學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要舉一反三;讀書既需要攀登的雄心,也需要思考的精神。下面給大家分享一些人教版九年級(jí)英語(yǔ)課文的中文翻譯,希望對(duì)你有幫助。
人教版九年級(jí)語(yǔ)文1英語(yǔ)課本
襯衫是由什么制成的?
2d部分
潘:***茶很有名,不是嗎?
劉軍:是的,它過去和現(xiàn)在都很有名。
潘:***哪里產(chǎn)茶?
劉軍:哦,茶葉產(chǎn)于許多不同的地區(qū)。安溪和杭州是***的產(chǎn)茶區(qū)。
潘:茶是怎么生產(chǎn)的?
劉軍:嗯,據(jù)我所知,茶葉種植在山坡上。當(dāng)葉子長(zhǎng)出來的時(shí)候,人們用手摘下來,送去加工。
潘:下一步是什么?
劉軍:接下來,加工好的茶葉將被包裝,然后運(yùn)往不同的國(guó)家和***周邊地區(qū)。
潘:世界各地的許多人似乎都在喝***茶。
劉軍:是的,每個(gè)人都說茶對(duì)健康和生意有好處。
第3a節(jié)
在美國(guó)很難找到美國(guó)產(chǎn)品。
如果你想去另一個(gè)國(guó)家,你想買什么樣的東西?你會(huì)在日本買照相機(jī)嗎?在法國(guó)買漂亮的衣服,在瑞士買手表?無論你買什么,也許你認(rèn)為那些產(chǎn)品一定是在那些國(guó)家制造的。然而,你可能錯(cuò)了。漸康是一名來自上海的17歲學(xué)生。去年他去舊金山拜訪了他的叔叔和嬸嬸。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,當(dāng)?shù)厣痰甑脑S多產(chǎn)品都是***制造的?!拔蚁胭u一輛玩具車給我表哥。不過,雖然大部分玩具都是美國(guó)品牌,但都是***制造的。”
玩具不僅是***制造的。"我想買一雙籃球鞋."他解釋說:“我找了五六家店才找到一雙美國(guó)制造的!他覺得美國(guó)人不買***產(chǎn)品幾乎是不可能的。他接著說,“其實(shí)那里太多***制造的東西——足球、手袋、寵物食品、手機(jī),甚至美國(guó)國(guó)旗都是***制造的!“漸康認(rèn)為***能制造這些日常用品是件好事,但他希望有******能更好地制造高科技產(chǎn)品,讓全世界的人都能買得到。
B 2b節(jié)
平凡事物中的美
***每個(gè)不同的地區(qū)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)品。這些藝術(shù)作品通常表達(dá)了生活中重要的事情,如愛情、美麗和家庭。普通的東西,從紙到泥土到竹子,都可以變成美麗的東西。
根據(jù)***歷史,當(dāng)諸葛孔明遇到困難時(shí),他比較好個(gè)來尋求幫助?,F(xiàn)在,孔明燈籠被用于節(jié)日和其他慶?;顒?dòng)??酌鞯臒艋\是用竹子做的,用紙包著??酌鳠酎c(diǎn)燃后,它像一個(gè)小熱氣球空慢慢升向天空,每個(gè)人都能看到它。這些燈被認(rèn)為是幸福和美好祝愿的象征。
剪紙已有1500多年的歷史。剪紙聽起來很容易,但是剪起來很難。平時(shí)用紅紙,先折疊,再用剪刀剪。最常見的圖案是花卉、動(dòng)物和一些關(guān)于***歷史的東西。春節(jié)期間,人們將這些剪紙貼在窗戶、門上或墻上,以傳達(dá)好運(yùn)和新年快樂。
***的泥塑藝術(shù)也很有名。那些藝術(shù)品很小,但看起來很逼真。小泥塑作品通常取材于可愛的兒童、***童話或歷史故事中的人物。要制作這些小物件,需要使用一些非常特殊的粘土,用手仔細(xì)塑造,然后風(fēng)干。干燥后會(huì)經(jīng)過高溫?zé)?,然后打磨上漆。完成這些過程需要幾周時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)。這些小小的泥塑作品表達(dá)了***人對(duì)生活和美的熱愛。
人教版九年級(jí)語(yǔ)文英語(yǔ)教材2
它是什么時(shí)候發(fā)明的?
2d部分
保羅:嘿,羅伊,我們學(xué)校這次項(xiàng)目任務(wù)的主題是“改變世界的小發(fā)明”。你能幫我想一個(gè)小發(fā)明嗎?
羅伊:我很樂意!讓我想想...嗯...是??!拉鏈!
