根據(jù)學(xué)生回憶，作文是完成《水——讓生活更美好》項目活動成果集。
三個任務(wù)供學(xué)生選擇：
任務(wù)一：序言。說明書本編寫意圖等。
任務(wù)二：智者樂水篇。敘寫對水文化的理解。
任務(wù)三：源遠(yuǎn)流長篇。議論水文化保護與傳承。
怎樣寫好開頭1、引用詩詞歌詞開頭。如“‘只要人人獻出一點愛，世界將要變成美好的人間……’一聽到這首《愛的奉獻》，幾天前在放學(xué)路上看到的那動人的一幕，就會浮現(xiàn)在我的眼前。(《愛心》)又如“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”每當(dāng)我想起這句詩，眼前就不禁會浮現(xiàn)出那圓的臉，那筆下流動的圓，耳邊又響起錢氏英語。(《良師》)
2、設(shè)置懸念開頭。如“掛鐘不慌不忙，有節(jié)奏的走著，滴嗒，滴嗒……都快要4點了，媽怎么還沒回來?”(《擔(dān)心》)
3、寫景狀物開頭。如“朝陽出來了，湖水為它梳妝;新月上來了，群星為它做伴;春花開了，綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述著關(guān)愛的故事?！?《關(guān)愛永遠(yuǎn)》)
文章標(biāo)題：舟山中考語文作文題目：水——讓生活更美好
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