溺愛孩子其實(shí)是一種補(bǔ)償心理

我們經(jīng)常聽到這樣的表達(dá):“如果我有了孩子，我不會(huì)讓他走我的老路”“孩子一定不能像我一樣受苦……”所以很多家長(zhǎng)教育孩子不要從實(shí)際出發(fā)，卻總是帶著一種莫名其妙的心理補(bǔ)償，影響孩子的發(fā)展。讓我們來看看邊肖收集和整理的育兒知識(shí)。

寵孩子其實(shí)是在補(bǔ)償自己的童年。

心理補(bǔ)償是一種心理適應(yīng)機(jī)制。意味著個(gè)體在適應(yīng)社會(huì)的過程中總會(huì)出現(xiàn)一些偏差。很多人為了得到補(bǔ)償，成年后會(huì)貪圖自己小時(shí)候最缺的東西，或者給孩子太多。于是，就出現(xiàn)了父母溺愛或者強(qiáng)迫孩子的現(xiàn)象。

對(duì)父母和孩子的心理補(bǔ)償包括三種類型:

1.父母彌補(bǔ)他們童年的不足。

一般我小時(shí)候父母管教特別嚴(yán)，或者家里特別窮，有了孩子之后就走向了另一個(gè)極端。

2.父母彌補(bǔ)陪伴孩子的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）不足。

因?yàn)楦改腹ぷ髅蛘咂渌?，不能?jīng)常陪伴孩子，所以對(duì)孩子的要求有求必應(yīng)。

3.父母補(bǔ)償孩子的不幸。

這些父母要么離婚，要么子女殘疾。父母覺得對(duì)不起孩子，也總覺得對(duì)不起孩子，從而溺愛孩子。

父母子女心理補(bǔ)償?shù)囊恍﹫?chǎng)景:

當(dāng)一些成年人在年輕時(shí)被父母忽視、拒絕、懲罰時(shí)，焦慮、悲傷、恐懼的情緒就會(huì)深深地印在他們的腦海里。為人父母后，一旦發(fā)現(xiàn)自己排斥自己的孩子，或者孩子的行為和自己的經(jīng)歷一樣，就會(huì)不寒而栗，本能地阻止正在發(fā)生的事情。

類似于心理補(bǔ)償?shù)男袨榘?因孩子童年考試焦慮而縱容孩子逃學(xué)、逃避考試，或因孩子童年貧困而為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件等...

有些家長(zhǎng)要求孩子參加各種興趣班，報(bào)名某個(gè)學(xué)?；颢@得某個(gè)學(xué)位等。，因?yàn)樗麄儚男]有受到良好的教育，所以把人生理想強(qiáng)加給孩子，剝奪了孩子選擇自己發(fā)展方向的權(quán)利。孩子缺乏規(guī)劃人生的動(dòng)力，缺乏追求興趣的勇氣。

因?yàn)橥ㄟ^孩子進(jìn)行心理補(bǔ)償?shù)倪^程幾乎是一個(gè)自動(dòng)的過程，家長(zhǎng)往往意識(shí)不到，有時(shí)即使意識(shí)到了，也是理所當(dāng)然的。有“心理補(bǔ)償”的父母，往往不考慮具體情況，強(qiáng)行讓孩子按照自己的要求成長(zhǎng)。這種做法實(shí)際上違背了因材施教的原則，而且還會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理，甚至使孩子形成強(qiáng)迫性人格或患上強(qiáng)迫癥，導(dǎo)致他們成年后做事猶豫不決，有的孩子會(huì)變得控制欲極強(qiáng)，不利于他們?nèi)蘸笈c他人的正常相處和交流。

幾乎這樣的父母都會(huì)為自己辯護(hù)說:“我只是想給我的孩子比較好的?！逼鋵?shí)沒有什么“比較好”的東西，包括“比較好”的人才環(huán)境。原因很簡(jiǎn)單。任何“不好”的環(huán)境，包括不好的刺激，都不能說對(duì)孩子的成長(zhǎng)完全沒用?！敖o孩子比較好的”往往害了孩子。專家稱之為“甜毒”——表面上很甜很好吃，但實(shí)際上和毒品一樣，會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響。

心理補(bǔ)償導(dǎo)致的誤解在我們身邊比比皆是:

誤區(qū)1:孩子應(yīng)該放在比較好位。

眾所周知，越是以孩子為中心的家庭，孩子越是以自我為中心。正確的做法是，孩子永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)，除了嬰兒期，不需要父母太多的關(guān)注。

誤解2:孩子應(yīng)該完全***。

正確的做法是向孩子提出“要求”，而不是“希望”。父母有必要讓孩子知道，“因?yàn)槲沂悄愕母改?，我有?zé)任為你做決定?！?/p>

誤區(qū)三:父母會(huì)做家務(wù)。

正確的做法是，孩子作為家庭成員之一，應(yīng)該為家庭盡義務(wù)。據(jù)調(diào)查，目前只有10%的父母要求孩子做家務(wù)，而上一代有90%。

誤區(qū)4:你應(yīng)該努力滿足孩子的所有愿望。

正確的做法是，生活本身包括各種挫折。讓孩子體驗(yàn)成功，讓他經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)。理想的結(jié)果是，你不必滿足孩子所有的希望，只要你能滿足他們所有要求的25%左右就可以了。凡事滿足孩子，其實(shí)就是在告訴他們，不勞而獲，也能過上富足的生活！

尋求心理補(bǔ)償不一定是壞事。然而，過度補(bǔ)償可能會(huì)導(dǎo)致問題。家長(zhǎng)在家庭教育上要慎重。不要因?yàn)樽约旱脑蛉⒆印?/p>

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