我們希望 RoPA 將加強(qiáng)圖書館與其社區(qū)之間的合作。
麻省大學(xué)波士頓分校的 Joseph P. Healey 圖書館在ropa.umb.edu推出了 RoPA,即參與式歸檔路線圖。
RoPA 部分由博物館和圖書館服務(wù)協(xié)會(huì) (IMLS) 的國家領(lǐng)導(dǎo)撥款支持,是一種在線資源,旨在指導(dǎo)圖書館和文化組織通過與社區(qū)成員合作的過程來計(jì)劃參與性和包容性的參與式歸檔活動(dòng),并創(chuàng)建數(shù)字館藏。
RoPA 是對(duì)公共數(shù)字化事件日益增長的興趣的回應(yīng),這些事件是參與式歸檔新興現(xiàn)象的一部分。在這些活動(dòng)中——通常稱為“掃描日”或“數(shù)字化日”——與主題、主題、事件或社區(qū)相關(guān)的個(gè)人聚集在一起分享個(gè)人和家庭照片和故事,這些照片和故事被復(fù)制并添加到數(shù)字收藏中。
越來越多的圖書館員和博物館館長認(rèn)識(shí)到這些類型的項(xiàng)目有可能打破等級(jí)制度,豐富地方、地區(qū)和國家的歷史。通過在選擇和描述檔案收藏中應(yīng)該保存的內(nèi)容方面發(fā)揮積極作用,社區(qū)成員可以改變我們對(duì)過去的集體理解。通過參與式歸檔,這些團(tuán)體聚集在一起,建立更具包容性的檔案記錄。
“我們創(chuàng)建 RoPA 是為了接聽來自全國各地同事的電話,要求他們就如何在他們自己的社區(qū)開展參與式歸檔項(xiàng)目提供指導(dǎo),” Healey 圖書館大眾回憶路演計(jì)劃的協(xié)調(diào)員Carolyn Goldstein解釋道。
Mass. Memories Road Show是一個(gè)全州范圍內(nèi)的、基于事件的參與式歸檔計(jì)劃,由 UMass Boston 開創(chuàng),通過家庭照片和故事記錄馬薩諸塞州歷史上的人物、地點(diǎn)和事件。對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目,麻省大學(xué)波士頓分校希利圖書館的檔案管理員和公共歷史學(xué)家與當(dāng)?shù)匾?guī)劃團(tuán)隊(duì)和志愿者合作,組織免費(fèi)的公共活動(dòng),個(gè)人將照片復(fù)制并包含在數(shù)字檔案中。自 2004 年推出以來,Mass. Memories Road Show 已將來自英聯(lián)邦各地的 12,000 多張照片和故事數(shù)字化,為后代創(chuàng)造了主要資源的教育資源。
“RoPA 是一個(gè)增強(qiáng)我們位于馬薩諸塞州的項(xiàng)目影響力的機(jī)會(huì),”Goldstein 補(bǔ)充道。
RoPA 的開發(fā)由 IMLS 贈(zèng)款聯(lián)合首席研究員 Goldstein 和Andrew Elder以及擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的Sarah Collins領(lǐng)導(dǎo)。他們與參與式歸檔領(lǐng)域的核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)密切合作,為資源各個(gè)方面的開發(fā)和***實(shí)踐提供信息。RoPA 的核心團(tuán)隊(duì)包括:Kathy Bolduc Amoroso,緬因州歷史學(xué)會(huì);Anne Karle-Zenith,紐約大都會(huì)圖書館***會(huì);Yesenia Lopez,紐瓦克公共圖書館;Veronica Martzahl,以前在馬薩諸塞州檔案館工作,現(xiàn)在在拉梅薩歷史中心工作; Danny Pucci,波士頓公共圖書館;Joanne Riley,麻省大學(xué)波士頓分校圖書館臨時(shí)院長;和圣何塞州立大學(xué)的Michele AL Villagran。
“當(dāng)我被邀請(qǐng)與來自全國各地圖書館和文化機(jī)構(gòu)的幾位專業(yè)人士一起在 RoPA 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中工作時(shí),我感到非常激動(dòng)。合作以及想法和知識(shí)的分享有助于加強(qiáng)最終的項(xiàng)目交付成果,這將成為機(jī)構(gòu)和組織收集和記錄個(gè)人和當(dāng)?shù)毓适潞蜌v史以供后代欣賞或用于研究的極好指南,” Kathy Amoroso指出緬因州歷史學(xué)會(huì)。
RoPA 針對(duì)各種類型和規(guī)模的圖書館和文化組織,提供一系列模塊,涵蓋規(guī)劃參與式歸檔活動(dòng)的重要方面,包括社區(qū)伙伴關(guān)系和外展、活動(dòng)后勤、元數(shù)據(jù)和檔案描述以及數(shù)字材料的保存.
“為了清楚地了解我們?nèi)珖鞯氐耐滦枰朗裁?,我們的比較好步是進(jìn)行一項(xiàng)全國性調(diào)查,以了解圖書館和其他文化組織的知識(shí)、態(tài)度和實(shí)踐,”項(xiàng)目經(jīng)理Sarah Collins解釋說。
來自 30 多個(gè)州的圖書館、文化遺產(chǎn)組織和***機(jī)構(gòu)對(duì)麻省大學(xué)波士頓分校的調(diào)查做出了回應(yīng)。
“調(diào)查結(jié)果顯示,不同的用戶對(duì)這種類型的在線資源有不同的需求,”柯林斯說。因此,該團(tuán)隊(duì)將 RoPA 設(shè)計(jì)為一種可訪問且適應(yīng)性強(qiáng)的資源,可以指導(dǎo)專業(yè)人士和新手志愿者完成參與式歸檔過程的所有步驟。雖然一些用戶可能已經(jīng)對(duì)工作的某些方面有經(jīng)驗(yàn),但他們可能需要其他方面的幫助。RoPA 按模塊組織,允許用戶找到他們需要的指導(dǎo)并將其與自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。
“我們希望 RoPA 將加強(qiáng)圖書館與其社區(qū)之間的合作,使他們能夠共同建立獨(dú)特的檔案館藏,記錄歷史上被邊緣化的觀點(diǎn),”臨時(shí)大學(xué)檔案管理員和特殊館藏館長Andrew Elder說?!白罱K,我們預(yù)計(jì) RoPA 將幫助連接全國各地從事這項(xiàng)重要的參與式歸檔工作的人們,以便他們可以互相學(xué)習(xí)和支持?!?/p>
文章標(biāo)題:UMass,Boston推出在線規(guī)劃參與式歸檔活動(dòng)的路線圖
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