北京聯(lián)合大學數(shù)字媒體技術(shù)(本科類)專業(yè)介紹 北京交通大學海濱學院材料成型及控制工程(本科類)專業(yè)介紹

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數(shù)字媒體技術(shù)（師范）
學歷：本科 學制：四年 學位：工學學士
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，面向首都中等職業(yè)技術(shù)教育比較好線，具有先進教育教學理念和現(xiàn)代教育技術(shù)、方法；具有一定的教學設計、教育組織管理能力；掌握數(shù)字媒體相關(guān)的計算機科學與技術(shù)等學科的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法；具備良好的技術(shù)素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能在中等職業(yè)技術(shù)教育單位從事數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)專業(yè)課程的理論和實踐教學工作的高素質(zhì)復合型、應用型人才。
主要課程：本專業(yè)以技術(shù)為主、藝術(shù)為輔，注重教學能力的培養(yǎng)。主要課程包括：數(shù)字媒體技術(shù)導論、教育學、教育心理學、學科教學論、計算機網(wǎng)絡、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理、非線性編輯基礎(chǔ)、鏡頭畫面設計、動畫短片制作、三維動畫造型與動畫技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等課程及相關(guān)課程的綜合技能實訓、教育實習、畢業(yè)設計等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在職業(yè)教育系統(tǒng)從事數(shù)字媒體技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的理論和實踐課程教學以及電化教學、數(shù)字媒體設備維護等工作；或在數(shù)字媒體相關(guān)領(lǐng)域從事數(shù)字媒體內(nèi)容設計、開發(fā)與制作工作。

數(shù)字媒體技術(shù)
學歷：本科 學制：四年 學位：工學學士
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數(shù)學與自然科學基礎(chǔ)知識以及與數(shù)字媒體相關(guān)的計算機科學與技術(shù)等學科的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具備良好的技術(shù)素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng)，熟悉數(shù)字媒體技術(shù)行業(yè)領(lǐng)域基本規(guī)范，富有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)新意識，務實進取，能適應首都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)需要的高級復合型、應用型技術(shù)人才。
主要課程：本專業(yè)以技術(shù)為主、藝術(shù)為輔，注重實踐能力的培養(yǎng)。主要課程包括：數(shù)字媒體技術(shù)導論、計算機網(wǎng)絡、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理、數(shù)字視頻基礎(chǔ)、非線性編輯基礎(chǔ)、鏡頭畫面設計、動畫短片制作、三維動畫造型與動畫技術(shù)、游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、影視制作與合成等課程及相關(guān)課程的綜合技能實訓、專業(yè)實習、畢業(yè)設計等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在媒體網(wǎng)絡、新媒體工程、影、視機構(gòu)及IT領(lǐng)域，從事數(shù)字媒體內(nèi)容開發(fā)，音視頻數(shù)字化，動畫制作、影視編輯制作，媒體設計制作，數(shù)字媒體設備運營和維護、信息服務及數(shù)字媒體管理等工作。

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☆專業(yè)簡介

材料成型及控制工程專業(yè)以機械、材料和控制三大學科的交叉為特色，以模具設計、制造與運用為主要專業(yè)方向，以沖壓、注塑、鑄造、焊接、鍛造等典型成型技術(shù)為拓展空間，培養(yǎng)可從事模具選材、設計、制造與應用，材料成型工藝、設備與質(zhì)量控制，材料成型過程計算機應用等多領(lǐng)域的產(chǎn)品設計制造、科技開發(fā)、應用研究、企業(yè)管理等多方面的高級工程技術(shù)人才及經(jīng)營管理人才。

本專業(yè)以北京交通大學機電學院材料科學與工程研究中心為依托，以模具設計與制造為主要專業(yè)方向，首先進行兩年機械大類的理論基礎(chǔ)知識的學習，然后進行專業(yè)知識和技能的學習，專業(yè)課程多采用實例教學，以實用型技能的培養(yǎng)為導向，培養(yǎng)具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)、突出的實踐能力和適應能力的實用型工程技術(shù)人才。

☆課程設置

學生在校期間除學習公共基礎(chǔ)課、機械類和材料類專業(yè)基礎(chǔ)課外，還將重點修習本專業(yè)特色課程，如鑄造工藝及其模具、金屬塑性成型工藝及其模具、高分子材料成型及其模具、模具CAD/CAM、模具材料及其熱處理、材料成型與控制新技術(shù)、模具制造工藝與設備等課程。在講授專業(yè)知識過程中采用實例教學，培養(yǎng)學生的工程實踐能力，并且通過實習和實訓等實踐環(huán)節(jié)，進一步培養(yǎng)學生深入理解所學模具設計與制造、過程檢測、生產(chǎn)管理等知識，使學生具備***解決實際工程問題的能力。

☆畢業(yè)生去向

畢業(yè)生可在機械、電子、電器、汽車、儀器儀表、石油化工、交通、航空航天、新材料、鐵路交通等行業(yè)內(nèi)與材料成型相關(guān)企業(yè)或部門從事產(chǎn)品、模具和相關(guān)成型設備的設計、制造、實驗與開發(fā)研究、質(zhì)量檢測、經(jīng)營銷售及管理工作，或到相關(guān)的事業(yè)單位、***部門從事相關(guān)領(lǐng)域的管理工作，品學兼優(yōu)者亦可繼續(xù)升學深造。

☆專家談專業(yè)

信息產(chǎn)業(yè)、材料產(chǎn)業(yè)、能源產(chǎn)業(yè)成為21世紀國民生產(chǎn)的三大支柱產(chǎn)業(yè)，而成型加工及模具CAD/CAM方向正是材料產(chǎn)業(yè)中的一個重要部分。模具是工業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)工藝裝備，因而模具素有“工業(yè)之母”之稱。在一般工業(yè)產(chǎn)品中，60-80%的零部件，都要依靠模具成形，因而模具工業(yè)在國民經(jīng)濟中占重要地位。我國已經(jīng)成為繼美國、日本之后的第三大模具生產(chǎn)國，隨著我國經(jīng)濟的進一步發(fā)展，對于模具人才的需求越來越大，目前亟需中高階的研發(fā)及管理人才。（專家簡介：鮑培瑋，副教授，清華大學出站博士后，現(xiàn)任教于北京交通大學機械與電子工程學院。）

☆學生談專業(yè)

通過三年的在校學習，我對材料成型及控制工程專業(yè)有了更深層次的認識，尤其熟悉了模具設計、制造與運用的相關(guān)知識，養(yǎng)成了良好的學習和思維方式。在學習之余，學校還舉辦了很多大學生創(chuàng)新大賽，成立了大學生創(chuàng)業(yè)園，給我們提供了很多課程創(chuàng)新和實踐的機會，鍛煉了我們解決問題的能力，提升了我們的理論水平和綜合實踐能力。（李孟，2012級材料成型及控制工程專業(yè)學生，***預備黨員，現(xiàn)擔任機械與電氣工程系***宣傳部常務副***，校***辦公室常務副***。）

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