中學(xué)生的勵(lì)志作文

中學(xué)生勵(lì)志作文

目標(biāo)，我每個(gè)人心中都有一個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)的目標(biāo)。生活需要靈感。有哪些中學(xué)生勵(lì)志作文？以下是邊肖為您整理的相關(guān)資料。歡迎閱讀！

最寶貴的是生命?！吧鼘?duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)為虛度年華而后悔，也不會(huì)為無(wú)所事事而羞愧——這樣，他死的時(shí)候就可以說(shuō):“我的一生和一切都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)?！啊辆S爾·科爾察金

保羅說(shuō)了，他也做了。即使在常人看來(lái)是不可戰(zhàn)勝的困難，保羅也以超人的毅力踐行了自己的人生誓言——將自己的一生和全部精力投入到全人類的解放斗爭(zhēng)中。一本《鋼鐵是怎樣煉成的》講了一切，我們可以看到一個(gè)向他學(xué)習(xí)的例子。帕維爾·科爾察金，一個(gè)時(shí)代最珍貴、最美好的精神品質(zhì)凝聚在他身上——為理想而奮斗的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高尚品質(zhì)。

也許我們沒有保羅那樣的遠(yuǎn)大志向，因?yàn)槲覀冎皇瞧胀ㄈ?。我們不一定要面?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)而死，但我們也有理想，我們也要經(jīng)歷坎坷。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保羅的力量、勇氣和毅力。雖然現(xiàn)在生活穩(wěn)定，但我們絕不能放松自己。

人生需要一個(gè)燈塔，這個(gè)燈塔就是“理想”。尋找的路漫長(zhǎng)、艱難、曲折，但只要有理想的燈塔引航。我們會(huì)有堅(jiān)定正確的方向，克服一切困難，迎來(lái)輝煌的人生。如果這盞明亮的燈因?yàn)榻?jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)而失去了原有的亮度，在漫漫長(zhǎng)夜充滿艱難險(xiǎn)阻的“攀登”旅途中，難免會(huì)磕磕絆絆，迷失方向。

與保羅相比，我們是幸運(yùn)的。他雙目失明，雙耳失聰。在一個(gè)無(wú)助的世界里，在一個(gè)黑暗寂靜的世界里，他站了起來(lái)，通過(guò)努力成為一個(gè)偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，一部警世之作。正是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，讓他成為了世界上比較好個(gè)終生失聰失明，卻不會(huì)啞口無(wú)言的人。他的精神使他偉大。

我們有明亮的眼睛和靈敏的耳朵，這是海倫所不能要求的。我們也有美麗的校園，寬敞明亮的教室，親切的老師，快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都那么美好，我們?yōu)槭裁床徽湎兀咳绻覀兌枷窈悓懙哪菢?，“把活著的?**都當(dāng)作******”，我們將會(huì)過(guò)得有意義，充滿活力，對(duì)生活充滿熱情；如果我們的日子如此充實(shí)，為什么我們只有三個(gè)光明的日子？因?yàn)槲覀兊男囊呀?jīng)取代了我們的眼睛！

意大利的空希望社會(huì)黨人托馬佐·坎帕拉為祖國(guó)的‘解放’而戰(zhàn)。被捕后，他在獄中度過(guò)了27年。每次被嚴(yán)刑拷打，他都暈倒了，但每次醒來(lái)，他的比較好個(gè)信念就是“我能思考，我還活著！”他不屈不撓，使《太陽(yáng)城》成為人類思想史上最早的社會(huì)主義著作之一。***歷史學(xué)家司馬遷雖然因?yàn)榈米餄h武帝而被“凈化”，但他并沒有因此而放棄自己的理想。他忍辱負(fù)重，終于寫出了《史記》，被譽(yù)為“史家絕唱，離騷無(wú)韻”。

每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都渴望成功。因?yàn)榍奥凡豢赡芤环L(fēng)順，總會(huì)有困難和挫折，所以很多名人告訴我們?cè)撛趺醋?。所以從今天開始，不要浪費(fèi)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），不要糾結(jié)于昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。

奮斗，從今天開始！

我相信，一顆寬廣的心，一顆勇敢的心，一顆開拓的心，才配得上這個(gè)世界的遼闊和宏偉。

尼采說(shuō)，從半個(gè)高度看世界是最美的，但我認(rèn)為，一旦爬到頂峰，就會(huì)看到無(wú)愧于莊嚴(yán)的生活賦予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代賦予的許多期望。一旦爬到山頂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不想凌駕于任何人之上，而是把整個(gè)世界都放在自己的腦海里。他沒想到其他的山在天空下都顯得矮小。的至高無(wú)上，而是思考和理解了以天下為己任的含義。

只是一個(gè)年輕的同學(xué)，在他的壯年，和一個(gè)學(xué)者的精神，他猛烈抨擊方遒。我不想滿足于從半個(gè)高度看世界的輕松和舒適。采擷一朵小花，琢磨一條蟲子的小驕傲，不是我所期待的激情生活，而是與我理想的忠誠(chéng)相悖。

意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，有的人流連于眼中的美景，止步于半個(gè)高度的舒適生活，有的人收拾行囊再次出發(fā)，沿著寂寥的小路跋涉，堅(jiān)定地離開繁忙的山腰。于是前者選擇了安逸的生活，后者選擇了幫助這個(gè)世界，他的心是好的。在活著和幫助世界之間，生活從這里打開了一道屏障。

我想我會(huì)堅(jiān)定的選擇繼續(xù)跑下去。不是看不到半山的美，不是不知道知足常樂(lè)的貪婪，不是不知道埋頭于路而不去欣賞的愚蠢，不是不舒服的勇敢固執(zhí)，是在捍衛(wèi)自己長(zhǎng)久以來(lái)的理想。勵(lì)志作文我覺得一顆寬廣的心，一顆勇敢的心，一顆敢于前行的心，才能容下那座山峰的美麗與苦難。苦難恐怕是人民乃至人類的巨大苦難，但那種美也一定是世界上最能震撼靈魂的美好。

我的心靈很好。雖然死了九次，但我依然不后悔。楚博士的濟(jì)世情懷，可以容納美與丑，善與惡，苦與苦，高處不勝寒與孤獨(dú)。嘗過(guò)跋涉的艱辛，嘗過(guò)高處的寒冷，依然不后悔自己內(nèi)心的善良。站在山頂，你面對(duì)的不再是山腰的舒適美景，而是發(fā)自內(nèi)心的欣慰和滿足。心是快樂(lè)的，看到的一切都是美好的。你會(huì)明白，美麗不是一道風(fēng)景就能帶來(lái)的，它在于你內(nèi)心的體驗(yàn)。

風(fēng)華正茂的年輕人，我們不是應(yīng)該止步于一半高度而滿足于享樂(lè)的人。我們不是為享樂(lè)而活的人。要有拯救世界的情懷，要有敢為人先的勇氣。要有騎馬馳騁的精神，先來(lái)我們道孚。

不要從半個(gè)高度說(shuō)世界是比較好的，在遙遠(yuǎn)的天空下有更好的心靈體驗(yàn)空。一旦爬到山頂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都變了。

文章標(biāo)題：中學(xué)生的勵(lì)志作文

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