保羅:拉鏈?它真的是一項(xiàng)如此神奇的發(fā)明嗎?
羅伊:想想我們?cè)谌粘I钪袝?huì)經(jīng)常用到它。你可以在裙子、褲子、鞋子、背包上看到拉鏈...到處都是!
保羅:嗯,看來你說的很有道理...
羅伊:當(dāng)然!因?yàn)樯现芸吹揭粋€(gè)網(wǎng)站才想到的。上面列出了不同發(fā)明的創(chuàng)始人。例如,它提到拉鏈?zhǔn)腔萏乜颇贰べZ德森在1893年發(fā)明的。但當(dāng)時(shí)并沒有廣泛使用。
保羅:真的嗎?什么時(shí)候開始流行的??
羅伊:大約在1917年。
第3a節(jié)
偶然的發(fā)明
你知道茶作為世界上***的飲料(僅次于水)是一個(gè)偶然的發(fā)明嗎?許多人認(rèn)為他們?cè)?000年前就開始喝茶了。據(jù)說,一位名叫神農(nóng)的***統(tǒng)治者首先發(fā)現(xiàn)了茶可以使用。有***,神農(nóng)在室外的火上燒水,茶樹上的幾片葉子掉到了水里。過了一會(huì)兒,它散發(fā)出令人愉快的香味,于是神農(nóng)嘗了嘗褐色的水,很香。就這樣,世界上***的飲料之一被發(fā)明了。
幾千年后,“茶圣”陸羽在《茶經(jīng)》中提到了神農(nóng)。這本書描述了如何種植茶樹和泡茶。它還討論了比較好的茶葉是在哪里生產(chǎn)的,以及應(yīng)該用什么樣的水來泡茶。
據(jù)信,茶在公元6-7世紀(jì)傳到了日本和朝鮮。在英國(guó),茶直到1660年才被發(fā)現(xiàn),但是在不到100年的時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)里,茶已經(jīng)成為國(guó)民飲料。從***到西方的茶葉貿(mào)易始于19世紀(jì)。這使得茶樹和茶傳播到世界更多的地方,使它們流行起來。雖然現(xiàn)在很多人都懂一些茶文化,但毫無疑問,***人是最懂茶的精髓的人。
B 2b節(jié)
你知道籃球是什么時(shí)候發(fā)明的嗎?
籃球是一項(xiàng)很多人喜歡的活躍的運(yùn)動(dòng)。它既有趣又健康?;@球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)有100多年的歷史了,200多個(gè)國(guó)家的十幾億人都在打籃球。一般認(rèn)為,1891年12月12日是歷史上比較好場(chǎng)籃球賽。然后在1936年的柏林奧運(yùn)會(huì)上,籃球成為了奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。
籃球是由出生于1861年的加拿大醫(yī)生詹姆斯·奈史密斯發(fā)明的。當(dāng)他在一所大學(xué)當(dāng)老師時(shí),有人請(qǐng)他發(fā)明一種冬天人們可以在室內(nèi)玩的游戲。他把班上的人分成兩隊(duì),教他們玩他的新游戲。同一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須齊心協(xié)力投入對(duì)方的籃筐。同時(shí),他們還得阻止對(duì)方把球投進(jìn)自己隊(duì)的籃筐。
現(xiàn)在,許多年輕人夢(mèng)想成為***的籃球運(yùn)動(dòng)員,籃球在全世界越來越受歡迎。在***,有時(shí)你會(huì)看到人們?cè)诠珗@、學(xué)校甚至工廠里打籃球。籃球不僅是人們喜歡玩的運(yùn)動(dòng),也是人們喜歡看的運(yùn)動(dòng)。雖然美國(guó)的NBA比賽最有名,但***的CBA比賽也越來越受歡迎。NBA外籍球員數(shù)量增加,包括***球員。CBA比賽也有越來越多的外籍球員加入。許多年輕人崇拜這些籃球英雄,并想成為他們那樣的人。這些明星也鼓勵(lì)年輕人努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
人民教育出版社,九年級(jí)英語(yǔ)課文,漢語(yǔ)3
應(yīng)該允許青少年選擇他們自己的衣服。
2d部分
桑迪:看到畢加索的名畫,我真的很興奮。
烏蘭:我也是。我很高興史密斯先生為今年的校外旅行選擇了藝術(shù)博物館。
桑迪:我要帶著我的新相機(jī),拍很多很多照片!
烏蘭:哦,不行。史密斯先生說我們不能拍照。博物館不允許。
桑迪:太糟糕了!說,如果我們不用閃光燈,會(huì)被允許拍照嗎?
