初中政治知識點歸納總結(jié)人教版

影響學習效率的因素有一些，但更多的是學習之外的因素。首先，要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。此外，還要注重“專注、細心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對自身的優(yōu)勢和劣勢有深刻的認識。下面總結(jié)一下人教版的初中政治知識點，希望對你有幫助。

初中政治知識點總結(jié)1

比較好課珍惜新的起點

1.進入中學后，我們會有很多新的經(jīng)歷。應該如何看待“新”這個詞？P4

(1)珍惜初中生活的起點，體驗做一名初中生的快樂。(2)在新的班級里，積極認識新的同學和老師。

(3)在學習生活中與新同學分享成長的喜悅。(4)與同學和睦相處，共同進步，創(chuàng)造團結(jié)友愛的新集體。

2.進入一個新的環(huán)境，面對新的同學，應該如何對待友情？如何與新同學相處？)P5-P6

(1)珍惜新的友誼，積極認識新同學；(2)和新朋友一起成長，和諧相處，共同進步。

3.你認為學生應該做些什么來創(chuàng)建一個***的班級團體？而你又愿意為自己理想中的班級做出怎樣的努力？P7-P9

一、要有共同的目標，這樣才有團結(jié)奮斗的不懈動力；b、展示自己的能力，發(fā)揮自己的長處，為集體做貢獻；c .團結(jié)合作，共同進步。d、我們也會為這個班級做貢獻，參加各種比賽，為班級增光。

3.歧視:有沒有共同的目標，有沒有創(chuàng)造一個***的班集體，這并不重要。

答:這種觀點是錯誤的。

(1)我們生活在一個班級群體中。沒有共同的期待，就會想自己的辦法，做自己的事。班級就像一個支離破碎的班級，我們無法成為自己引以為豪的班級群體。(2)當我們有了共同的目標，我們就會有團結(jié)奮進的不懈動力。

4.辨析:一個班級的美好在于學習成績。只有你學習好，你才能在班里有一席之地。

答:這種觀點是錯誤的。(1)彩虹的美在于它的七種顏色，班級的美在于每個人的獨特性。(2)每個人都能在班里找到自己的位置，沒有人能取代。(3)當每個人都為班集體的建設貢獻自己的智慧和熱情時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，呈現(xiàn)出迷人色彩的彩虹。

5.怎么和同學相處好？

回答:與同學相處，要做到以下幾點:(1)坦誠相待。(2)理解和尊重。(3)互相幫助。(4)寬容和理解。

6.你想有一個什么樣的班級群體？談談你理想中的班級群體？

我想有一個***的班級團體。我理想的班級群體應該是:

(1)有共同的目標；(2)每個學生都能展示自己的能力和長處；(3)團結(jié)合作，共同進步。

第二課掌握新的學習節(jié)奏

1.如何做一個學習型管理者——學會學習？P12

(1)掌握并正確運用有效的學習方法和策略。

①學會自主學習。②提高學習效率。③科學安排時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。

(2)根據(jù)自己的學習風格和老師的教學實踐，找到適合自己的學習方法。

2.如何找到適合自己的學習方法？P14

答:每個人都有自己的學習方式。不同的方式各有特點。只有結(jié)合老師的教學實踐，才能在試錯和不斷努力的過程中找到自己的學習方法。

3.為什么學習是一個苦樂參半的過程？P18

回答:(1)因為學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，所以需要克服困難，努力學習。也正是在這個過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力，獲得一種不斷超越自己的快樂。

(2)失學是痛苦的，享受學習的權利和機會是幸福的。

4.有人說，“任何時候?qū)W習對每個學生來說都是快樂的?！彼菍Φ膯幔縋18

這句話不對。學習對我們每個人來說都是苦樂參半的經(jīng)歷。因為學習是一個探索和發(fā)現(xiàn)的過程，需要我們克服困難，努力。也正是在這個過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力，獲得一種不斷超越自己的快樂。

5.作為一名中學生，你將如何做好自己學習的管理者？(做好初中學習的有效方法和策略)

答:學習型管理者應該:(1)學會自主學習；(2)提高學習效率；(3)科學安排時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。

6.制定學習計劃應該遵循的原則是什么？

回答:(1)彈性原則(要靈活):(2)自然原則(適合自己):(3)增強原則(自我激勵):

