四川文理學(xué)院合作交流,四川文理學(xué)院文化傳統(tǒng)

四川文理學(xué)院合作交流,四川文理學(xué)院文化傳統(tǒng)

一、四川文理學(xué)院合作交流

1980年代初,美國(guó)密執(zhí)安州立大學(xué)教授歐陽(yáng)德女士首次來(lái)校訪問(wèn),開(kāi)啟學(xué)校對(duì)外交流。此后,據(jù)2019年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示,有近百名外籍專家、中國(guó)國(guó)外的大學(xué)校長(zhǎng)和師生來(lái)校訪問(wèn)交流,美國(guó)、加拿大、烏茲別克斯坦、英國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)等30多名外籍教師相繼在校任教,連續(xù)任教時(shí)間最長(zhǎng)的達(dá)6年,截至2019年7月,一共有10位外籍專家和教師常年在校任教。四川文理學(xué)院于2014年開(kāi)始招收留學(xué)生,累計(jì)招收留學(xué)生105人,據(jù)2020年7月四川文理學(xué)院官網(wǎng)顯示,留學(xué)生65人

據(jù)2020年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示,四川文理學(xué)院與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、捷克、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、老撾等國(guó)家10余所高校建立合作交流關(guān)系,每年有300多名師生到海外高校學(xué)習(xí)交流

二、四川文理學(xué)院文化傳統(tǒng)

形象標(biāo)識(shí)

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?;諡閳A形,由內(nèi)外兩部分組成。外圓部分上方為:“四川文理學(xué)院”的中文名,下方為學(xué)院英文名。內(nèi)圓部分為中心圖案。圖案取材于達(dá)州市的國(guó)家級(jí)文物,巴渠文化的代表:“渠縣漢闕”上面的朱雀圖案,突出了鮮明的地域特色,表現(xiàn)了漢文化的勃勃生機(jī)和雄渾古拙的風(fēng)格,極具生命力。圖案為:“文理”英文ARTS、SCIENCE首字母“A、S”的變形筆劃,同時(shí)構(gòu)成一只展翅翱翔的鳳凰,表示學(xué)院位于四川省達(dá)州市的鳳凰山麓腳下,同時(shí),鳳凰為百鳥(niǎo)之王,集智慧與靈氣于一體,有各地學(xué)子匯聚于鳳凰山下的意義,表征著四川文理學(xué)院人的智慧光芒。另,背景圓形與圖案構(gòu)成了“丹鳳朝陽(yáng)”的意境,又有欣欣向榮的寓意,標(biāo)志著學(xué)院在以后的發(fā)展道路上欣欣向榮的意思。該圖又是一個(gè)英文字母:“S”和漢字“川”的組合,表示“四川”兩字,既有中西和壁的涵義,也有文理相得益彰的含義,該圖案構(gòu)成的鳳凰頭部朝右,根據(jù)地理學(xué)上的地圖的國(guó)際慣例,為“上北下南,左西右東”,更說(shuō)明了學(xué)院所處在四川省的東部地區(qū);該圖案又極象河流和山川,表示巴山蜀水,暗示了學(xué)院所處的地理位置;鳳凰上方的一點(diǎn)象征處在川東明珠——達(dá)州市的學(xué)院,下方“1976”字樣代表學(xué)校舉辦高等教育的初始時(shí)間。

校旗

該?;?qǐng)D形設(shè)計(jì)色澤鮮明、簡(jiǎn)潔明快、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜統(tǒng)一,將四川文理學(xué)院的特色與辦學(xué)理念融為一體,具有較強(qiáng)的時(shí)代氣息。

校旗

“四川文理學(xué)院”校旗由校徽和校名組成,統(tǒng)一樣式為:紅底黃字和藍(lán)底白字。

精神文化

校訓(xùn)

博文大理,厚德篤行

校訓(xùn)涵義以詩(shī)為解:

博文大理 校訓(xùn)之魂 泰山地廣 故高萬(wàn)仞 東海浩瀚 乃深千尋 治學(xué)之道

因果辨證 先求博大 然后精深 育人之術(shù) 基礎(chǔ)為根 人文社會(huì) 萬(wàn)象紛呈

科技門(mén)類 燦若繁星 培育通才 造就精 英 厚德載物 古有名訓(xùn) 莘莘學(xué)子

國(guó)之干城 天有大任 將降斯人 煉其筋骨 鑄其魂靈 塑其稟性 厚其德行

鐵肩道義 敢于擔(dān)承 孔子論學(xué) 慎思篤行 知行合一 當(dāng)為根本 勇于實(shí)踐

革故鼎新 八字箴言 是為校訓(xùn) 言之諄諄 銘刻于心

校歌歌詞

四川文理學(xué)院校歌為《鳳凰欲飛》于2017年9月完成詞曲創(chuàng)作,曲詞一共分為兩章。

歌詞為:巴山南,州河旁,艱難困苦創(chuàng)學(xué)堂,玉汝于成筑夢(mèng)想,玉汝于成筑夢(mèng)想;巴山南,州河旁,艱難困苦創(chuàng)學(xué)堂,玉汝于成筑夢(mèng)想,玉汝于成筑夢(mèng)想。春風(fēng)化雨,鳳凰翱翔,迎著晨曦,扶搖直上,心也陽(yáng)光,夢(mèng)也飛揚(yáng),夢(mèng)也飛揚(yáng),風(fēng)化雨,鳳凰翱翔,迎著晨曦,扶搖直上,心也陽(yáng)光,夢(mèng)也飛揚(yáng),夢(mèng)也飛揚(yáng)。

鳳凰飛,書(shū)聲瑯,博文大理譜華章,厚德篤行祖國(guó)強(qiáng),厚德篤行祖國(guó)強(qiáng),鳳凰飛,書(shū)聲瑯,博文大理譜華章,厚德篤行祖國(guó)強(qiáng),厚德篤行祖國(guó)強(qiáng)。繁華似錦,精彩綻放,乘云而來(lái),弦歌嘹亮,愛(ài)也滾燙,意也綿長(zhǎng),意也綿長(zhǎng),愛(ài)也滾燙,意也綿長(zhǎng),意也綿長(zhǎng)。

校園精神

四川文理學(xué)院精神是“艱難困苦,玉汝于成”。出自北宋哲學(xué)家張載《西銘》,本為“貧賤憂戚,庸玉汝于成也”,后簡(jiǎn)化為艱難困苦,玉汝于成。

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