蘭州復(fù)讀學(xué)校排名 怎樣復(fù)讀才能提高成績(jī)

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經(jīng)過(guò)高考時(shí)的成績(jī)，一個(gè)復(fù)讀生對(duì)自個(gè)的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)應(yīng)當(dāng)都心中有數(shù)了。在復(fù)讀的一年里，一方面必定要把弱項(xiàng)補(bǔ)上去，保證高考時(shí)不被弱項(xiàng)拉分太多，使高考總分被拉低;另一方面也要留意對(duì)自個(gè)的強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)化和進(jìn)步，保證高考時(shí)變成強(qiáng)項(xiàng)，靠強(qiáng)項(xiàng)拿高分。因此要做到以下幾點(diǎn)：

有準(zhǔn)備的去聽，也就是說(shuō)聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題去聽課會(huì)有解惑的快樂(lè)，也更聽得進(jìn)去，容易掌握；

參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，積極思考老師講的或提出的問(wèn)題，能回答的時(shí)候積極回答。

要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

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