我聽說有些游客去西藏的時候總會帶一些書，在路上看完之后送給在那里讀書的當?shù)睾⒆樱驗槟抢锏暮⒆尤睍??！白x萬卷書，行萬里路”，當心靈與身體碰撞，旅行在路上的感覺，帶著一本書旅行，與遠方的孩子分享書中的愛。想想這將是一件多么美好的事情。所以，我也向西藏的游客學(xué)習(xí)，無論去哪里都帶著我喜歡的書旅行。
暑假的時候，我跟著爸爸回了老家，爸爸帶我去了他小時候讀書的地方。一路上有茂密的樹林為我們遮擋烈日，道路兩旁的雜草中出現(xiàn)幾朵黃色的野花，帶著淡淡的清香，讓我感受到家鄉(xiāng)的自然之美。走了十幾分鐘，終于遇到了父親說他小時候上的小學(xué)，也是我們村比較好的一所村辦小學(xué)。
看著這所簡陋的小學(xué)，木質(zhì)的窗戶，木質(zhì)的椅子，陳舊的課桌，我想到了我現(xiàn)在就讀的學(xué)校，高大的教學(xué)樓，寬敞的教室，還有我們高科技的教學(xué)設(shè)備。以前的學(xué)校和我現(xiàn)在就讀的學(xué)校差別很大。這個學(xué)校是不是太落后了？我問我父親回來了。但父親不同意:“這是一所很好的學(xué)校。那時候我連課本、讀書用的桌椅都沒有，上課還得自己帶椅子！”
聽父親回憶童年讀書的日子，我重新認識了這所小學(xué)，里面全是我父母的童年讀書故事。下課鈴一響，這里的學(xué)生一個個從教室里沖出校門，奔向回家的路。我和爸爸俯視著老師的房間。有一間教室，學(xué)生們還沒有散去。學(xué)生們在昏暗的燈光下沒有回家的時候都在做什么？好奇心驅(qū)使我進去看看。本來，我的同學(xué)在看https://Www.zUowEnWang/,的書《水滸傳》，但我的父親走到講臺下的一個小女孩。小女孩看到我們的眼神，就表明了自己的身份，看了看我們，又看了看圍在講臺上看《水滸傳》的同學(xué)。我問她，你也喜歡看水滸傳嗎？小女孩不停地點頭。她擠不進去，只能感受他們讀書的快樂。
我想起了我旅行時帶的書，父親似乎明白我要做什么，于是趕緊用眼神示意我去快回。我讓小女孩等我，我就趕緊跑回家，在行李箱里找到《水滸傳》跑回學(xué)校，把書給了這個喜歡讀書的小女孩。小女孩接過我給她的書，急切地抱在懷里，盯著封面人物，又看了看我，好像不相信我能把這本書給她。小女孩對知識的渴望和對閱讀的熱愛堅定了我送她一本書的決心。雖然旅行中需要這本書陪伴，但我愿意把它送給一個小女孩。我對小女孩點點頭，指著她懷里的書說:“這本書是我哥哥給你的?！?/p>
小女孩拿到書的時候，臉上的笑容是那么的燦爛。我很難想象，在環(huán)境艱苦的西藏，當孩子們從游客手中接過這本書時，他們是多么的感激和高興。我以為帶著書旅行是為了在路上消磨時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）做準備，沒想到帶著書旅行有時也能帶著愛旅行。把書送給愛讀書的孩子，不僅僅是知識的分享，更是愛的傳播。在一些偏遠山區(qū)，還有很多孩子讀不起書，讀不到好書。為了讓山區(qū)和偏遠山區(qū)的孩子多讀書，他們有書讀。一起做點有意義的事，帶著書去旅行吧！
文章標題：帶上書去旅行
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