難度很大很大,300分平均到每科上沒(méi)有一科及格。600分意味著每科要考80%。
300分提到600分可能嗎1、高三一年,想把成績(jī)從從300分提到600分的可能性只有10%。絕大部分考生能夠提高200分到500分就已經(jīng)非常不錯(cuò)了。
2、不要相信逆襲,所謂的逆襲都是平時(shí)具有牢固的基礎(chǔ),頭腦非常聰明,過(guò)目不忘的極少數(shù)考生。這部分考生平時(shí)仗著頭腦聰慧不怎么用功,到了高三埋頭苦讀,使考試成績(jī)迅速提高。
從300分提到600分要講方法1、提分一定要分科
在高考這樣的場(chǎng)合中,想要有好的發(fā)揮,那我們的成績(jī)必須是非常均衡的,不能出現(xiàn)明顯的短板,所以想要高考逆襲,在沖刺提分的時(shí)候有一定要學(xué)會(huì)分科。
以總分300分的同學(xué)為例:想要達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù),那同學(xué)們首先就得把自己目前各個(gè)科目的分?jǐn)?shù)整理一下,估算一下每一刻大概要提升到什么程度。
比如:語(yǔ)文提升至120、數(shù)學(xué)130、英語(yǔ)130、理綜220,這樣分配下來(lái),每門(mén)科目提升點(diǎn),把差的2、3百分分配到各個(gè)學(xué)科中,得出各個(gè)學(xué)科的目標(biāo)分?jǐn)?shù),以及結(jié)合自身,去分析一下這些分?jǐn)?shù)都該怎么去補(bǔ)上來(lái)。
舉個(gè)例子:
你現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)是90分,那么可能就需要提升50分,這50分都是欠缺在哪些呢?是單詞、短語(yǔ)積累量不足,還是語(yǔ)法知識(shí)沒(méi)掌握?是選擇填空錯(cuò)的多了?還是閱讀理解以及作文這些主觀性很強(qiáng)的題目考不好?
這樣子一梳理清楚,那哪些科目需要提升,需要在哪些地方加強(qiáng)鞏固才能把分?jǐn)?shù)提上來(lái),就是一個(gè)非常明確的事情了,照著這個(gè)方法去認(rèn)真執(zhí)行,自然能夠收到好的回報(bào)。
2、分清主次,科學(xué)的安排復(fù)習(xí)
很多同學(xué)一看到比較好次月考的成績(jī)這么差,著急之下就慌慌張張的抱著課本,恨不得把所學(xué)過(guò)的知識(shí)都馬上翻出來(lái)看一遍,其實(shí)這是很不明智的做法,要知道我們現(xiàn)在高三才開(kāi)始兩個(gè)月,高中的課程我們并沒(méi)有全部學(xué)完,每天老師都會(huì)教授新的知識(shí),這些知識(shí)同樣是我們必須掌握的東西,需要花費(fèi)大量的精力去學(xué)習(xí)、掌握。
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文章標(biāo)題:高三從300分提到600分可能嗎 怎么提分快
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