常州哪個鐵路學校就業(yè)比較好

鐵路學校就業(yè)與學校的地位有關，有些學校會與周邊聯(lián)系起來鐵路只要你能在學校里學好專業(yè)知識，能***工作，畢業(yè)后學校會向你推薦就業(yè)。學習不僅僅是一件簡單的事情，更需要依靠學習來實現(xiàn)自己的夢想和價值。那么，我們來介紹一所就業(yè)情況良好的鐵路學校。

常州工程學院簡介

常州工程職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1958年，位于常州科教城，占地面積1119.86畝，建筑占地面積3600萬平方米。學?，F(xiàn)有7所中專院校，42個專業(yè)，為綠色化工、高端裝備制造、檢驗認證、現(xiàn)代建筑等行業(yè)培養(yǎng)高素質的技術人才。學校是***特色高水平專業(yè)群建設單位、國家優(yōu)質高職院校、江蘇省高水平高職院校。國家重點專業(yè)2個，高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)6個，教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個，省級重點建設專業(yè)群4個，省級品牌專業(yè)2個，省級高水平骨干專業(yè)5個，4個省級特色專業(yè)、3個國家精品課程、3個資源共享課程，牽頭建設了2個***專業(yè)教學資源庫、1個***財政支持的高職實訓基地、1個***專業(yè)教學資源庫，三個生產(chǎn)型高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃培訓基地，一個省級產(chǎn)教融合平臺，兩個深度產(chǎn)教融合培訓平臺，兩個高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃協(xié)同創(chuàng)新中心，五個省級創(chuàng)新服務平臺，被批準為省級大學生創(chuàng)新教育實驗基地、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省級大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地、省級***傳統(tǒng)文化傳承基地。

常州工程職業(yè)技術學院師資隊伍

學?，F(xiàn)有教職工669人，其中專任教師472人，副高中及以上學歷213人，博士75人(包括學生）；雙除法；A型教師403人，雙師型教師占85.4%。擁有***教學創(chuàng)新團隊、省級名師、和省***中青年專家、；333英寸；和<；藍色項目；人才58人，省級***教學團隊5個，省級科技創(chuàng)新團隊2個。全日制在校生11000余人，成人教育在校生5000余人，在校生105余人。設有國家職業(yè)技能鑒定院、建材行業(yè)特種作業(yè)技能鑒定站、化工行業(yè)特種作業(yè)技能鑒定站和多個考試中心，可開展40多個工種的鑒定，年社會培訓2萬多人，6000多人的鑒定。

常州工程職業(yè)技術學院辦學模式探討

學校堅持人才培養(yǎng)中心的定位，不斷提高人才培養(yǎng)質量。全面深化課程改革，深入優(yōu)化教學標準，系統(tǒng)改革人才培養(yǎng)方案，建設<；素質基礎、能力核心、工學結合；人才培養(yǎng)模式，入選教育部首批1+X證書制度試點院校（建筑信息模型、特種焊接技術、傳感器網(wǎng)絡應用開發(fā)、工業(yè)機器人操作與維護、工業(yè)機器人應用編程、網(wǎng)店）業(yè)務推廣）。服務學生全面發(fā)展、個性發(fā)展，實施<；巴哈班語；無人機等級；機器人類；探索跨境培訓；雙高三型（高品德、技能、復合、創(chuàng)新、國際）技術技能型人才。2007年以來，學校先后獲得國家教學成果獎一等獎3項、二等獎2項、省教學成果獎特等獎2項、一等獎2項、二等獎6項。學生在省級以上競賽中獲得一等獎90余項，其中全國職業(yè)院校技能競賽化工生產(chǎn)技術競賽連續(xù)獲得7項***。與巴斯夫、伊康、保利、中鐵、寶潔、三菱等世界500強企業(yè)開展長期就業(yè)合作，有500多個穩(wěn)定的優(yōu)質就業(yè)基地。過去五年招生計劃結業(yè)率、新生報到率、對口單招分數(shù)線預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）其他指標均居全省前列。畢業(yè)生就業(yè)率、月均收入、畢業(yè)半年后，就業(yè)狀況滿意度等指標均居全省同類高校前列。全省80%以上畢業(yè)生實現(xiàn)優(yōu)質就業(yè)，2019屆畢業(yè)生月收入4288元。

常州工程學院的合作與交流

學校堅持校企合作辦學，深入推進產(chǎn)教結合。與江蘇省質量研究中心、***常州檢驗檢測認證產(chǎn)業(yè)園、***檢驗檢測學會共建常州檢驗檢測認證學院；***開放大學石油化工學院、與***化學工業(yè)教育協(xié)會聯(lián)合成立，成立國家開放大學學習成果認證中心（石油化工），實現(xiàn)學歷教育與國家終身教育的互認。國家檢驗認證職業(yè)教育集團、國家現(xiàn)代焊接職業(yè)教育集團成立。與***檢驗檢疫研究院、哈爾濱焊接研究院機械科學研究總院、上海城建市政工程（集團）、京東集團、東風日產(chǎn)、華為等機構和龍頭企業(yè)合作，包括東風日產(chǎn)在內的一批產(chǎn)學研一體化平臺將建成汽車學院、天雀無人機學院等6所工業(yè)院校和現(xiàn)代建筑技術館、光伏發(fā)電培訓平臺（2個省級獲批平臺）等10個培訓平臺吸引企業(yè)投資近6000萬元。與SGS標準技術服務有限公司、北汽新能源、***百興集團、江蘇順豐光電等行業(yè)龍頭企業(yè)合作，實施了20多個現(xiàn)代學徒項目和30多個訂單班、

學校堅持走開放教育之路，穩(wěn)步推進國際化進程。建立中德職業(yè)教育與技術創(chuàng)新服務中心、<；“一帶一路”；戰(zhàn)略研究院等國際交流平臺。建立中德國際焊接技術培訓考試中心等中外合作辦學平臺。與中緬鎳業(yè)（緬甸）有限公司合作實施的訂單教育項目被選為<；在江蘇學習；人才選拔計劃（TSP）。有109名學歷國際學生和21名非學歷國際學生，覆蓋15個原籍國。介紹了iso9606國際焊工評定標準、澳大利亞TAFE建筑工程技術課程和實驗室建設標準、德國應用化學技術實驗室建設標準等7項國際職業(yè)資格證書和標準，引進20多位國際專家指導專業(yè)建設。與東南亞國家近30所學校建立了友好合作關系，在韓國形成了10所大學的姊妹學校，分別為103座、日本103座、英國和臺灣103座香港。

常州工程職業(yè)技術學院辦學理念

進入新時代，學校將堅持；素質學校、特色學校、人才學校、文化學校；依托長江三角洲地區(qū)雄厚的工業(yè)基礎和***的文化、區(qū)域條件，學校把學院建設成為具有***特色的現(xiàn)代化、國際化、示范性、高水平的高職院校。具有全球影響力的高素質技術人才培養(yǎng)基地和區(qū)域***的關鍵技術（核心工藝）協(xié)同創(chuàng)新轉移中心，引領辦學體制機制創(chuàng)新，引領高等職業(yè)教育教學改革，引領質量文化建設。

學生一開始可能無法理解一些專業(yè)術語

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