淶源縣職教中心收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及助學(xué)政策如何？

學(xué)費(fèi)是每個(gè)家長關(guān)心的問題，九三教育招生網(wǎng)為大家收集整理了淶源縣職教中心的學(xué)費(fèi)收費(fèi)情況，僅供參考。

1、凡是在本校就讀的淶源籍學(xué)生免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、取暖費(fèi)、課本費(fèi)。

2、三年在校學(xué)習(xí)期間學(xué)生可銷售國家助學(xué)金4000元。

3、農(nóng)村建檔立卡貧困家庭子女在我校就讀期間，其家庭每年均可申請“雨露計(jì)劃”職業(yè)教育補(bǔ)助資金。

4、考取本科學(xué)院的貧困學(xué)生可享受“金秋助學(xué)”資助。

5、家庭困難學(xué)生，可通過我校“一分錢基金會”享受部分生活費(fèi)用補(bǔ)貼。

淶源縣職業(yè)技術(shù)教育中心建于1983年，是***重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、省級陽光工程培訓(xùn)基地、河北省***中職學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)校、河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河北省文明校園、保定市師德建設(shè)***單位。學(xué)校占地面積7.2萬㎡，建筑面積4.72萬㎡，教職工225人，在校學(xué)生1720人。學(xué)校設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、畜牧獸醫(yī)、旅游服務(wù)與管理、會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、風(fēng)電場機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、客戶信息服務(wù)、電子商務(wù)11個(gè)專業(yè)。

改善辦學(xué)條件 提升硬件水平 近三年，學(xué)校投資1000萬元新建電子電工、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、動物外科手術(shù)、客戶信息服務(wù)、平面設(shè)計(jì)、會計(jì)、客房茶藝、電子商務(wù)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)施信息化能力提升項(xiàng)目、圖書購置項(xiàng)目。錄播教室、攝影工作室，校園監(jiān)控系統(tǒng)正在施工中。投資1200萬元的實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目即將投入使用。

創(chuàng)新德育管理 提高育人成效 堅(jiān)持立德樹人，實(shí)施全員育人導(dǎo)師制，開展校園滿天星活動，組織百名教師進(jìn)千家大走訪，在尋找學(xué)生閃光點(diǎn)的同時(shí)促進(jìn)師生交流、家校溝通。開展國學(xué)教育，編寫德育校本教材《弟子規(guī)》、《100個(gè)成長細(xì)節(jié) 100分人生答卷》，邀請蔣乃平、余國良等全國知名專家開展德育講座，主辦了面向全國職校生網(wǎng)絡(luò)直播的“往年職校生開學(xué)比較好課”，在第十二、十三屆全國中職學(xué)校文明風(fēng)采大賽中獲一等獎1項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，三等獎3項(xiàng)，學(xué)校獲***組織獎，德育管理初見成效。

加強(qiáng)師資建設(shè) 打造比較好團(tuán)隊(duì) 近三年,學(xué)校招聘了22名大學(xué)畢業(yè)生，并從鄉(xiāng)下調(diào)入21名***教師。學(xué)校鼓勵教師學(xué)歷提升，18名教師進(jìn)修在職研究生學(xué)歷，11人已取得學(xué)位;支持教師參加培訓(xùn)，165名教師參加了國家、省、市級骨干教師培訓(xùn)及青年教師企業(yè)實(shí)踐。

現(xiàn)有全國***教師1名，省骨干教師、名師、***教師5名，市骨干教師、名師、教學(xué)標(biāo)兵23名。在省級中職學(xué)校教師技能競賽中獲團(tuán)體一等獎4項(xiàng)，二等獎6項(xiàng);在各類業(yè)務(wù)競賽中獲***一等獎2項(xiàng)、二等獎7項(xiàng);省級一等獎28人次、二等獎46人次。在往年省中職學(xué)校班主任基本功大賽中獲團(tuán)體一等獎，苑新新在首屆全國中職學(xué)校班主任基本功大賽中獲個(gè)人二等獎。

深化教學(xué)改革 強(qiáng)化專業(yè)建設(shè) 專業(yè)課開展“理實(shí)一體化”教學(xué)改革，實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)、場景教學(xué)、崗位教學(xué)。在汽修專業(yè)開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)改革，在旅游專業(yè)推行“旺工淡學(xué)、工學(xué)交替”教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的融合，學(xué)生的實(shí)操能力及綜合素質(zhì)得到提升;實(shí)施“專業(yè)學(xué)部制”管理，實(shí)現(xiàn)了低重心運(yùn)行、近距離服務(wù)、高效率工作。

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