠上去撿碎葡萄說:“如果我吃碎的，我媽媽就可以吃好的！”

三只小松鼠對媽媽多孝順啊！他們都喜歡吃葡萄，但在美味之前，他們突然想起了他們的母親?？吹竭@個我很慚愧。我會對我媽發(fā)脾氣，讓她生氣。有一次我媽教我做作業(yè)，有些字寫的很差，叫我重寫。我聽了他們的話，怒不可遏，大聲說:“我不想再重寫，不想再寫了！”我媽聽了這話，轉(zhuǎn)過頭，很難過！結(jié)果那次作業(yè)我只拿了個“好”，被老師批評了一頓?；氐郊?，我把這件事告訴了媽媽。我以為她會批評嘲笑我，沒想到我媽語重心長地對我說:“好好寫作業(yè)，別再發(fā)脾氣了！來，媽媽，跟你學(xué)！”我媽媽是多么愛我??！

母親的愛像天空一樣遼闊空，我是一只鳥，在愛中自由飛翔；母親的愛像海一樣深，而我是一條小魚，在愛里自由地游動；媽媽的愛像大地一樣肥沃，我是一朵小小的綠芽，在愛中茁壯成長！母愛是最溫暖最無私的！

以后我會像三只小松鼠一樣孝順?gòu)寢尅?/p>

小巴掌童話與讀書筆記-一年級作文9

暑假里，我看了《小拍手的童話》這本書。里面的每個故事都很深刻。我最喜歡的故事是《池塘里的狼尾巴》和《樓下的朋友》。

《池塘里的狼尾巴》主要講的是狼不懷好意，想吃兔子，卻差點(diǎn)被火燒了。但他不思悔改，又欺負(fù)起小烏鴉來，被烏鴉奶奶的智慧騙到泥里，只剩下一條狼尾巴露在水面上。這個故事告訴我們，壞人不可能有好結(jié)果，要用智慧打敗壞人！

《樓下的朋友》主要說小鼴鼠想和兔子、烏龜、刺猬一起造一艘宇宙飛船。結(jié)果兔子們覺得小鼴鼠太小，幫不上忙，就拒絕了他。但在關(guān)鍵時(shí)刻，是聰明的小鼴鼠幫了他們一把。孩子，永遠(yuǎn)不要因?yàn)榕d趣而拒絕好朋友，因?yàn)樗麄兊挠颜x最珍貴！

看完這本書，我感受到了深深的愛:貫穿其中的父愛、母愛、博愛。這個童話也教會了我們?nèi)绾稳?，如何去接受愛。書中的每一個故事都簡單而美好，給我留下了深刻的印象，至今仍想讀下去。

同學(xué)們，讓我們一起來讀這本書吧！

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文10

今天在我們家看了一個月前媽媽給我買的《小拍手的童話》。里面的故事很有趣。我來給你講講吧！

這本書里印象最深的故事是《跳籬笆的客人》。這個故事講述了河馬先生是一位好客的老人。不管誰來他家做客，他都會送上甜甜的橙汁，好吃的水果，和客人聊天。然而，今天有些不尋常。當(dāng)兔子和罐子來到河馬爺爺家時(shí)，河馬爺爺沒有理睬它們。你好，河馬爺爺，兔子說。殘說，河馬爺爺，你快樂嗎？爺爺沒注意。站在樹上的藍(lán)尾鳥說:“河馬爺爺，你沒看見兩個小客人嗎？”不哇！我一直從窗口看，沒有客人從大門進(jìn)來。這時(shí)，兔子和罐子的臉都紅了。他們又從大門進(jìn)來了。這一次，河馬先生把甜橙汁倒在他們身上。河馬爺爺轉(zhuǎn)身去拿水果的時(shí)候，小罐子和兔子咬著耳朵說:“不歡迎從柵欄外面跳進(jìn)來的客人?！?/p>

這個故事告訴我們，不管我們是誰，我們都應(yīng)該遵守規(guī)則。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文11

開學(xué)不久，為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣，王老師特意送了我們一本書，書名是《小棕櫚童話》。

當(dāng)我比較好次出版這本書時(shí)，我被它的封面所吸引，當(dāng)我讀到里面的故事時(shí)，我更被它精彩的內(nèi)容所吸引。通過閱讀，我學(xué)會了許多生動的詞匯，如:呢喃、陶醉、黃昏、稠密等。我也知道什么是比喻句，擬人句，排比句。這些都是我媽跟我說的，我以后寫圖寫詞也要學(xué)會用這些漂亮的句子。而且，通過看書，我也了解了一些動植物的特性，太有意思了！

