成都幼師學院聯(lián)絡方式:電話:13258175517 李主任咨詢QQ:1375391470就業(yè)前景 隨著經(jīng)濟開展,社會前進,家庭收入增加,個人本質(zhì)進步,加上***的政策導向,促使人們對高程度教育期望越來越強烈,經(jīng)濟承受力越來越高,構(gòu)成了學前教育的社會根底,幼兒教育專業(yè)蓬勃興起,在這樣的大背景下,大大滿足了廣闊家長對早期教育的需求。。據(jù)剛剛的《***人口統(tǒng)計年鑒》顯示,***0~3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2009年全國在園幼兒到達3089.4 萬人,同比增長了4.5%;幼兒園比2010年增加了4638所,增長率為4%。幼兒教師是一種專業(yè)化的職業(yè),但在我國幼兒教育畢業(yè)生在數(shù)量上不克不及滿足社會需求,這樣的專業(yè)知識和專門技能的進修是通過職前的培養(yǎng)來停止的,但是與私立、民營幼兒園數(shù)量急劇增長之間還是存在著需求上的矛盾,仍然不克不及滿足整個社會的需求。
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