每年畢業(yè)季，每個(gè)同學(xué)都要面臨擇校的問(wèn)題。有的同學(xué)直接考上了高中，有的同學(xué)要讀中專學(xué)校，但同學(xué)們對(duì)中專學(xué)校的招生情況卻不是很清楚。學(xué)校的招生要求還是非常重要的，畢竟這是直接判斷自己能不能去讀書(shū)的因素之一，同學(xué)們都需要提前了解。
官渡區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生對(duì)象及要求
1.應(yīng)屆畢業(yè)生中考成績(jī)出來(lái)以后，在規(guī)定時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）內(nèi)到網(wǎng)上填報(bào)，并到初中學(xué)校確認(rèn)簽字。
2.普高：登錄昆明招考網(wǎng)，填報(bào)我校綜合高中班，在第三批，代碼為：0511。
3.職高：登錄云南招生考試工作網(wǎng)，比較好志愿填報(bào)我校，代碼：530A13，共可填報(bào)6個(gè)專業(yè)，專業(yè)服從調(diào)劑，保證學(xué)籍進(jìn)入本校，專業(yè)到校之后兩周內(nèi)可以互轉(zhuǎn)。
4.“3+2”五年制大專：登錄云南招生考試工作網(wǎng)，比較好志愿填報(bào)相應(yīng)專業(yè)聯(lián)辦學(xué)校與聯(lián)辦專業(yè)，第二志愿填報(bào)本校昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)。
5.往屆畢業(yè)生，攜帶初中畢業(yè)證、身份證、戶口冊(cè)原件及復(fù)印件(各2份)，直接到我校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。
官渡區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)
冬去春來(lái)，在新時(shí)代的歷史節(jié)點(diǎn)，回望白駒過(guò)隙的37年，一路走來(lái)，學(xué)校睜眼看世界，始終秉承“厚德、重技、勵(lì)志、進(jìn)取”之校訓(xùn)，“一專多能、因材施教”之教風(fēng)、“ 誠(chéng)信、勤學(xué)、強(qiáng)技、致用”之學(xué)風(fēng)，營(yíng)造“文明守紀(jì)、一專多能、因材施教”之校風(fēng)，定位“辦有故事的學(xué)校，做有溫度的教育”的辦學(xué)目標(biāo)，踐行“人文立校、德育興校、技能強(qiáng)校、品牌樹(shù)?！钡霓k學(xué)宗旨，堅(jiān)持“誠(chéng)信教育是我們的基石，
校企合作是我們的靈魂，技能大賽是我們的高考，傳承文化是我們的使命” 的校園精神，著力打造“方向是一種力量，***是一種習(xí)慣，生動(dòng)是一道風(fēng)景，服務(wù)是一種美德”的管理模式，追求“黨政一條心，班子一個(gè)音，職中一家親”的共同愿景，提煉出“誠(chéng)行天下，技通四?！钡暮诵奈幕蛟斐觥笆赝嘀?，行穩(wěn)致遠(yuǎn)”的管理團(tuán)隊(duì)。始終與時(shí)代發(fā)展同頻共振，在職業(yè)教育發(fā)展軸上不斷向前位移——
探索出適合官渡職中發(fā)展的管理模式：方向是一種力量;***是一種習(xí)慣;生動(dòng)是一種風(fēng)景;服務(wù)是一種美德。
涵養(yǎng)出適合官渡職中特點(diǎn)的文化追求：書(shū)聲瑯瑯，歌聲嘹亮是一所學(xué)校的標(biāo)志;跑步聲聲，吶喊陣陣是一所學(xué)校的生氣;舞姿翩遷，笑語(yǔ)盈盈是一所學(xué)校的優(yōu)雅。
打造出適合官渡職中目標(biāo)的職業(yè)愿景：辦有故事的學(xué)校，做有溫度的教育。
提煉出具由官渡職中特質(zhì)的核心文化：誠(chéng)信天下，技通四海。
流動(dòng)的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）凝固成歷史，繁多的故事凝練出主題，學(xué)校已走出一條有品牌特色、有辦學(xué)特點(diǎn)、有發(fā)展特質(zhì)的“官渡職中之路”。
學(xué)校的招生要求等相關(guān)信息，同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇報(bào)讀與否，如果是不符合上述要求的同學(xué)建議慎重填寫報(bào)名信息，實(shí)在想要就讀的話，可以再咨詢一下老師，希望招生老師整理的信息對(duì)同學(xué)們選擇學(xué)校有所幫助。
文章標(biāo)題：昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)往年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象
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