我非常喜歡這本書，以后我會讀更多的書。母親說:“讀萬卷書如行萬里路?！?/p>

《小巴掌童話》是一本非常有趣的書，里面有很多神奇的故事。

我最喜歡的是跳聽和跳說。剛看完這個題目，我還以為真的是跳著說話聽呢。那不是太累了嗎？我看完整個故事才知道，小刺猬根本不認(rèn)真上課，就跳著去聽老師講什么。熊老師因?yàn)樾〈题鴣硖ブv課，所以小刺猬只聽到了半句話。

這個故事告訴我們，上課一定要認(rèn)真聽講，不能走神。

我非常喜歡這本書。它讓我明白了很多道理，學(xué)到了很多知識。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文12

看了《小巴掌的童話》才知道，做一個高尚的人就是從那里開始的。張秋生爺爺對小童話的運(yùn)用，生動有趣的語言，豐富的想象力，讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也讓我在快樂閱讀中明白了很多道理。比如你這輩子要努力，怎么讓我們保持干凈？做事要謙虛，怎樣才能找到更多的好朋友等等。。。。。。其中一篇短篇小說《奇古拉國王的故事》在學(xué)習(xí)中給了我很多啟發(fā)。主要講的是一個叫赤古拉的國王，他想在兒童節(jié)到來的時(shí)候給孩子們送禮物，于是在他的圣旨里寫了一份給孩子們的禮物。由于大王小時(shí)候不聽老師的話，不愛讀書，在圣旨中接連寫了五個錯別字，被孩子們笑稱為“句話大王”。***受到了孩子們的歡迎。看到這里，我認(rèn)為我們必須聽從老師的指示，努力學(xué)習(xí)。有缺點(diǎn)就要勇于承認(rèn)，努力改正，這樣才能進(jìn)步。

我看到了犀牛爺爺和浣熊哥哥的鮮明對比。一個是稀里糊涂，一個是活得干干凈凈，井井有條。讓你不自覺的選擇自己的方向。

我仍然陶醉在這個美妙的童話里。如果你還沒看過這本書，那就來看看吧。一定會讓你感受到生活的多姿多彩。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文13

這個暑假，老師給我們推薦了幾本閱讀書籍，其中一本叫《小棕櫚的童話》。這本書是張秋生爺爺寫的。因?yàn)槔锩娴耐捛楣?jié)很吸引人，所以對張爺爺特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料，得知張爺爺是上海人。如果他還活著，他現(xiàn)在已經(jīng)將近80歲了。他擔(dān)任過許多與寫作相關(guān)的職位，寫過許多書，獲得過許多文學(xué)獎。

小巴掌的童話里有很多我們想象不到的有趣故事?？赐昝恳粋€故事，我總能從中學(xué)到一些道理。比如看了《建筑中的傻蛋》這個故事，就覺得不小心什么事都做不成?？戳恕靶【`失手拼了”的故事，我知道一個人要快樂，不是靠他擁有多少財(cái)富，而是靠努力幫助別人?？戳擞甓阍跇渖系墓适拢颐靼琢?，當(dāng)別人不開心的時(shí)候，我們應(yīng)該主動給予幫助。

在這些故事中，我最喜歡的是咬被子。講的是一只小熊早上起來從來不疊被子，床經(jīng)?？雌饋砗軄y。***中午，他上床睡覺，剛把腳伸進(jìn)被窩，卻被躲在里面的一只小老鼠咬了一口。就在熊痛得哇哇大叫的時(shí)候，小老鼠趁機(jī)跑掉了。從此，小老鼠改掉了起床不疊被子的壞習(xí)慣。從這個角度來說，我們還得強(qiáng)行養(yǎng)成一些好習(xí)慣！

同學(xué)們，如果你想看課外書，請從《小手掌的童話》開始，因?yàn)樗鼤屇銗凵祥喿x。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文14

寒假期間，媽媽幫我準(zhǔn)備了很多課外書，比如:《***傳統(tǒng)節(jié)日》、《海底兩萬里》、《山海經(jīng)》、《小棕櫚童話》等。這些是我最喜歡的書。

這幾天在看《小棕櫚的童話》這本書，其中《拿著拖把的小刺猬》這個故事對我來說特別有趣，特別有意義。

故事里，小熊和小刺猬是好朋友。小熊有隨地吐痰和吐痰的壞習(xí)慣。小刺猬勸了小熊很多次，他都不聽。聰明的小刺猬想出了一個主意。有***，他去公園和熊玩，帶著拖把，熊吐了一口痰，到處都是。小刺猬很快就把痰擦掉了。小熊看到小刺猬的舉動后，羞愧地承認(rèn)了自己的錯誤，讓小刺猬的拖把背他。他可以帶著拖把隨時(shí)提醒自己注意環(huán)境衛(wèi)生。***，熊改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。

