浙江出什么時(shí)候,浙江中小學(xué)生什么時(shí)候開學(xué)

從目前浙江的防疫情況來看，什么時(shí)候能達(dá)到當(dāng)?shù)馗呷_學(xué)的條件？浙江新增一名意大利海歸，打破浙江8天零增長(zhǎng)記錄。今天是3月23日。但是我們至今沒有收到浙江開學(xué)的消息，這也意味著浙江初三3月30日不可能開學(xué)了。

浙江什么時(shí)候解封？

自11日上午6:30開始，我市外出三返人員至義烏高鐵站有專車相送。自此，在當(dāng)前東義城際客運(yùn)尚未恢復(fù)的背景下，東陽市民來往義烏火車站實(shí)現(xiàn)了專車免費(fèi)接送。早在4日，我市就安排了17輛返東專車，專程赴義烏火車站接回東陽籍人員和經(jīng)批準(zhǔn)復(fù)工企業(yè)的員工，收獲了社會(huì)的一致好評(píng)。不過，受新冠肺炎疫情導(dǎo)致交通管控的影響，前往義烏火車站的市民只能選擇自行駕車。

于是，東陽與義烏兩地相關(guān)部門深入對(duì)接，就專車送我市三返人員赴義烏火車站之事進(jìn)行場(chǎng)地線路落實(shí)，確保市民正常出行不受影響。據(jù)悉，東陽赴義烏火車站專車發(fā)車時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）為早上6:30至20:30，原則上每2小時(shí)一班發(fā)車頻次視客流情況作相應(yīng)調(diào)整。發(fā)車前，公安部門將對(duì)進(jìn)站的每位乘客進(jìn)行身份信息驗(yàn)證購票信息核對(duì)，衛(wèi)健部門將負(fù)責(zé)對(duì)每位乘客進(jìn)行體溫測(cè)量。

浙江中小學(xué)生什么時(shí)候開學(xué)？

前天，有人傳出浙江各市教育局已經(jīng)在部署開學(xué)事宜，交將下周浙江教育廳會(huì)公布開學(xué)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），高三初三開學(xué)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）為3月30日，第二批開學(xué)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）為4月78日。然而，媒體記者聯(lián)系到浙江教育廳，相關(guān)負(fù)責(zé)人員稱目前浙江省尚未確定開學(xué)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），開學(xué)會(huì)提前一周公布。今天是3月23日，然而，至今我們尚未接到浙江開學(xué)的消息，這也意味著浙江高三初三3月30日開學(xué)是不可能實(shí)現(xiàn)的。

那么，以當(dāng)前浙江的防疫形勢(shì)來看，什么時(shí)候能達(dá)到當(dāng)?shù)馗呷跞_學(xué)的條件呢？小徐老師仔細(xì)查看了一下浙江的疫情，發(fā)現(xiàn)以目前浙江的疫情發(fā)展形勢(shì)，學(xué)生開學(xué)的主要障礙來自境外輸入病例地不斷出現(xiàn)。3月1日，浙江新增1例意大利歸國人員，打破了浙江本土保持了8天的0增長(zhǎng)記錄。3月2日，浙江新增意大利歸國病例7人，此7人均在意大利同一***餐館打工，回國后被確診。

以上三例均在上海下飛機(jī)，包機(jī)進(jìn)入莆田，后被當(dāng)?shù)胤酪呷藛T帶到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離。3月5日，浙江新增2例從意大利輸入的母女病例。他們?cè)跈C(jī)場(chǎng)下飛機(jī)后，被家人接回家，在家隔離，直到確診。3月13日，浙江杭州確診1例，麗水確診3例。新增的4例病例均為外來人員。163年3月22日，浙江出現(xiàn)9例境外輸入性病例。上述情況雖無隱瞞，但在下船那一刻即被聯(lián)防聯(lián)控，并通知當(dāng)?shù)貒?yán)格隔離。但也造成了大量與飛機(jī)或同事的密切接觸，對(duì)當(dāng)?shù)匾咔樵斐闪艘欢ɡ_。這可能是浙江至今沒有確定開學(xué)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）的重要原因之一。

文章標(biāo)題：浙江出什么時(shí)候,浙江中小學(xué)生什么時(shí)候開學(xué)

本文地址：http://balticsea-crewing.com/show-178021.html

本文由合作方發(fā)布，不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn