杭州計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校,計(jì)算機(jī)維修什么專業(yè)學(xué)校

大學(xué)里好像沒有計(jì)算機(jī)維護(hù)這個專業(yè)。相關(guān)專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)，也就是說順便說說維修的知識。題目中提到的電腦維修，要看具體的維修水平。就是簡單的更換硬件設(shè)備，比如加個內(nèi)存條，換個CPU，加個固態(tài)硬盤或者重裝操作系統(tǒng)等等。，更強(qiáng)調(diào)技術(shù)培訓(xùn)。更多的學(xué)習(xí)方式是在電腦維修店、專業(yè)電腦維修培訓(xùn)學(xué)校、高職院校等學(xué)徒。

計(jì)算機(jī)專業(yè)哪些學(xué)校門檻不高？

首先計(jì)算機(jī)哪些門檻不高，這個問題問得非常的模糊。因?yàn)槟男W(xué)校的門檻是根據(jù)他的招生錄取分?jǐn)?shù)而來的。中國目前有2600多所高校。從層次類型上也分很多種，但是最簡單的劃分就是分成本科和專科高校。 那要是按照中職來說的話，也有幾千所的學(xué)校。 所以在這邊真的不知道該怎么去回答，你所選擇的是中職學(xué)校呢？還是指高等院校呢？當(dāng)然中職院校的門檻非常低，在這邊就不介紹了，我感覺你應(yīng)該問的是，哪些大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)門檻比較低吧？一般來說門檻比較低的，就是指那些分?jǐn)?shù)的錄取比較低。

還有就是目前所興起的一些高職單招院校里面，他因?yàn)闆]有一個統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)，但是由于它的報(bào)錄比非常的低。所以從這個角度上來看，這這一部分的高職院校，它們的門檻不高。 不過從大體上而言，在本科里面肯定是本二b類的高校，他的計(jì)算機(jī)專業(yè)門檻非常低。當(dāng)然也有一些省份，還沒有合并本二和本3，那就是他的本三批次錄取的高校計(jì)算機(jī)專業(yè)門檻普遍非常低。

對于那些高職院校的話，基本上分?jǐn)?shù)在各個地級市的高職院校，他的計(jì)算機(jī)專業(yè)錄取門檻也是非常低。因?yàn)檫@些高職院校，基本是，十幾年前或者幾年前，剛剛從中專學(xué)校升格成為大專而成的。在計(jì)算機(jī)專業(yè)的辦學(xué)方面并沒有多少的傳統(tǒng)，在人才培養(yǎng)質(zhì)量的控制方面也是非常的薄弱。所以，從?？婆蝸砜?，主要就選那些在地級市辦學(xué)的高職院校，一般它的計(jì)算機(jī)專業(yè)門檻非常低。

大學(xué)里面哪個專業(yè)是可以修電腦的？

謝謝悟空邀請。大學(xué)培養(yǎng)側(cè)重于研究，比如電子信息工程學(xué)科，畢業(yè)后常見的就業(yè)方向是電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和管理工作。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，分為網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、通信工程、網(wǎng)絡(luò)信息與安全等方向，畢業(yè)后有走純技術(shù)路線，也有轉(zhuǎn)管理崗位。題主提及的修電腦，得看具體維修的層次，是簡單的更換硬件設(shè)備，比如加個內(nèi)存條、換個CPU、加個固態(tài)硬盤或者重裝個操作系統(tǒng)等，更側(cè)重于技術(shù)培養(yǎng)，比較多的學(xué)習(xí)方式是電腦維修店學(xué)徒、專業(yè)電腦維修培訓(xùn)學(xué)校、高職院校等。

但是，芯片級維修就不是常見電腦維修店老板可以處理的，需要扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和豐富的實(shí)踐操作。當(dāng)然，不是大學(xué)生畢業(yè)后就會電腦維修的，更多的是自學(xué)和琢磨，相比其他專業(yè)的學(xué)生上手更快呢。我就有計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生，在學(xué)校兼職上門安裝系統(tǒng)服務(wù)或者硬件更換服務(wù)，收益還不錯呢。計(jì)算機(jī)的發(fā)展極快，軟硬件的更新頻率高，作為電腦維修人員同樣在不停的學(xué)習(xí)，否則就會被淘汰呢。

請問從事電腦維修究竟學(xué)什么專業(yè)??？

大學(xué)里好像沒有計(jì)算機(jī)維護(hù)這個專業(yè)。相關(guān)專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)，也就是說順便說說維修的知識。其實(shí)電腦維護(hù)沒什么難的，只是外人看起來很在行。只要懂了保養(yǎng)思路，感覺就沒那么難了。就像我之前的專業(yè)和電腦維修沒什么關(guān)系，畢業(yè)后去聯(lián)想服務(wù)站工作了一兩個月才上手。我記得我們師傅每天晚上下班就開始給我們上課，從如何設(shè)置最基本的BIOS開始，到后期的維護(hù)思路，比如先軟后硬，排除，先軟后硬，也就是說，如果不能開機(jī)進(jìn)入系統(tǒng)，就先安裝系統(tǒng)，如果不能排除故障，就開始動硬件。這是用排除故障的方法，只留下三塊，主板、CPU和內(nèi)存條。一個一個你就知道故障發(fā)生了，最后，你按的哪個硬件有故障，就是硬件壞了。很簡單。