7.如何適應新的學習環(huán)境？

答:一方面要了解自己的學習風格，學習的方式有很多種，一定要找到適合自己的方式，適合自己的方式才是比較好的方式；

另一方面，要熟悉和接受新老師的教學方法，調(diào)整自己的學習方法，找到適合自己的學習方法。老師的教學方法也是五花八門，我們要盡量學會適應。

8.學習既是權利也是義務(受教育既是權利也是義務)。

9.辨別:只要上課專心聽講，就能提高學習效率。

答:這種觀點是錯誤的。

(1)學習過程包括許多環(huán)節(jié)，學習效率包含在每個環(huán)節(jié)中。

(2)只有抓好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如課前認真預習，課中認真聽講，課后及時復習，才能整體提高學習效率。

10.在制定學習計劃時，我們需要遵循以下原則:

①要靈活；②適合自己；③自我激勵。

11.如何讓學習的快樂洋溢在我們心中？為什么要探索世界的奧秘？)

(1)當我們逐漸了解世界的奧秘時。

(2)當我們的好奇心在學習中得到滿足。

(3)當我們通過學習發(fā)現(xiàn)自己的潛力時，學習的快樂就會在心中溢出。

第三課珍惜生命

1.生命對世界意味著什么？P25

生命是地球上最寶貴的財富，世界因為生命的存在而如此生動精彩。

2.人類生命的獨特性在哪里？P27

(1)人類生命的獨特性突出表現(xiàn)在，與其他動物、植物、微生物等生命相比，人類生命是智慧的。

(2)人的生命的獨特性更多地表現(xiàn)為人的個性、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。

3.如何充分發(fā)揮生命的獨特性？P27

自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的獨特而閃耀的成功之路，展現(xiàn)自己的風采，為社會貢獻自己的智慧和才華。

4.如何珍惜我們的生命P29(讓生命之花綻放)

(1)永遠不要放棄生活的希望。世界因生活而精彩。珍惜生命的人，無論何時何地遇到挫折，都不會輕易放棄對生活的希望。

(2)肯定和尊重生命。每個人的生命都是有價值的，每個人對國家、社會和他人都是有價值的。所以，一個人在自己或他人的生命陷入困境時，應該肯定和尊重生命。

(3)延長生命價值。人生的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。因此，我們應該珍惜生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，為延長生命的價值而不懈努力。

(4)經(jīng)常自查，努力保持和發(fā)揮優(yōu)勢，并進行改進。

5.對待地球上的生命:尊重和關愛生命。

當一個人的生命受到威脅時:不要輕言放棄，不要對生活失去希望。

當別人的生活遇到困難，需要幫助時:盡力伸出援助之手。

6.為什么生活需要彼此關愛？

①地球上的生命豐富多彩，人類是自然的一部分。

②生命頑強而脆弱。有時候，一個不小心的舉動可能會對一個生命造成傷害。生活中也有很多意想不到的不幸事件，傷害了無數(shù)的生命。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界，我們需要每個人都關心我們周圍的生活，特別是稀有的野生動物和植物，因為它們是我們生活在地球家園的朋友。(也就是說，這就清楚了:為什么說生活需要關懷？)

③每一種生命都有它的意義和價值，各種生命都息息相關，需要相互尊重和關愛。踐踏地球上的生命，就是破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受到傷害的是人類。

7.我們應該如何肯定和尊重生命？

答:①每個人的生命都是有價值的。要實現(xiàn)人生的意義，追求人生的價值，就要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

②每個人對國家、社會、他人都是有價值的。在肯定、尊重、接受和珍惜自己生命的同時，也要尊重和善待他人的生命。世界上沒有完美的人生。

③在生命受到威脅的時候不要放棄，不要對生活失去希望；當別人有困難需要幫助的時候，盡力伸出援助之手。

8.怎么做才能實現(xiàn)自己的人生價值？

答:(1)人的生命的價值不在于生命的長短，而在于它的內(nèi)涵(質(zhì)量)和對社會的貢獻；

(2)對社會貢獻越大，人生價值越大。能給別人帶來快樂，給別人解除痛苦，為家鄉(xiāng)和社會做貢獻的人生，才是最有價值的人生。我們要投身于全面建設小康社會的事業(yè)，努力為祖國貢獻自己的力量。