這個故事讓我想起了我們正在努力攻克的:新型冠狀病毒。這個病毒讓我們的春節(jié)很不安。在這個非常時(shí)期，一定要特別注意公共和個人衛(wèi)生，做到:勤洗手，勤通風(fēng)，打噴嚏，捂住口鼻，不隨地吐痰，出門戴口罩。還聽我媽說病毒來自野生動物，是有人非法食用了一些野生動物造成的。

除了注重衛(wèi)生和健康，愛護(hù)自然和動物也是在保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是人類的責(zé)任。希望大家都來關(guān)注一下:“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文15

在暑假里，我看了西游記的寶葫蘆的秘密…但我最喜歡的是小棕櫚的童話。

這本書的作者是張秋生，一位獲得眾多獎項(xiàng)的***作家。其中他講了很多故事，給我印象最深的是在屋頂上扔牙。他講了熊的故事，一顆搖搖的牙掉了，然后熊把牙扔了。小熊又想起奶奶說過的話:“下牙掉了，就扔上面。上牙掉了，就往下扔?！逼计紒砹耍f:“我有一顆牙會抖?！焙推计夹芤黄鹑フ已例X。先是熊找了一口井，然后熊說:“讓我爬下去找找！”找了很久，我還是沒有找到那只熊。萍萍說:“讓我爬下去找找看！”然后萍萍想出了一個非常好的主意。他拿出顫抖的牙齒，用小手指拔了出來，然后對熊說:“我找到你的牙齒了?！毙芊浅８吲d，他把牙齒扔到了他們家的屋頂上。

看完之后覺得很有意思。我想到了我掉牙的時(shí)候。有***，我的牙齒搖搖晃晃。我讓我媽把我的牙拔了，我媽拔了三次，五次，兩次，我的牙就扔***桶里了。如果我早點(diǎn)看這本書，我可以像熊一樣把牙齒扔到屋頂上。

在書中，萍萍是一個多么善良的孩子?。∷麚?dān)心熊找不到自己的牙齒會傷心，于是他竟然把自己的牙齒拔了出來給了熊。真的很感人！

看完這本書我很感動。我希望你也能讀這本書。我相信你會愛上這本書的。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文16

看完《小巴掌的童話》最喜歡《早上好，我的朋友》這個故事。它的主要內(nèi)容是河馬先生曾經(jīng)無精打采，總是無精打采。后來，豪豬醫(yī)生給河馬先生開了一個藥方，讓他每天說五次“早上好，朋友”。第二天，馬天先生起得很早，對他的好朋友，如松鼠和青蛙說“早上好，朋友”。他也幫助別人，別人也表揚(yáng)他。他覺得自己心情很好，看起來好多了。

這個故事告訴我們，只要你早起，有禮貌，幫助別人，你就會快樂！

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文17

我已經(jīng)看完了小巴掌童話的前十三個故事。我覺得“跳聽跳說”有點(diǎn)像在說自己。有時(shí)候像刺猬一樣，有一個壞習(xí)慣就是想的心不在焉。其實(shí)這是對自己的不負(fù)責(zé)任，也是對老師的不尊重。如果走神沒聽到老師說什么，回家寫作業(yè)就會有問題。我必須改掉這個壞習(xí)慣。

《傘下歡歌笑語》等幾個故事告訴我要自私，要懂得關(guān)心別人，否則不會有好朋友。只有互相幫助，記得主動幫助別人，才能找到快樂；如果你不能害怕付出或做更多的工作，那就藏起來。多做事對自己也是一種鍛煉，會讓你學(xué)到更多的技能，快樂而充實(shí)。

小巴掌童話與讀書筆記一年級作文18

小巴掌的童話是一個神奇的故事屋。這里面真的有太多神奇的故事了。這本書是一本充滿天真快樂的童話書。大多以擬人的方式描繪動物之間的感情，逐一講述愛的傳遞?？戳撕芏啾橐部床荒?。小巴掌童話顧名思義就是巴掌大的童話，每一個都是短短的幾句話。雖然是短短的幾個字，卻包含了一個道理！

《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個很好的例子:一只青蛙遇到了一只老鼠，青蛙很樂觀，但老鼠總是陰郁。因?yàn)榻厝幌喾吹拿\(yùn)，一個很幸福，一個很灰暗。但是凡事都要樂觀。不要低著頭，抬起頭，就能看到陽光。

還有河馬先生的魔法帽也不錯。河馬先生表演了魔術(shù)。狐貍看到兔子摸鴿子，就流口水，讓河馬先生幫他摸。結(jié)果發(fā)現(xiàn)一只刺猬，手被扎腫了。不要貪婪，否則你會受到懲罰而不是獎勵。所以，做人要學(xué)會知足。

希望《小拍手的童話》這本書能給你帶來很多快樂，讓你學(xué)到很多道理，給你更多啟示。

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