重慶移通學(xué)院怎么樣，好不好（10條口碑）

重慶移通學(xué)院到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報(bào)時(shí)，這些都是廣大考生和家長(zhǎng)們比較關(guān)心的問(wèn)題，以下為新高考網(wǎng)整理的校友評(píng)價(jià)、學(xué)校排名、學(xué)校簡(jiǎn)介等，比較能夠客觀反映學(xué)校的真實(shí)情況，歡迎參考！

重慶移通學(xué)院好不好

口碑1：

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，能盡可能的滿足學(xué)生的需求，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在為同學(xué)答疑解惑方面，學(xué)校盡心盡力，幫助同學(xué)們解決各種疑難雜癥，而且學(xué)校師資力量雄厚，能注重同學(xué)們的個(gè)性發(fā)展，非常棒。

口碑2：

學(xué)校師資力量強(qiáng)大 ，各方面設(shè)施完備， 完滿教育的融合，讓我們?cè)趯W(xué)校能學(xué)到很多東西。這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的，財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)后主要從事會(huì)計(jì)、銀行、保險(xiǎn)等職業(yè)，還是有很多選擇性的。專業(yè)課老師把課程講得清楚，也非常有耐心解答學(xué)生的疑問(wèn)。

口碑3：

學(xué)校位于合川，臨江，總體環(huán)境不錯(cuò)，食堂的飯也還可以，學(xué)校活動(dòng)非常多?；旧?**都會(huì)有幾個(gè)活動(dòng)，適應(yīng)的是完滿教育學(xué)分制。 專業(yè)是廣播電視編導(dǎo)分為理論課和實(shí)際操作課，實(shí)際操作課老師比較少，基本一個(gè)老師要教好幾門課程，要想多學(xué)東西還得靠自己

口碑4：

對(duì)于個(gè)人能力能夠得到較好的提升，希望多開(kāi)設(shè)專業(yè)課。多請(qǐng)專業(yè)的老師，專業(yè)課比其他課都重要，但是總體來(lái)說(shuō)不夠，還有希望專業(yè)課能夠和工作做到結(jié)合，多給學(xué)生一點(diǎn)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和本專業(yè)基礎(chǔ)，專業(yè)知識(shí)。

口碑5：

學(xué)校教育設(shè)施都挺完整，老師也還好，只要認(rèn)真聽(tīng)老師都會(huì)把他所知道的教給你，但是畢竟進(jìn)去的成績(jī)也不是太好的，聽(tīng)課的不是很多，全靠自覺(jué)。學(xué)習(xí)去圖書館就好了，圖書館借書學(xué)生證就好了，期末平時(shí)復(fù)習(xí)看書都可以在圖書館，周圍做啥都方便， 專業(yè)是新開(kāi)的，課程啥都有，物流方向財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理學(xué)啥都學(xué)，物流類的學(xué)的也有但是自我沒(méi)有學(xué)到位，只能了解一些表面的，實(shí)驗(yàn)操作一學(xué)期有兩天去實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，可以通過(guò)電腦或者實(shí)驗(yàn)室了解一下過(guò)程

口碑6：

學(xué)?？傮w來(lái)說(shuō)還是可以，希望多開(kāi)設(shè)專業(yè)課。多請(qǐng)專業(yè)的老師，專業(yè)課比其他課都重要，但是總體來(lái)說(shuō)不夠，還有希望專業(yè)課能夠和工作做到結(jié)合，多給學(xué)生一點(diǎn)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和本專業(yè)基礎(chǔ)，專業(yè)知識(shí)。

口碑7：

重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院位于重慶合川，學(xué)校的校園環(huán)境不錯(cuò)，校區(qū)面積大，交通還算便利，學(xué)習(xí)氛圍較好，學(xué)校食堂A食堂飯菜比較好，而且價(jià)格實(shí)惠，學(xué)校有一條商業(yè)街，有電影院，還有博物館，學(xué)校推行完滿教育，即主張一個(gè)人的全面發(fā)展，而非為了適應(yīng)某一個(gè)崗位來(lái)培養(yǎng)人才。 通信工程是一門不會(huì)淘汰的學(xué)科，不管社會(huì)怎么改變 ，通信始終存在 。 是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的起點(diǎn)，我喜歡這個(gè)專業(yè)

口碑8：

環(huán)境還可以，設(shè)施也很完善，住宿條件什么的都很好課程挺輕松的，但是學(xué)到的東西真心不多，基本上還是靠著自己自學(xué)，很多無(wú)用課程，幾乎沒(méi)有實(shí)踐，所以還是選擇別的比較好。環(huán)境還可以，設(shè)施也很完善，住宿條件什么的都很好課程挺輕松的。

口碑9：

學(xué)校環(huán)境好，重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院位于重慶市合川區(qū)，目前占地面積1350畝，總建筑面積達(dá)48萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值8946萬(wàn)元，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地98個(gè)，圖書資料142萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，能盡可能的滿足學(xué)生的需求，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在為同學(xué)答疑解惑方面，學(xué)校盡心盡力，幫助同學(xué)們解決各種疑難雜癥，而且學(xué)校師資力量雄厚，能注重同學(xué)們的個(gè)性發(fā)展，非常棒。

