培養(yǎng)數(shù)學思維是培養(yǎng)邏輯思維的一個方面。邏輯思維強調(diào)從準確的概念理解入手,遵循正確的判斷和推理方法,用全面系統(tǒng)的觀點更加理性有效地解決工作和生活中的問題。邏輯思維是孩子未來寫作和數(shù)學的基本智能。以下是邊肖整理的小學一年級數(shù)學思維訓(xùn)練題的資料。希望對你有幫助。
小學一年級數(shù)學思維訓(xùn)練
1.五個人站成一排合影。有()種不同的排列方式。
2.一頭大象的重量相當于四頭母牛,一頭母牛相當于三匹小馬,一匹小馬相當于三頭小豬,一頭大象相當于()頭小豬。
3.兩個數(shù)相乘,一個因子展開20倍。如果要保持產(chǎn)品不變,另一個因素()。
4.減去兩個數(shù)。如果被減數(shù)減4,被減數(shù)也減4,差值()。
5.有兩袋糖,比較好袋是68粒,第二袋是20粒。從比較好個袋子里取出()粒,放入第二個袋子,這樣兩個袋子里的糖量就相等了。
6.從A到B有3趟火車,2趟飛機,有()種不同的走法。
7.二年級的書比一年級多160本。二年級的書是一年級的三倍。一年級有()本書,二年級有()本書。
8.在30米的步行街兩邊插彩旗,每5米插一面,一共可以插()面。
9.在上海到南京的航線上,有九個泊位,所以有()種不同的船票。
10.兩個數(shù)相除,商是25,余數(shù)是35。被除數(shù)和除數(shù)同時減5倍,商是(),余數(shù)是()。
小學一年級數(shù)學思維訓(xùn)練,題目二
1.1kg有8個梨,1kg蘋果比1kg梨多一個。我媽買了2斤梨和2斤蘋果,一共蘋果和梨()。
2.一只蝸牛向前爬25厘米,然后向后爬15厘米,再向前爬10厘米。結(jié)果,它前進了()厘米。
3.小明比較好天寫了五個字,之后每天都比前***多寫兩個字。六天后,小明一共寫了()個字。
4.一輛公交車上有6 空個座位。當公共汽車到達團結(jié)站時,沒有人下車,但有九個人上了車。還有兩個座位空,上車的人有()站著。
5.兩箱蘋果重40公斤。從比較好個箱子拿了8kg到第二個箱子后,第二個箱子比比較好個箱子多了()kg。
6.學校大門右側(cè)插著八面彩旗。每兩個彩旗之間的距離是2米,比較好個彩旗和第八個彩旗之間有()米。
7.一個三位數(shù)。第十位數(shù)上的數(shù)字是9,正好是個位數(shù)的三倍。三位數(shù)之和是13。這個三位數(shù)是()
8.冬冬10歲,爸爸40歲。冬冬()歲的時候,爸爸的年齡正好是冬冬的兩倍。
9.小明種了五棵樹,大強、李偉、大華、東東每個人都和小明種了一樣多的樹。他們一共種了()棵樹。
10.星期天,小剛在家燒水泡茶。洗茶壺:1分鐘,開水:15分鐘,洗茶杯:1分鐘,取茶:2分鐘。問:小剛泡茶至少需要()分鐘。
小學一年級數(shù)學思維訓(xùn)練,第三冊
1.十五個孩子排隊。小東前面有九個,小東后面有幾個?
2.十四名學生站成一隊做練習。從前面看,張冰是第六個,從后面看,他是哪一個?
3.十三只雞排成一行,包括一只大公雞。從前面數(shù),排在第8位。后面有幾只雞?
4.有兩筐蘋果,比較好筐25個,第二筐19個。從比較好個籃子里拿了幾個蘋果放在第二個籃子里?兩個籃子里的蘋果相等嗎?
5.小麗有18張圖。給小龍3張圖后,他們的張數(shù)是一樣的。小龍有幾張圖?
6.小花給了小芳8張郵票后,兩人的郵票數(shù)量相同。小華比小芳多幾張郵票?
7.大林比小林多做15個穿越計算,小明比小林多做6個穿越計算,大林比小明多做幾個穿越計算?
8.小花今年6歲。爸爸對小花說:“等你10歲,我就40了。”爸爸今年多大了?
9.動物園里有一只長頸鹿。它的年齡是兩個數(shù)字減去最小的兩個數(shù)字,再減去一個數(shù)字得到的數(shù)字。這只長頸鹿多大了?
10.一群小學生,李平前面有八個同學比他高?一個學生比他矮。這個隊有多少學生?
11.小林吃了8塊餅干后,小林現(xiàn)在有4塊餅干。小林吃了多少餅干?
12.我哥哥給了我哥哥五支鉛筆后,還剩六支。我哥哥有幾支鉛筆?
13.二中隊有8名男生,女生人數(shù)與男生人數(shù)相同。二中隊有多少學生?
14.大華和小剛各10張。大華給小剛2張圖后,小剛比大華多了多少張圖?
15.貓媽媽給了小白5條魚和小華4條魚。小白和小華吃了6條魚。他們還有多少?
小學一年級數(shù)學思維訓(xùn)練,第四冊
1.夕陽西下西山紅,我把雞趕進籠子。一半的雞在籠子里,五只在捉蟲子,另外五只在我身邊嗡嗡叫。孩子們,算算吧?;\子里有多少只雞?
2.貓吃一條魚需要1分鐘。這樣,100只貓同時吃100條魚需要多少分鐘?
3.5個孩子同時吃5個蘋果需要5分鐘。這樣,10個孩子同時吃10個蘋果需要多少分鐘?
4.小華有10個紅色氣球,小華有8個黃色氣球。小花用四個紅色氣球換了三個黃色氣球給小花。小花和小花現(xiàn)在有幾個球?
5.十三個孩子玩“老鷹抓小雞”的游戲。他們已經(jīng)抓了五只“雞”。還有多少人沒有?
6.天色已晚,媽媽讓小明打開房間燈,但調(diào)皮的小明連續(xù)拉了9次開關(guān)。你能告訴我這個時候燈是亮著還是關(guān)著嗎?20呢?拉100次呢?
7.小青有9本故事書,肖鑫有7本漫畫書。小青用3本故事書換了肖鑫的2本漫畫書。小青和肖鑫現(xiàn)在有多少本書?
8.肖敏去商店買文具。她用一半的錢買了一支鉛筆,用剩下的錢買了一支圓珠筆,還有1元錢。肖敏有多少錢?
9.歡歡和樂樂去買練習本了。歡歡買了四個,樂樂買了六個。歡歡比樂樂少花了1塊錢。練習本多少錢?
10.李老師有60元錢,只是為了買一個足球和兩個排球。如果只買兩個排球,還剩下28元。一個足球多少錢?一個排球多少錢?
15個孩子排隊,小東前面有9個,小東后面有幾個?
12.十四名學生站成一隊做練習。從前面看,張冰是第六個,從后面看,他是哪一個?
13.十三只雞排成一行,包括一只大公雞。從前面數(shù),排在第8位。后面有幾只雞?
14.十三只雞排成一行,包括一只大公雞。它前面有8只雞,后面有幾只雞?
15.有兩筐蘋果,比較好筐25個,第二筐19個。從比較好個籃子里拿了幾個蘋果放在第二個籃子里?兩個籃子里的蘋果相等嗎?
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