金華哪所鐵路學(xué)校就業(yè)好？

在我看來(lái)，現(xiàn)在學(xué)生選擇的學(xué)校會(huì)充分考慮學(xué)生就業(yè)后的薪資待遇。其實(shí)鐵路技術(shù)專(zhuān)業(yè)以后的工資待遇發(fā)展前景是非常非常好的。但是，鐵路學(xué)校那么多，需要怎么選擇。其實(shí)也沒(méi)什么，因?yàn)楹芏噼F路學(xué)校都是包分配，鐵路學(xué)校自己緊緊圍繞鐵路水平發(fā)展趨勢(shì)來(lái)設(shè)置課堂教學(xué)。之后大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)都可以往鐵路層面發(fā)展。

教學(xué)歷史悠久。

學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是首批國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、浙江省文明校園和鐵道部職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位。學(xué)校位于金華市德森北路639號(hào)。在46年的辦學(xué)歷程中，雖然校址多次變更，兩次被拆除，但“鐵機(jī)學(xué)?！痹阼F路界和浙江都有很高的知名度。特別是1998年以來(lái)，學(xué)校需要最早走出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的框架，融入銷(xiāo)售市場(chǎng)。應(yīng)立即調(diào)整辦學(xué)定位，貫徹個(gè)性化的當(dāng)代教育理念，積極對(duì)接公司，對(duì)接銷(xiāo)售市場(chǎng)，大力推進(jìn)訂單信息文化教育，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提升教學(xué)設(shè)施，穩(wěn)步發(fā)展職教隊(duì)伍，強(qiáng)化過(guò)程管理，使學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)步入快車(chē)道。

深度教學(xué)人員

學(xué)校師資力量雄厚，由高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審和“雙師型”教師執(zhí)教，為提高教學(xué)水平奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格治學(xué)的戰(zhàn)略方針，實(shí)行半軍事化管理方式，全面實(shí)施德育。校園文化活動(dòng)豐富多彩，形成了“艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、自主創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)，表現(xiàn)為“堅(jiān)持德育為先，突出專(zhuān)業(yè)技能運(yùn)用；認(rèn)真細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)，勇于創(chuàng)新發(fā)展；主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)。

突出的辦學(xué)效果

自1984年以來(lái)，學(xué)校逐步開(kāi)展了創(chuàng)建文明行為學(xué)校的主題活動(dòng)，持之以恒，成效顯著。自1986年起連續(xù)保持上海鐵路局文明校園稱(chēng)號(hào)，自1995年起連續(xù)保持金華市文明校園稱(chēng)號(hào)。1996年以來(lái)，先后入選浙江省德育工作先進(jìn)單位、鐵道部職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位，榮獲鐵道部、上海鐵路局、浙江省、金華市榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我們的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在中級(jí)和省級(jí)刊物及相關(guān)會(huì)議上詳細(xì)介紹，激發(fā)了在我省鐵路領(lǐng)域和中等職業(yè)學(xué)校的引領(lǐng)作用。

教育目標(biāo):培養(yǎng)能夠從事城市軌道交通數(shù)據(jù)信號(hào)機(jī)器設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)方案、具體分析、維護(hù)及常見(jiàn)故障的解決、管理方法、安裝及工程施工的技術(shù)型專(zhuān)業(yè)人才。符合我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)定，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握必要的人文科技知識(shí)和鐵路數(shù)據(jù)信號(hào)專(zhuān)業(yè)技能，并在制造、服務(wù)項(xiàng)目、技術(shù)和管理方法等高端技術(shù)工作中，具有受聘數(shù)據(jù)信號(hào)機(jī)器設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、工程施工安裝和總體設(shè)計(jì)方案。

學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向:高校畢業(yè)生主要面向國(guó)家鐵路、地區(qū)鐵路、城市公共交通、鐵路工程局、數(shù)據(jù)信號(hào)設(shè)備制造等單位。因此，學(xué)校課堂教學(xué)是基于融入我國(guó)鐵路發(fā)展方向的要求，遵循“市場(chǎng)導(dǎo)向，功能保守”的標(biāo)準(zhǔn)，以培養(yǎng)從事鐵路數(shù)據(jù)信號(hào)技術(shù)與設(shè)備制造、工程建設(shè)、維護(hù)的一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為目標(biāo)，明確鐵路數(shù)據(jù)信號(hào)技術(shù)專(zhuān)業(yè)適用人才培養(yǎng)方案。

在選擇學(xué)校的情況下，很可能會(huì)有一些困難。不知道怎么選學(xué)校。不知道哪個(gè)學(xué)校比較好。其實(shí)每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)人都應(yīng)該掌握。學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候要考慮清楚她最喜歡的專(zhuān)業(yè)是什么，然后再考慮哪個(gè)學(xué)校比較好。選拔結(jié)束后，下定決心去了解所有的信息，這樣學(xué)生就不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題，如果你自己也很***，就不用擔(dān)心沒(méi)有穩(wěn)定的工作。

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