歷史考試答題技巧主觀題

做主觀題，理清思路，準(zhǔn)確回答。注意清晰，細(xì)節(jié)恰當(dāng)；層次清晰，按點和段編號；規(guī)范語言，學(xué)會用政治術(shù)語回答政治問題，避免流口水。我想分享一些關(guān)于歷史考試答題技巧的主觀題，希望對你有所幫助。

方法:漫畫題解題技巧。

比較好步:復(fù)習(xí)漫畫。我們需要注意三個方面:看漫畫的標(biāo)題，標(biāo)題是漫畫的眼睛，通過標(biāo)題可以洞察整部漫畫的主題；2.看漫畫的畫面，注意每一個細(xì)節(jié)，比如動作、表情、神態(tài)、人物等等。，然后從整體上觀察漫畫；看漫畫的語言。漫畫為了充分表達(dá)其含義，往往會配以說明性的文字，這些文字有時會成為我們理解漫畫含義的金鑰匙；4.看漫畫的夸張，就是地平線以外的聲音。

第二步:通過漫畫的表面現(xiàn)象，回歸課本，并推導(dǎo)出其中的寓意，延伸漫畫與課本知識的結(jié)合。

第三步:緊扣問題的意思，明確回答的范圍和提問的角度。

(1):先說漫畫臉的初衷。(2):我們來談?wù)剤D中蘊(yùn)含的深刻道理。(3):緊扣課本知識，分析并說出該怎么做。

方法:圖表試題的解題技巧。

圖表是指使用圖表(柱狀圖、曲線等)的一種試題。)和數(shù)據(jù)表作為試題命題材料。一般來說，圖表由三部分組成:標(biāo)題、內(nèi)容和注釋。這種材料的分析包括以下步驟:

比較好步:查看圖表。包括:復(fù)習(xí)題目，通過它可以初步了解表格的主要內(nèi)容，復(fù)習(xí)圖表的項目和內(nèi)容，橫向和縱向比較圖表的內(nèi)容?！白ⅰ?，“注”對解釋圖表起補(bǔ)充作用，對理解圖表題大有裨益。

第二步:看聯(lián)系。包括圖表之間的關(guān)系，圖表與課本的關(guān)系，圖表與******的關(guān)系，圖表與課本知識的結(jié)合，看關(guān)系就能發(fā)現(xiàn)。

第三步:結(jié)合教材相關(guān)知識，按照設(shè)定的要求回答。

方法:總結(jié)題的解題技巧。

問關(guān)鍵詞:①。從材料②中你能得出什么結(jié)論。教材③中的材料反映了哪些觀點。請用簡潔的語言概括隱含的道理。

解題方法:比較好步:仔細(xì)審題，抓住中心意思。仔細(xì)閱讀所給單詞，找出關(guān)鍵詞及其內(nèi)在聯(lián)系；對于漫畫，要把握它的標(biāo)題，畫面中人物的語言和動作，畫面的夸張以及它們之間的相互關(guān)系；對于圖表，要看清楚每個內(nèi)容和相關(guān)數(shù)字之間的關(guān)系。

第二步:仔細(xì)思考，明確大方向。摘要要求我們根據(jù)給定的文字、圖表、漫畫等，由表及里，由現(xiàn)象到本質(zhì)，總結(jié)提煉出其中蘊(yùn)含的道理。大致有三個方向:

(1)“是什么”。指給定材料所反映的基本事實或理由。

(2)“為什么”。即分析文字、漫畫、圖表等所反映的事實和觀點的原因。存在或者已經(jīng)建立。

(3)“怎么樣”。也就是說，把材料所反映的事實或觀點作為理由來推導(dǎo)結(jié)果或結(jié)論。具體來說，可以從兩個方面來概括:(1)“像什么”的后果可能是由原始材料引起的；根據(jù)材料所反映的現(xiàn)象，我們應(yīng)該“做”什么。即由表及里，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

