學(xué)好語文的十個好習(xí)慣

語文是一門重要的工具學(xué)科，是人類語言的基礎(chǔ)，學(xué)好語文至關(guān)重要。那么，我想和你分享一些關(guān)于學(xué)好漢語的十個好習(xí)慣，希望對你有所幫助。

學(xué)好語文的十個好習(xí)慣

首先，養(yǎng)成查字典的習(xí)慣:

它是語言的素材?？吹健吧~”，應(yīng)該會想到《沉默的老師詞典》。在他的幫助下，你可以讀、寫、解釋和使用它們。不等待，不依靠，不放手，不曖昧。

第二，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣:

“人靠衣裝，馬靠鞍”。文字是漢語的臉面，字如其人。好的紙面賞心悅目，差的紙面不堪，會直接嚴(yán)重影響語文成績，阻礙人際交往。平時要積極練字(先楷書，后行書)，做到寫得認(rèn)真、工整、漂亮，“字字牢記”，不寫錯別字、其他字、繁體字(創(chuàng)作書法時除外)，不理會標(biāo)點(diǎn)符號，不亂涂亂畫。

第三，養(yǎng)成積累和應(yīng)用的習(xí)慣:

基礎(chǔ)知識的積累是閱讀和寫作的前提，一定要高度重視。課內(nèi)課后善于收集整理老師教的各種課外書，在題中練習(xí)語文知識，包括成語應(yīng)用、詞語辨析、語法修辭、典型病句、標(biāo)點(diǎn)符號、文學(xué)文化常識、文言文詞語及句型等。把這些知識記在心里，靈活運(yùn)用到句子模仿、句序、句意連貫、語言交際、閱讀寫作中。

四、養(yǎng)成閱讀報紙的習(xí)慣:

課外書刊是語文學(xué)習(xí)的翅膀。只有多讀書，才能在語文空的天空中自由翱翔。你***都離不開書?？吹秸n外書期刊，就像嘲笑一個饑餓的人把自己扔在面包上。要博覽群書，要有見識，要有志向，要把泛讀和精讀結(jié)合起來。讀不健康的書不僅僅是撇清水分的問題，而是理解的問題。新華學(xué)習(xí)報，由特級教師主編，內(nèi)容豐富，拓展知識面，發(fā)展思維，培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高孩子的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)競爭力。

5.養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣:

思維是語文學(xué)習(xí)的靈魂，讀書筆記是整理思路、收獲語文的工具。點(diǎn)評優(yōu)美的段落，感受思想的火花，要深入，要實(shí)用，不浮，不半途而廢。

六、養(yǎng)成做摘要的習(xí)慣:

好的詞句像星星和玉石一樣散落在各處。做摘要就像摘星摘玉。積少成多，必然碩果累累。一篇文章可能會影響我們一生的思想，一句好的句子可能會讓我們的表達(dá)出彩。一首歌、一個笑話、一個故事、一副對聯(lián)、一句歇后語、一個謎語、一首詩、一幅畫、一段描寫、一句名言……像鮮花一樣盛開在我們的語言樂園里。語文課本，課外書刊，廣告電視，別人的嘴等等?？赡芏际俏覀冋膩碓??？梢宰N，可以復(fù)制，可以剪切粘貼?！安粍庸P墨，不讀書?！蹦闷鹉愕墓P，做一個有良心的人！

七、養(yǎng)成大聲朗讀的習(xí)慣:

朗讀是形成語感的重要手段。只要情況允許，就要大聲朗讀，理解意思，體會感受，加深感情，強(qiáng)化記憶。當(dāng)你大聲朗讀時，你應(yīng)該聲音洪亮，口齒清晰，流暢，充滿感情。不加詞，不漏詞，不讀錯字，不撞詞，不猶豫，不平淡。

八、養(yǎng)成背誦詩歌的習(xí)慣:

背誦是積累單詞，形成語感，學(xué)會表達(dá)的重要途徑?！笆熳x唐詩三百首，不會背也會背”?！耙槐緯x百遍，其意不言而喻”。我心里能裝下幾百篇范文，幾百首詩，就像水入大海，能吸收幾百條河流，把它們?nèi)跒橐惑w，很好地為我服務(wù)。俗話說“讀書如有神助?！北痴b要準(zhǔn)確、熟練、及時。不要死記硬背，不要丟三落四。特別注意理解要求，認(rèn)真書寫，嚴(yán)格檢查，準(zhǔn)確無誤。

