重慶市初中畢業(yè)上中專學(xué)校好么

初中畢業(yè)去中專是什么感覺(jué)？有發(fā)展前途嗎？發(fā)展前景如何？這幾乎是大部分中考失利準(zhǔn)備上技校的學(xué)生和家長(zhǎng)所擔(dān)心的問(wèn)題。帶著這個(gè)問(wèn)題，我強(qiáng)烈推薦幾所非常不錯(cuò)的中專學(xué)校，供大家參考。

截至2011年5月，重慶工藝美術(shù)學(xué)校共有109名教職工。重慶工藝美術(shù)學(xué)校擁有一支責(zé)任心強(qiáng)、使命感強(qiáng)、具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。重慶工藝美術(shù)學(xué)校工藝美術(shù)教研組入選重慶市工作自主創(chuàng)新組、重慶市***教研組、重慶市“巾幗文明崗”。重慶工藝美術(shù)學(xué)校外事辦專業(yè)入選重慶市“巾幗文明崗”；重慶工藝美術(shù)學(xué)校德育教研組、語(yǔ)文教研組入選重慶市***教研組。

重慶工藝美術(shù)學(xué)校官網(wǎng)資料顯示，重慶工藝美術(shù)學(xué)校“工藝美術(shù)”技術(shù)專業(yè)已被重慶市教育局確定為“重慶市中等職業(yè)教育示范技術(shù)專業(yè)”。同時(shí)，根據(jù)重慶市大力推進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和重慶市九龍坡區(qū)委區(qū)***首都建設(shè)以黃桷坪為核心的文化藝術(shù)造型藝術(shù)和文化教育特色規(guī)劃區(qū)的精神實(shí)質(zhì)，重慶工藝美術(shù)學(xué)校不斷調(diào)整課程設(shè)置，改革創(chuàng)新課程結(jié)構(gòu)，先后開(kāi)設(shè)了數(shù)據(jù)電影動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、民間傳統(tǒng)手工藝、服裝及加工工藝設(shè)計(jì)、美發(fā)造型、整體形象設(shè)計(jì)五個(gè)新技術(shù)專業(yè)。

學(xué)校位于重慶市北碚區(qū)同興北路116號(hào)，處于全國(guó)比較好的***開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)新城區(qū)重慶兩江新區(qū)輻射源圈內(nèi)?？傉嫉孛娣e245畝，教學(xué)樓總建筑面積75000平方米。資金1.03億元人民幣，課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)機(jī)械設(shè)備產(chǎn)值2000多萬(wàn)元人民幣。學(xué)校教師教學(xué)理念過(guò)硬，專業(yè)技能扎實(shí)，綜合能力高；學(xué)?，F(xiàn)有教師243人，教師181人:其中高級(jí)教師55人，教師98人，“雙師型”教師93.5人。

近年來(lái)，學(xué)校教師發(fā)表論文300余篇，出版發(fā)行教材32種，編寫(xiě)特色校本課程12套。我校藝術(shù)專業(yè)教師的作品多次在湖北省、省美展中獲獎(jiǎng)，其關(guān)于城市雕塑的作品入選亞太地區(qū)***峰會(huì)城市雕塑設(shè)計(jì)，并為三峽博物館制作了《永通萬(wàn)國(guó)錢(qián)》等雕塑和浮雕壁畫(huà)。

四川省儀表板工業(yè)生產(chǎn)學(xué)校成立于1976年，是西部地區(qū)比較好一所以儀器儀表、自動(dòng)化控制、電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心專業(yè)的***辦公廳理工科中專學(xué)校。隸屬于重慶市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和信息化管理聯(lián)合會(huì)，是國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，全國(guó)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，重慶市文明校園。

四川省儀表板工業(yè)生產(chǎn)學(xué)校舊址是***西南的一所俄語(yǔ)學(xué)院。四川省儀表板工業(yè)生產(chǎn)學(xué)校創(chuàng)建于1976年。學(xué)校具有濃厚的歷史、時(shí)代和文化內(nèi)涵。它位于***風(fēng)景名勝區(qū)——縉云山，北溫泉，***的龍洲灣，溫塘峽，嘉陵江，重慶。它矗立在松原的觀景平臺(tái)上，從遠(yuǎn)處俯瞰?！耙唤谰吧健保睖厝惨挥[無(wú)余。無(wú)與倫比的，難得的學(xué)習(xí)自然環(huán)境，完備的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，日常生活，健身設(shè)施，給了桑迪同學(xué)更好的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)。

有些人認(rèn)為中專畢業(yè)生不如其他人。只做一些簡(jiǎn)單重復(fù)的工作，大部分上中專的學(xué)生高考都失敗了。其實(shí)這也是一種理解上的誤區(qū)。高職教育與普通教育的關(guān)鍵區(qū)別在于:教育目標(biāo)不同，側(cè)重點(diǎn)不同。高等職業(yè)教育是一種功能保守的文化教育，旨在塑造應(yīng)用型、技能型人才。關(guān)鍵是塑造“一線”急需的技術(shù)、管理方法、服務(wù)項(xiàng)目的***人才。學(xué)生在學(xué)校里培養(yǎng)的專業(yè)知識(shí)和技能，畢業(yè)后馬上就可以用上。

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