第三步:回到課本，總結(jié)答案。在把握課文、漫畫、圖表等材料的中心思想和明確方向的基礎(chǔ)上，可以回到課本上聯(lián)系相關(guān)知識，大致梳理答案。

方法:識別、理解和表達(dá)觀點的解題技巧。

提問關(guān)鍵詞:你是如何理解的，請談?wù)勀銓Α目捶?/p>

問題解決方法:

比較好步:仔細(xì)閱讀材料，總結(jié)材料的中心思想。第二步:聯(lián)系教材，結(jié)合教材相關(guān)知識和材料分析，整理答案，從“是什么”、“為什么”、“怎么做”等角度進(jìn)行回答。第三步:寫作時注意層次清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。

方法:講解和反思試題的解題技巧。

提問關(guān)鍵詞:此材料解釋了

如何解題:比較好步:先回答材料本身講述了什么(通過概括段落大意可以得出材料的表層意思)。

第二步:然后聯(lián)系課本內(nèi)容，用所學(xué)知識分析回答這個問題的本質(zhì)(包括為什么和怎樣)。

方法六:“中學(xué)生面對某個問題應(yīng)該怎么做”的解題技巧

問關(guān)鍵詞:你是怎么做的，怎么借鑒…怎么實踐…中學(xué)生能做什么，你有什么計劃等等。

如何解決問題:一、思想上要樹立什么觀念；第二，行動上能做什么。通?？梢詮娜齻€方面來討論:自己怎么做，對別人怎么做，對抗什么行動。

方法:如何維權(quán)維權(quán)題的解題技巧。

問關(guān)鍵詞:當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時，你會怎么做？

問題解決方法:

1.講道理，侵犯了什么權(quán)利或者已經(jīng)侵犯了什么權(quán)利。

2.咨詢，與特定方的咨詢。

3.求助，向相關(guān)部門反映問題，尋求幫助。

4.起訴，拿起法律武器，依法維權(quán)——向人民***起訴。

方法八:案例分析的解題技巧。

問題解決方法:

首先要對素材中人物的行為進(jìn)行評價(是否違法，是否侵權(quán)，侵犯了哪些權(quán)利)

其次，根據(jù)材料找出相關(guān)的法律依據(jù)。

再次:陳述法律后果(是否承擔(dān)責(zé)任或受到道德譴責(zé))。

***:說說怎么辦。

方法九:“說點什么”試題的解題技巧

提問關(guān)鍵詞:請對……說點什么，請勸說……等。

問題解決方法:

首先:說說具體的法律知識或者理由和看法(是什么)。

其次:談為什么(影響或傷害)

***:說說維權(quán)之路(或者怎么辦)

方法:探究病因試題的解題技巧。

問關(guān)鍵詞:為什么，這是什么原因等等。

解決方法:先回答這樣做的必要性，再回答這樣做的重要性。

方法11:分析、辨別或判斷試題的解題技巧。

問關(guān)鍵詞:評論材料中人物的言行，辨析，先判斷后推理…

解決問題的技巧:

比較好步:判斷對錯。先分析材料或觀點，再判斷材料中人物的言行或觀點是對是錯，是違法還是侵權(quán)。

第二步:分析真相。就是結(jié)合材料和課本的知識來解釋觀點正確或錯誤的原因，

第三步:總結(jié)觀點。是強(qiáng)調(diào)正確的觀點或正確的方法；對于材料中的錯誤觀點，要拿出正確的做法。

方法十二:啟蒙試題是解題技巧。

問關(guān)鍵詞:以上材料給我們什么啟發(fā)等。

解決問題的方法

1.閱讀材料，找出材料反映的現(xiàn)象或問題。

2.要搞清楚問題的方向，要回答什么樣的啟示。

3.找出材料中所描述的問題或現(xiàn)象的原因，即回答“材料反映了什么”，然后在此基礎(chǔ)上談“我們應(yīng)該怎么做”(肯定正確的，指出錯誤的正確做法)。

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