烏蘭:嗯...我想我們只是想保護(hù)那些畫。如果你不需要閃光燈,也許你可以。
第3a節(jié)
媽媽最了解我。
當(dāng)我還是個(gè)哭了一夜的嬰兒時(shí),我媽媽依偎著我,唱著歌哄我入睡。
當(dāng)我又累又餓的時(shí)候,媽媽給我吃的,那個(gè)溫暖的手臂就是我的床。
當(dāng)我在田野里奔跑時(shí),她確保我的安全,讓我遠(yuǎn)離安全和危險(xiǎn),
當(dāng)我摔倒受傷時(shí),她給了我一個(gè)擁抱,幫我站了起來。
七歲的時(shí)候,我劇烈咳嗽。她說我不適合吃冰淇淋。
但我大聲反駁:你一定要同意,我會(huì)做到的!
當(dāng)我九歲的時(shí)候,我看了恐怖電影。她說,這種電影會(huì)給你帶來噩夢(mèng)。
但我憤怒的咆哮著:我就該看這樣的電影,別把我當(dāng)小孩子!
十幾歲的時(shí)候,我開始和朋友出去玩。她催促,一定要在十點(diǎn)之前回來!
我又頂嘴:我都17歲了,還用你說我該不該!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,是時(shí)候回想一下了,
吃冰淇淋讓我咳嗽得很厲害,
看恐怖電影讓我做噩夢(mèng),
我上學(xué)遲到只是因?yàn)槲以?0點(diǎn)鐘的時(shí)候閑逛。
我真的很后悔!后悔沒有頂嘴,后悔沒有聽媽媽的話;
媽媽最了解(孩子),她只是想給我比較好的!
B 2b節(jié)
我能自己做決定嗎?
許多青少年有自己的愛好。但有時(shí),這些愛好會(huì)阻礙他們的學(xué)習(xí),父母可能會(huì)擔(dān)心他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子們都希望有盡可能多的機(jī)會(huì)來實(shí)踐他們的愛好。你同意嗎?
劉玉是一個(gè)來自山東的15歲男孩。他是一個(gè)跑步明星。他是校隊(duì)的一員,希望長(zhǎng)大后成為一名職業(yè)跑步運(yùn)動(dòng)員。但是他父母不希望他花太多時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)訓(xùn)練?!拔覀儺?dāng)然希望看到他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,”劉先生說?!拔覀円仓浪卸嘞矚g跑步,我妻子和我以前每次比賽都支持他。我們不反對(duì)跑步,但我們的兒子必須考慮其他可能的工作。既然他已經(jīng)長(zhǎng)大了,他必須考慮一下。萬一他成不了職業(yè)運(yùn)動(dòng)員呢?”
劉玉不同意他們的想法?!拔艺J(rèn)為我應(yīng)該被允許自己做決定,”她說?!拔腋改缚偸墙逃遥趯W(xué)校好好學(xué)習(xí),上大學(xué)有多重要。這個(gè)我能理解,但是我也是認(rèn)真對(duì)待跑步的。這是我比較好特別想做的事?!?/p>
劉玉的父母認(rèn)為劉玉應(yīng)該在晚上努力學(xué)習(xí),所以我們不同意他晚上出去練習(xí)跑步?!翱赡芩麜?huì)覺得我們太嚴(yán)厲或者不公平?!眲⑾壬f,“但是我們認(rèn)為我們?cè)谧稣_的事情。成為職業(yè)體育明星很難,所以他必須花更多的時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)在功課上。”
但是劉玉仍然不同意?!拔抑牢腋改戈P(guān)心我。他們總是說不成功怎么辦。但是我會(huì)成功的!我跑得很快。我想我應(yīng)該自己做決定。只有這樣,我才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?!?/p>
人民教育出版社,九年級(jí)英語(yǔ)課文,漢語(yǔ)4
它一定屬于卡拉.
2d部分
琳達(dá):媽媽,我很擔(dān)心。
媽媽:為什么?發(fā)生了什么事?
琳達(dá):我找不到我的書包了。
媽媽:哦,你比較好把它放在哪里?
琳達(dá):我不記得了!我昨天參加了一場(chǎng)音樂會(huì),所以它可能還在音樂廳里。
媽媽:你的書包里有什么值錢的東西嗎?
琳達(dá):沒有,只有我的書、粉紅色的發(fā)帶和一些網(wǎng)球。
媽媽:那就不能偷了。
哦,琳達(dá),等等!音樂會(huì)后我去野餐了。我記得那次野餐,我?guī)е业臅?/p>
媽媽:那么它可能還在公園里嗎?