(3)人活著，不僅要追求生命的長度，更要追求生命的質(zhì)量，為社會做出應有的貢獻，從而延長生命的價值。

(4)要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)光，為延長生命的價值而不懈努力。

初中政治知識點總結(jié)二

一、“主體”、“主體”、“主導作用”和“主導力量”

1.***“一國兩制”的主體是堅持社會主義制度。

2.***基本經(jīng)濟制度的主體是公有制。***分配制度的主體是按勞分配。

3.我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

4.先進生產(chǎn)力的主要標志是科學技術。

5.我們對經(jīng)濟生活的參與主要表現(xiàn)在日常消費和理財方面。

6.***經(jīng)濟舞臺上的主角是公有制經(jīng)濟。我國國民經(jīng)濟的主導力量是國有經(jīng)濟。

二。“基本”類別

1.***的基本國情是，***正處于并將長期處于社會主義初級階段。

2.***的基本國策是對外開放、計劃生育和環(huán)境保護。

3.最終實現(xiàn)祖國統(tǒng)一(解決臺灣省問題)的基本方針是“一國兩制”。

4.***當前人口形勢的基本特征是人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)低。

5.黨領導人民治理國家的基本方略是依法治國。

6.我國的基本經(jīng)濟制度是公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

7.公民的基本道德標準是愛國、守法、禮貌、誠信、團結(jié)、自強、勤政、敬業(yè)。

8.公民必須履行的基本義務是維護國家安全、榮譽和利益；維護國家統(tǒng)一和***團結(jié)。

9.黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結(jié)全國各族人民，...……P37

10.***環(huán)境基本情況:總體上，***生態(tài)環(huán)境惡化趨勢得到初步遏制，部分地區(qū)有所改善。然而，目前***的環(huán)境形勢仍然相當嚴峻，不容樂觀。

1.***資源的基本國情:自然資源總量大，種類多，但人均資源少，開發(fā)難度大；開采不合理、不科學，造成嚴重浪費和損失。

12.“兩個基本點”是:堅持四項基本原則和改革開放。

13.***堅持和發(fā)展社會主義的基本經(jīng)驗和必然要求是，******要始終代表……P36。

14.依法治國，建設社會主義法治國家的基本要求是:有法可依(立法)，有法必依(守法)，執(zhí)法必嚴，違法必究(執(zhí)法必嚴)。

三。“基本”類別

1.發(fā)展兩岸關系、實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎是:堅持一個***原則。

2.人民團結(jié)奮進的共同政治基礎:四項基本原則。

3.***社會主義經(jīng)濟制度的基礎:公有制。

4.文化建設的基礎工程:發(fā)展教育和科學。

5.發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎是教育。

6.人類生存的物質(zhì)基礎是自然資源。人類生存的基礎是自然。

7.人民***專政的基礎是工農(nóng)聯(lián)盟。

8.在物質(zhì)文明、精神文明和政治文明中，物質(zhì)文明的發(fā)展是基礎。

9.國家立法活動的基礎是憲法。普通法的立法基礎:憲法

第四，“基本”范疇

1.國家的根本任務是沿著***特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設。

2.改革的根本目的是形成……各方面充滿生機和活力。(第38頁)

3.全國人民的根本利益在于四項基本原則；中華***的根本利益在于祖國的完全統(tǒng)一。

4.***發(fā)展的根本基礎是***自主和自力更生。

5.一個***最根本的事業(yè)是教育。

初中政治知識點總結(jié)3

比較好單元微笑面對新生活

比較好課:珍惜新的起點

1.如何盡快適應新的學習環(huán)境？

(1)首先要在心理上認可和接受。要及時分析原因，調(diào)整心態(tài)，采取適當?shù)拇胧┻M行調(diào)整，讓自己盡快適應新的環(huán)境。

(2)目標是方向，也是動力。確立新的目標是我們在新的環(huán)境中成長的需要。

(3)加強自我管理，克服依賴。自我管理要求:自主學習，改進學習方法和手段，提高自主學習的能力；生活上自理自立，行為上嚴于律己。

2.如何與新同學交往，建立新的友誼？

(1)主動向同學介紹自己，讓他們認識自己，展示個性。

(2)多交新朋友，在學習生活***同分享成長的快樂。

(3)和新朋友一起成長，和睦相處，共同進步，生活在團結(jié)友愛的集體中。

3.好的班級群體對個人成長有什么作用？

一個好的班集體能夠形成巨大的教育力量，有利于我們良好品德的形成，有利于我們知識的增長，有利于我們能力的提高，有利于我們特長的發(fā)展，有利于我們情操的陶冶，有利于我們身心的健康發(fā)展。