九。養(yǎng)成注釋文章的習(xí)慣:

注釋是閱讀理解的重要手段。閱讀圈子里漂亮的文章，篩選捕捉重要信息，對文章內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)分析，創(chuàng)造性地理解文章。注解可以幫助我們梳理結(jié)構(gòu)、概括主旨、理解文筆、品味錘煉語言(提煉文字)、思考吸收文章的思想內(nèi)涵等。要精心圈定，使用不同的筆色符號，邊批和總批形式，批與注相結(jié)合，大膽設(shè)疑講理，各抒己見。不亂涂亂畫，不粗心大意，不懶惰。

X.養(yǎng)成做閱讀練習(xí)的習(xí)慣:

定期做閱讀練習(xí)是提高和檢查閱讀能力的重要方法。認(rèn)真批注文章后，認(rèn)真寫題，嚴(yán)格核對答案后認(rèn)真思考錯誤原因，努力尋找和總結(jié)閱讀方法。做題時要認(rèn)清文體，“四重”(聯(lián)系中心、聯(lián)系段落意思、聯(lián)系寫法、聯(lián)系語境)、“三分不開”(詞、段、段)，積極開動腦筋，敢于答好。不要不批注文章就匆匆答題，寫病句，寫錯字，遺漏要點(diǎn)。多做練習(xí)題，答題水平自然會提高。當(dāng)然，做閱讀練習(xí)只是在“厚積”的基礎(chǔ)上“薄發(fā)”。

三、如何學(xué)好高中語文？

1.多讀一些關(guān)于高考卷子的詳細(xì)文章，而不是只做卷子。有時候透徹分析一份好試卷比悶著頭做十套試卷更有效。

2.背字典。我沒開玩笑。高考前我自己用過，效果超乎想象！當(dāng)然，發(fā)明這種方法的不是我，是已故***的錢鐘書先生。

3.多讀偉人傳記。不僅能起到勵志的作用，還能起到很好的豐富作文內(nèi)容、為文章增色的作用。

4.讀文言文的時候一定要用文言文理解文言文，不要一上來就用中文理解文章。學(xué)會用古代的思想去理解古代的文章(這個方法也適用于英語學(xué)習(xí))。

5.每天早上起床鍛煉。即使是散步，清新空的空氣也會豐富你的思想生活。

高中語文學(xué)習(xí)方法綜述

比較好，學(xué)好課本知識，注重基礎(chǔ)。

課本是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能學(xué)得更好。很多同學(xué)認(rèn)為只要上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，自覺復(fù)習(xí)，就能提高成績。其實(shí)這還不夠。學(xué)習(xí)最重要的階段是預(yù)習(xí)。也就是說，在老師上課之前，你要自學(xué)課文。在預(yù)習(xí)中，要盡量利用所學(xué)的知識和方法，積極解決自己能解決的問題，把自己不懂的問題寫下來，在課堂上和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。反復(fù)閱讀課本，直到徹底理解問題。為了鞏固知識，比較好在課后做一些練習(xí)，讓知識掌握得更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

第二，注重課外積累，增加閱讀。

知識就像海洋。課本上的知識只是滄海一粟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求。所以，適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是必要的。進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能有大量的空余時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）用于閱讀，所以在閱讀的時候要有所選擇。要廣泛瀏覽各種書籍、報紙、雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，有條不紊地做筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，思想上不斷進(jìn)步。這不僅能使我們積累更多的知識，還能豐富我們的生活。

第三，加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，總結(jié)方法技巧。

學(xué)習(xí)漢語的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力，要從一點(diǎn)一滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)。你要學(xué)會認(rèn)真讀文章，比較好能背出精彩的章節(jié)。如果空空在腹內(nèi)，寫不出好文章。除此之外，注意觀察生活，感受生活，堅持寫日記，帶著感情寫作文，都是幫助我們寫好作文的有效方法。一篇好的作文要反復(fù)修改，也可以問問老師同學(xué)的意見，精益求精。希望你能樹立正確的學(xué)習(xí)目的，掌握基本的學(xué)習(xí)方法，并從現(xiàn)在開始長期堅持下去，通過日積月累的努力達(dá)到理想的效果。

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