周恩來傳讀后感

為***的崛起而學(xué)習(xí)

我從小就喜歡閱讀。除了課堂上學(xué)到的東西，無論是天文地理還是人類歷史，我都愛不釋手。但是，雖然我涉獵的領(lǐng)域很廣，但是因為我從來沒有認(rèn)真思考過讀書學(xué)習(xí)的意義，所以我好像是一個人在黑暗中行走，沒有方向。有***，我在讀《蘇菲的世界》的時候，書里問了這個問題:“你是誰？世界從何而來？”我愕然，我沉思，我想尋求我學(xué)習(xí)和研究的目的和意義。

一個人到底為什么要學(xué)習(xí)？古人云:“書中有黃金屋，書中有顏如玉，書中有千斤粟?！蓖ㄟ^讀書，可以改變一個人的身份和命運，成為王朝中的田舍郎，登上朝堂。從心智修養(yǎng)的角度來說，***傳統(tǒng)文化認(rèn)為“讀書能成事”，讀書的最終目的是要成事修德。比如曾國藩告誡子孫:“我不想做大官，但我希望做一個讀書明白的君子?！痹诂F(xiàn)代，很多人認(rèn)為孩子受教育只是為了將來有一份好的職業(yè)，高的收入，好的“生活”。

但這就是我們現(xiàn)代青少年讀書的意義嗎？我們現(xiàn)代青少年讀書學(xué)習(xí)的目的是什么？我努力探索...

直到有***，我讀了迪克·威爾森寫的《周恩來傳》。一次修身課上，老師問學(xué)生“你為什么學(xué)習(xí)？”13歲的周恩來明確而堅定地回答，“為中華之崛起而學(xué)習(xí)！”“為中華之崛起而讀書”，像一盞明燈，突然為我指明了方向。原來讀書學(xué)習(xí)不僅可以修身養(yǎng)性，還與國家和***的興衰緊密相連。

“為中華之崛起而讀書”是周恩來爺爺在少年時代就立下的宏愿，也是他一生為之奮斗的目標(biāo)。周恩來爺爺年輕時曾這樣寫道:“我希望在***走向世界的時候，能見到它?！毙聲r代***特色社會主義的路線已經(jīng)明確，中華***偉大復(fù)興的航船正在乘風(fēng)破浪。天道酬勤，日新月異。近代以來久經(jīng)磨難的中華***，迎來了從站起來、富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。

少年的智慧是國家的智慧，少年的強(qiáng)大是國家的強(qiáng)大。我們新時代的年輕人應(yīng)該向周恩來爺爺學(xué)習(xí)，從小就樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向！·金平爺爺在往年的新年賀詞中指出:“幸福來自奮斗！”時不我待，只爭朝夕，不懈努力，我們新時代的青年要爭做***復(fù)興的時代新人，為奪取新時代***特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華***偉大復(fù)興的***夢而努力奮斗！

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