4.如何融入新的班級？

(1)建立簡單和諧的同學關系，營造和諧愉快的班級氛圍。

(2)紀律是集體利益的可靠保證。自覺遵守和維護集體紀律，自然會融入集體。

(3)樹立主人翁意識，維護集體榮譽和利益，努力為集體增光添彩。

第二課:把握新的學習節(jié)奏

1.如何正確理解學習中的“苦”和“樂”？

學習對我們每個人來說都是苦樂參半的經(jīng)歷。

(2)因為學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，所以需要克服困難，努力學習。

(3)也是在這個過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力，獲得一種超越自我的快樂。

(4)苦難時學習更愉快。我們應該珍惜學習的機會，自覺履行教育的義務。

(5)初中三年的學習是我們終身學習的重要基礎，將使我們終身受益。

2.如何學會做一個學習管理者(或者說有哪些有效的方法和策略可以做好初中的學習)？

(1)學會自主學習，做學習的主人。

(2)提高學習效率，做好各方面工作。

(3)科學安排時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），合理規(guī)劃。

(4)明確目標，自我比較。

(5)養(yǎng)成良好的學習習慣。

了解:

A.學習過程中的四個環(huán)節(jié):課前認真預習，課上專心聽講，課后及時復習，作業(yè)認真完成。

制定學習計劃必須遵循的三個原則:彈性原則、自然原則和增強原則。

3.學習的快樂:

(1)通過學習逐漸了解世界的奧秘；(2)好奇心可以在學習中得到滿足；(3)通過學習發(fā)現(xiàn)自己的潛力；

4.如何理解「有學習的方法，卻沒有學習的方法」？

合適的學習方法和策略是實現(xiàn)學習目標的有效手段，但學習方法和策略是多種多樣的。我們需要根據(jù)具體學科、個人習慣和能力等來選擇適合自己的學習方法和策略。，從而成功打開知識寶庫的大門。

第二單元認識新的自己

第三課:珍惜生命

1.人與自然為什么要和諧相處？

(1)生命是大自然的奇跡，是地球上最寶貴的財富。世界因生活而如此生動精彩。(2)人類是自然界的一部分，是生命世界的一員，許多生命構成了一個共存共榮的大生命系統(tǒng)。(3)人類必須善待自然，愛護環(huán)境，保護動植物，否則，自身的生存將受到威脅。

注:中學生關愛其他生命的具體行動:

(1)不要踐踏草坪；(2)不損壞花草樹木；(3)不傷害小動物(4)不使用一次性筷子；(5)義務植樹和綠化...

2.人類生活的獨特性。

(1)人有無窮的智慧和偉大的創(chuàng)造力。(2)人們可以制造和使用工具進行生產(chǎn)勞動。(3)能夠不斷推動科學技術、文學藝術的發(fā)展，不斷追求自己的美好理想。

3.為什么要珍惜生命？

最寶貴的是生命。生命對每個人來說只有一次。(1)生命是人們享有一切權利的基礎，是創(chuàng)造有意義生活的前提。(2)生活充滿歡樂，但也會有一些煩惱、困難和痛苦。只有正確理解生活中的苦與樂，才能體會到生活的美好。(3)人的一生不能重復。生命只屬于我們一次。它極其珍貴，必須倍加珍惜。人的一生不僅只有一次，而且短暫。

4.如何珍惜我們的生命？

(1)***法律保障公民的生命健康權，嚴懲侵害人民生命健康的違法犯罪行為。我們要學會依法保護自己的生命健康權。(2)我們生活經(jīng)驗少，自我保護能力差，特別脆弱。所以一定要加強自我保護意識，掌握自我保護常識，提高自我保護能力。避免事故和危險。無論遇到什么樣的危機和挫折，都不能輕易放棄生存的希望。(3)我們在珍惜和保護自己生命的同時，也要珍惜和尊重他人的生命。當別人的生活遇到困難時，他們應該盡力伸出援助之手。