口碑10：

立志于培養(yǎng)全方面人才，給予學(xué)生很多舞臺(tái)，每個(gè)月都有大量的活動(dòng)與比賽。開(kāi)設(shè)了很多課程，很多老師講課都能吸引住學(xué)生。學(xué)校有三個(gè)食堂味道還不錯(cuò)，價(jià)格也合理。宿舍配套設(shè)施也比較完備，有空調(diào)有***的衛(wèi)生間，每?jī)蓪訕怯幸粋€(gè)洗衣機(jī)。我所就讀的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，就業(yè)方向是強(qiáng)電方向，即電能的產(chǎn)生、輸送、變電這一方面，畢業(yè)后就業(yè)前景比較好的是國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)，也可從事其它電氣類工作。 ?

以上只是部分網(wǎng)友的評(píng)價(jià)，對(duì)于重慶移通學(xué)院怎么樣好不好，相信已經(jīng)有了初步判斷~

***祝大家能考上心儀的大學(xué)！

重慶移通學(xué)院簡(jiǎn)介：

重慶移通學(xué)院（原重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院）成立于2000年，是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、由重慶市教委主管的全日制普通本科高校，面向全國(guó)招生。

學(xué)校有合川、綦江兩個(gè)校區(qū)，總占地面積3100畝。合川校區(qū)位于重慶主城新區(qū)重要戰(zhàn)略支點(diǎn)城市--合川區(qū)大學(xué)城，占地2100余畝，校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，距重慶市中心40分鐘車程；綦江校區(qū)位于重慶主城新區(qū)西部信息安全谷--綦江區(qū)東部新城，占地面積1000余畝，校園綠樹(shù)成蔭、景色宜人，是******特色的山水園林式書院大學(xué)，距重慶市中心40分鐘車程。 現(xiàn)有通信與信息工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院、淬煉商學(xué)院、中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院，共開(kāi)設(shè)通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、軟件工程等39個(gè)本科專業(yè)，4個(gè)專科專業(yè)，形成了以工為主，經(jīng)、管、文、藝五大學(xué)科交叉融合協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，辦學(xué)定位信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院。目前在校學(xué)生24000余人，學(xué)校現(xiàn)有專任教師1200人。

學(xué)校秉承“樂(lè)教、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”校訓(xùn)精神，致力于建成以新工科為主體、以電子信息為優(yōu)勢(shì)、中西部比較好的應(yīng)用型本科院校，打造***最受尊崇的特色本科大學(xué)。明確信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院的總體辦學(xué)定位，堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為中心，創(chuàng)新構(gòu)建了“四位一體雙院制”人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)具有扎實(shí)的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的綜合素質(zhì)、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型管理人才，成為未來(lái)信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，就業(yè)率長(zhǎng)期位居重慶市同類院校首位。現(xiàn)學(xué)校累計(jì)畢業(yè)生近5萬(wàn)，就業(yè)主要分布在通信、制造、軟件開(kāi)發(fā)等行業(yè)，基本實(shí)現(xiàn)對(duì)口就業(yè)，在世界或***五百?gòu)?qiáng)企業(yè)就業(yè)的學(xué)生占比達(dá)到10%，服務(wù)我市比較好支柱信息產(chǎn)業(yè)的畢業(yè)生占比達(dá)到60%以上。目前，學(xué)校共簽訂校企（地、校）合作單位297家，校外實(shí)習(xí)基地100多個(gè)。與重慶電信、重慶移動(dòng)、中興、華為、惠普、長(zhǎng)安、四聯(lián)、南方證劵、西永微電園等校外實(shí)習(xí)基地開(kāi)展共建共育。

學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，人才培養(yǎng)措施有力。創(chuàng)新探索“四位一體（完滿教育X通識(shí)教育X商科教育X專業(yè)教育）+雙院制（生活在書院X專業(yè)在學(xué)院）”特色人才培養(yǎng)體系，“新工科”“新商科”專業(yè)集群布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理，“完滿教育”搭建以社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)、競(jìng)技體育、藝術(shù)修養(yǎng)與實(shí)踐四個(gè)版塊為主要內(nèi)容的創(chuàng)新素質(zhì)教育大平臺(tái)，“通識(shí)教育”形成基于公民意識(shí)、全球視野、人文關(guān)懷、科學(xué)精神、藝術(shù)創(chuàng)作與審美情趣等相結(jié)合的課程體系。創(chuàng)意寫作學(xué)院、雙體系人才培養(yǎng)模式、淬煉領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)、創(chuàng)業(yè)學(xué)院等多個(gè)特色育人項(xiàng)目，品牌成熟、西部***。釣魚城科幻中心、地域文化與城市發(fā)展研究院等多個(gè)部門立足本土，將人才培養(yǎng)與服務(wù)地方緊密結(jié)合。名家講壇大師課堂邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外各領(lǐng)域權(quán)威專家和知名人士面向全校開(kāi)放性授課、遠(yuǎn)景學(xué)院借鑒國(guó)外辦學(xué)先進(jìn)模式，探索并打造寄宿制文理學(xué)院以及萬(wàn)畫影城、光影學(xué)堂、素質(zhì)拓展、重慶市大學(xué)生影評(píng)大賽、大學(xué)城·釣魚城國(guó)際音樂(lè)節(jié)、中德國(guó)際教育論壇、勞動(dòng)教育等多個(gè)特色舉措已成移通名片，影響深遠(yuǎn)。

