成都市生態(tài)園機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校招收技術(shù)專業(yè)

成都生態(tài)園機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校招收技術(shù)類專業(yè)。

機(jī)電一體化、工程建筑智能自助服務(wù)技術(shù)、電子信息技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、車輛技術(shù)咨詢與管理方法、旅游管理專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、酒店管理服務(wù)、航空空服務(wù)專業(yè)、學(xué)前教育。

成都生態(tài)園機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生

機(jī)電一體化招生100人、工程建筑智能自助技術(shù)招生100人、電子信息技術(shù)應(yīng)用100人、計(jì)算機(jī)技術(shù)100人、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)100人、車輛技術(shù)咨詢與管理方法100人、旅游管理專業(yè)100人、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷100人、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)100人、會(huì)計(jì)招生100人、酒店管理服務(wù)招生100人、航空空服務(wù)專業(yè)招生100人

成都生態(tài)園機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)?，F(xiàn)行資助政策

高校建立了較為完善的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)扶助管理制度，制定了新生入學(xué)“綠色通道政策”。新增的高校獎(jiǎng)勵(lì)支持項(xiàng)目包括:***學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、***勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、***國(guó)家助學(xué)金、***國(guó)家助學(xué)貸款、新生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、高校綜合學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)生勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補(bǔ)助、社會(huì)發(fā)展支持等。，可以充分鼓勵(lì)***學(xué)生，資助家里經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難的學(xué)生。

成都生態(tài)園機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

高校以“先做人，后做事”、“學(xué)一技之長(zhǎng)，終身受益”的辦學(xué)特色提升學(xué)生，秉持“以銷售市場(chǎng)為導(dǎo)向，服務(wù)學(xué)生”的辦學(xué)理念，以保障學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)為服務(wù)宗旨；以“前廠后校、產(chǎn)教融合”、“工學(xué)交替”的當(dāng)代職業(yè)教育辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，理論研究緊密結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)能力的塑造和提升。

前校后廠，產(chǎn)教融合，工學(xué)交替是我院的辦學(xué)方式。高校實(shí)訓(xùn)車間設(shè)備齊全，課堂教學(xué)見習(xí)產(chǎn)品品種、規(guī)格、型號(hào)豐富，特色明顯。高校曾獲“成都市先進(jìn)學(xué)校集體”、“成都市民辦教育先進(jìn)集體”，前幾年入選“大邑縣民辦教育先進(jìn)集體”。高校師生參加成都市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)控車床全國(guó)技能大賽，多次獲得“團(tuán)隊(duì)，我”二等獎(jiǎng)。他們無(wú)疑受到了市縣教育部門領(lǐng)導(dǎo)***、家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的好評(píng)。2012年，我院被民政局評(píng)為***群眾團(tuán)體4a級(jí)企業(yè)。

文章標(biāo)題：成都市生態(tài)園機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校招收技術(shù)專業(yè)

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