5.為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻？

(1)創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要，是實現(xiàn)人生價值的要求。(2)創(chuàng)造和奉獻會豐富人的生活，使人快樂、充實、高尚。

6.人生的價值是如何體現(xiàn)的？應該如何實現(xiàn)自己的價值？

體現(xiàn):人生的價值體現(xiàn)在對他人和社會的奉獻上。一個人的能力有大有小，但只要能給他人帶來快樂和幸福，為社會做出貢獻，他的人生就是有價值的。

實現(xiàn):生命的價值是通過行動實現(xiàn)的。(1)從日常生活中的小事做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。(2)人生價值的實現(xiàn)離不開平凡工作的積累。做好自己的本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎。

7.如何延長生命的價值？

(1)生命的意義不在于它的長短，而在于它對社會的貢獻。(2)不要追求生命的長度，而要注重生命的質(zhì)量，不斷超越自己。(3)實現(xiàn)人生的意義，追求人生的價值，要從現(xiàn)在做起，從小事做起:(4) (1)在家做個好孩子，經(jīng)常幫父母打掃房間，做力所能及的家務。②在校做個好學生，認真學習科學文化知識，尊師重道，成績好獎勵家長和老師。③做社會好公民，遵紀守法，品行端正，積極參加希望工程等社會公益活動。

注:中學生延長生命價值的實踐:

(1)要樹立遠大理想，努力學習，掌握技能，長大后回報社會，造福人類。讓有限的生命有無限的內(nèi)涵。(2)腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。如果你體諒父母的辛苦，端水洗碗；有困難的學生，提供幫助；朋友有煩惱，想辦法解決...

初中政治知識點總結(jié)4

1.什么是財產(chǎn)所有權？

公民享有合法的私有財產(chǎn)權，有權依法占有、使用、收益和處分自己的財產(chǎn)。

2.國家用什么法律手段保護公民的私有財產(chǎn)權？最常見最常用的方法是什么？最嚴格最有效的方法是什么？

我國法律保護公民的私有財產(chǎn)權。我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯，國家依照法律保護公民的私有財產(chǎn)權，國家運用刑事和民事法律手段保護公民的私有財產(chǎn)權。

民事法律手段是法律保護公民私有財產(chǎn)權最常見、最普遍的方式。

刑法是保護公民合法私有財產(chǎn)權的最嚴格、最有效的手段。

3.為什么有些財產(chǎn)不受保護？***為什么駁回王的訴訟請求？

我國法律只保護公民合法的私有財產(chǎn)。對于公民以非法手段獲取利益的財產(chǎn)，法律不僅不保護，國家還要依法查處。

4.如何維護自己合法的財產(chǎn)所有權？

當我們的合法私有財產(chǎn)受到侵害時，要學會依法維護自己的合法財產(chǎn)所有權?？梢酝ㄟ^與侵略者協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，應該提起訴訟，尋求法律幫助。一方面要依法維護自己合法的私有財產(chǎn)所有權，另一方面要尊重他人的財產(chǎn)所有權，維護他人的合法權益。

5.什么是財產(chǎn)繼承權？

財產(chǎn)繼承權是指公民繼承死者留下的合法財產(chǎn)的權利。

6.繼承權是如何取得的？

它是家庭的細胞。在婚姻和血緣關系的基礎上，人們在形成共同生活和撫養(yǎng)關系的過程中取得了繼承權。***憲法規(guī)定，國家依法保護公民的繼承權。

總結(jié)初中政治知識點，總結(jié)人教版相關文章；

★初中政治教育版知識點

★初中政治核心知識點總結(jié)

★人教版七年級上冊政治知識點總結(jié)

★初中政治知識總結(jié)

★人教版九年級政治知識點歸納

★初二總結(jié)政治比較好冊知識點。

★整理總結(jié)初中政治易錯知識點

★ 2017人教版八年級下冊政治知識點匯總

★往年中考政治知識點總結(jié)

★七年級政治知識點人教版比較好冊

文章標題：初中政治知識點歸納總結(jié)人教版

本文地址：http://balticsea-crewing.com/show-139407.html

本文由合作方發(fā)布，不代表中職學校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：中職學校招生網(wǎng)_55px.com.cn