學(xué)校實(shí)施全員書院制育人。書院作為社區(qū)化、交互性、共享式的育人平臺(tái)，支撐學(xué)校“信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院”辦學(xué)愿景，匹配“完滿教育”育人理念，依托家文化和領(lǐng)導(dǎo)力雙核驅(qū)動(dòng)實(shí)踐服務(wù)式管理、生活式學(xué)習(xí)、社區(qū)式教育，為學(xué)生創(chuàng)造社區(qū)共享與朋輩互助的新圈層?，F(xiàn)有專業(yè)集中式書院3個(gè)、社區(qū)文化式書院7個(gè)、文理式書院1個(gè)。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略，繼與德國(guó)安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，聯(lián)合成立中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院以來(lái)，已與德國(guó)、美國(guó)等國(guó)十余所大學(xué)簽署合作辦學(xué)協(xié)議，廣泛開(kāi)展中外聯(lián)合培養(yǎng)的碩士、本科雙學(xué)歷教育活動(dòng)，目前已輸送出近900名學(xué)生到國(guó)外深造，在校預(yù)備赴德學(xué)生1700余人。往年成功舉辦第三屆中德國(guó)際教育論壇，邀請(qǐng)10余所德國(guó)高校、60余所國(guó)內(nèi)高校參加，促進(jìn)了中德高校交流合作。學(xué)校加強(qiáng)國(guó)際交流合作，通信工程等4個(gè)工科專業(yè)通過(guò)德國(guó)學(xué)科專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)（ASIIN）認(rèn)證，是全國(guó)同類院校中比較好通過(guò)的高校，同時(shí)獲得歐洲工程師項(xiàng)目（EUR-ACE Bachelor）認(rèn)證。

學(xué)生參加***、省部級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，共獲獎(jiǎng)1010項(xiàng)。其中***獲獎(jiǎng)111項(xiàng)。其中包括***一等獎(jiǎng)（含特等獎(jiǎng)）30項(xiàng)，如2019***工程機(jī)器***賽暨國(guó)際公開(kāi)賽特等獎(jiǎng)，第十二屆“西門子杯”***智能制造挑戰(zhàn)賽全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)，***二等獎(jiǎng)31項(xiàng)，***三等獎(jiǎng)40項(xiàng)，******獎(jiǎng)10項(xiàng)；省部（市）級(jí)獲獎(jiǎng)899項(xiàng)，其中包括省部（市）級(jí)一等獎(jiǎng)63項(xiàng)，省部（市）級(jí)二等獎(jiǎng)150項(xiàng)，省部（市）級(jí)三等獎(jiǎng)170項(xiàng)，省部（市）級(jí)***獎(jiǎng)516項(xiàng)。近5年，教師共承擔(dān)市級(jí)及以上教學(xué)科研項(xiàng)目129項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表論文757篇，其中核心期刊論文159篇，被SCI、EI檢索12篇，獲各類專利36項(xiàng)。出版著作教材221部。

學(xué)校實(shí)施全員書院制育人。書院作為社區(qū)化、交互性、共享式的育人平臺(tái)，支撐學(xué)校“信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院”辦學(xué)愿景，匹配“完滿教育”育人理念，依托家文化和領(lǐng)導(dǎo)力雙核驅(qū)動(dòng)實(shí)踐服務(wù)式管理、生活式學(xué)習(xí)、社區(qū)式教育，為學(xué)生創(chuàng)造社區(qū)共享與朋輩互助的新圈層?，F(xiàn)有專業(yè)集中式書院3個(gè)、社區(qū)文化式書院7個(gè)、文理式書院1個(gè)。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略，繼與德國(guó)安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，聯(lián)合成立中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院以來(lái)，已與德國(guó)、美國(guó)等國(guó)十余所大學(xué)簽署合作辦學(xué)協(xié)議，廣泛開(kāi)展中外聯(lián)合培養(yǎng)的碩士、本科雙學(xué)歷教育活動(dòng)，目前已輸送出近900名學(xué)生到國(guó)外深造，在校預(yù)備赴德學(xué)生1700余人。往年成功舉辦第三屆中德國(guó)際教育論壇，邀請(qǐng)10余所德國(guó)高校、60余所國(guó)內(nèi)高校參加，促進(jìn)了中德高校交流合作。學(xué)校加強(qiáng)國(guó)際交流合作，通信工程等4個(gè)工科專業(yè)通過(guò)德國(guó)學(xué)科專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)（ASIIN）認(rèn)證，是全國(guó)同類院校中比較好通過(guò)的高校，同時(shí)獲得歐洲工程師項(xiàng)目（EUR-ACE Bachelor）認(rèn)證。

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