川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校招生簡章及招生計劃要求

新的學(xué)校就是一段旅程新的開始，在開始之前也是要制定好目標(biāo)與計劃的，那么大家新的目標(biāo)是否有選定呢？在這里老師已經(jīng)整理了川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校的一些資料可以讓大家查詢哦。希望這些招生簡章和招生計劃能夠?qū)Υ蠹疫x定目標(biāo)的時有一定的幫助。

老師點評：學(xué)校的招生計劃人數(shù)還是不少的，可以說是非常充足的了，所以，能夠看出學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模還是很不錯的，學(xué)校的教學(xué)條件還是很優(yōu)越的。

招生專業(yè)、招生計劃以省教育考試院公布為準(zhǔn)。

藝術(shù)類專業(yè)需文化、專業(yè)成績雙上線，按文化、專業(yè)成績之和錄取。

幼師小知識：奧地利精神分析派鼻祖弗洛伊德也指出，5歲以前的生活經(jīng)驗是奠定個人日后人格發(fā)展的基礎(chǔ)，早期教育實在是有其不可否定的必要性。我國西周時期提出的蒙以養(yǎng)正強調(diào)幼年期品格養(yǎng)成，重視德育與情感教育的重要性，與英國歐文當(dāng)初設(shè)立的幼兒學(xué)校之所思可稱為先人卓見;在性質(zhì)上作為品格養(yǎng)成所，與現(xiàn)代幼教理念，重在生活教育、倫理教育、健康教育方面都具有可借鑒價值。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工207名，其中專任教師170名，副教授51人，講師72人，碩士研究生和碩士學(xué)位教師40人，研究生課程班畢(結(jié))58人，省級骨干教師5人，市級骨干教師22人，省級普通話測試員6人，常年聘有客座教授、學(xué)者、幼兒園一線骨干教師24人。新的川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校將在省、市領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)干部職工，沿著內(nèi)涵之路開拓進(jìn)取，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，為早日把學(xué)校辦成特色鮮明、管理規(guī)范，具有一定知名度和影響力的、與國際接軌的現(xiàn)代幼兒師范高等?？茖W(xué)校而不懈奮斗。

老師點評：學(xué)校的教師能力都是很不錯的，學(xué)校的教學(xué)水平都很高，所以，學(xué)校的師資力量還是很雄厚的，學(xué)校的辦學(xué)水平也在不斷提高，相信學(xué)校會越辦越好的。