琳達(dá):是的,我在其他朋友離開之前就離開了。我想一定有人找到了。我現(xiàn)在給他們打電話,看看是否有人找到了它。
第3a節(jié)
我的鎮(zhèn)上發(fā)生了一個(gè)奇跡。
我們住在一個(gè)小鎮(zhèn)上,幾乎每個(gè)人都互相認(rèn)識(shí)。以前很安靜,這附近什么都沒發(fā)生。然而,這些天我們鎮(zhèn)上發(fā)生了一些不尋常的事情。維克托是我們學(xué)校的一名老師,他非常緊張。當(dāng)鎮(zhèn)上的報(bào)紙采訪他時(shí),他說:“每天晚上我們都聽到窗外有奇怪的聲音。我老婆覺得可能是動(dòng)物,我和朋友覺得肯定是少年在玩。我父母報(bào)了警,但沒發(fā)現(xiàn)什么異常。他們認(rèn)為可能是風(fēng)造成的,但我不這么認(rèn)為!”
維克多的隔壁鄰居海倫也很擔(dān)心?!耙婚_始我以為可能是狗,但是沒看到狗或者別的什么。所以我猜不可能是狗。但是會(huì)是什么呢?”一名當(dāng)?shù)貗D女看到有東西逃跑,但當(dāng)時(shí)天很黑,所以她不確定?!拔矣X得它太大了,不可能是只狗,”她說?!翱赡苁切芑蛘呃恰!?/p>
我們鎮(zhèn)上的每個(gè)人都不安,每個(gè)人都有自己的看法。一定是有什么東西闖入了我們社區(qū)居民的家中,但它是什么呢?我們不知道。大多數(shù)人都希望這個(gè)動(dòng)物或者人直接走掉,但我覺得沒那么簡(jiǎn)單。噪音制造者非常樂于在社區(qū)中制造恐懼。
B 2d節(jié)
巨石陣——誰(shuí)能解釋它的純粹存在?
巖石層巨石陣不僅是英國(guó)最***的歷史遺跡之一,也是***的謎團(tuán)之一。每年接待游客超過75萬人次。人們特別喜歡在六月去這個(gè)地方,因?yàn)樗麄兿朐谝荒曛凶铋L(zhǎng)的***看日出。
許多年來,歷史學(xué)家認(rèn)為巨石陣是古代***試圖與神溝通的廟宇。然而,歷史學(xué)家保羅?斯托克認(rèn)為這不可能是真的,因?yàn)榫奘囀窃S多世紀(jì)前建造的?!斑@些領(lǐng)導(dǎo)人來到英國(guó)后玩得很開心,”他指出。
另一種流行的觀點(diǎn)是,巨石陣可能是一種歷法。這些巨石以特定的方式放在一起。仲夏的早晨,陽(yáng)光直射在石頭的***。其他人認(rèn)為這些石頭有醫(yī)療用途。他們認(rèn)為這些石頭可以預(yù)防疾病,保持人們健康?!爱?dāng)你到達(dá)那里時(shí),你可以感覺到能量從你的腳上傳到你的身體,”一名游客說。沒有人確定巨石陣是用來做什么的,但是大多數(shù)人都同意這塊石頭的位置一定有特殊的用途。有人認(rèn)為可能是墓地,或者是祭祖的地方。其他人認(rèn)為它是為了奪取和打敗敵人而建造的。
巨石陣是在很長(zhǎng)一段時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)里慢慢建成的。大多數(shù)歷史學(xué)家認(rèn)為它肯定已經(jīng)接近5000年了。***的謎團(tuán)之一是它是如何建造的,因?yàn)槟切┦^又大又重。2001年,一群英國(guó)志愿者試圖建造另一座巨石陣,但他們失敗了。
“我們真的不知道誰(shuí)建造了巨石陣,”保羅?斯托克說,“也許我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道,但我們真的值得。他們必須努力工作,并且是偉大的規(guī)劃者!”
人教版九年級(jí)英語(yǔ)課文漢譯相關(guān)文章;
★人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯整理。
★人教版九年級(jí)英語(yǔ)翻譯歸納。
★人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit1SectionB課文翻譯
★九年級(jí)英語(yǔ)第二冊(cè)第三單元翻譯,翻譯成林版
★人民教育出版社九年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法整理
★九年級(jí)英語(yǔ)聽力翻譯
★人教版九年級(jí)英語(yǔ)unit1知識(shí)點(diǎn)
★人教版九年級(jí)英語(yǔ)單元2
★人教版九年級(jí)英語(yǔ)unit3知識(shí)點(diǎn)
★人教版九年級(jí)英語(yǔ)unit9知識(shí)點(diǎn)
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