| 專業(yè)名稱 | 學(xué)費 |
| 建筑工程技術(shù) | 4500 |
| 建設(shè)工程監(jiān)理 | 4500 |
| 安全技術(shù)與管理 | 4500 |
| 建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù) | 4500 |
| 水利水電建筑工程 | 4500 |
| 道路橋梁工程技術(shù) | 4500 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 4500 |
| 焊接技術(shù)與自動化 | 4500 |
| 建筑設(shè)備工程技術(shù) | 4500 |
| 供熱通風與空調(diào)工程技術(shù) | 4500 |
| 建筑電氣工程技術(shù) | 4500 |
| 市政工程技術(shù) | 4500 |
| 給排水工程技術(shù) | 4500 |
| 建筑智能化工程技術(shù) | 4500 |
| 消防工程技術(shù) | 4500 |
| 電梯工程技術(shù) | 4500 |
| 建筑裝飾工程技術(shù) | 4500 |
| 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 4500 |
| 園林工程技術(shù) | 4500 |
| 家具設(shè)計與制造 | 4500 |
| 視覺傳播設(shè)計一制作 | 4500 |
| 工程造價 | 4500 |
| 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | 4500 |
| 會計 | 4500 |
| 物業(yè)管理 | 4500 |
| 工程測量技術(shù) | 4500 |
| 國土測量技術(shù) | 4500 |
| 無人機應(yīng)用技術(shù) | 4500 |
| 測繪地理信息 | 4500 |
| 測繪工程技術(shù) | 4500 |
| 市政工程技術(shù) | 4500 |
| 建筑設(shè)備工程技術(shù) | 4500 |
1.獎(助)學(xué)金
“國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”、“校長獎學(xué)金”、“國家助學(xué)金”、“學(xué)院貧困助學(xué)獎學(xué)金”等。
另外，學(xué)院還設(shè)立“學(xué)長獎學(xué)金”、“甘肅建投育才獎學(xué)金”、“一建育才獎學(xué)金”、“二建育才獎學(xué)金”、“四建育才獎學(xué)金”、“六建育才獎學(xué)金”、“七建育才獎學(xué)金”、“一安育才獎學(xué)金”、“長城公司育才獎學(xué)金”、“中大育才獎學(xué)金”、“蘭州電信育才獎學(xué)金”、“蘭州移動育才獎學(xué)金”、“大地保險獎學(xué)金”、“金蘭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金”等多種獎學(xué)金，使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獲得鼓勵資助，體現(xiàn)了以人為本，教書育人的宗旨。
2.助學(xué)金
對經(jīng)濟困難的學(xué)生，采取國家助學(xué)貸款、生源地助學(xué)貸款、愛心助學(xué)基金、勤工助學(xué)及學(xué)費減免、緩繳學(xué)費、新生入學(xué)“綠色通道”等形式給予資助，保證貧困學(xué)生能夠順利的完成學(xué)業(yè)。
甘肅建筑鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展歷程學(xué)院現(xiàn)占地面積312畝，建筑面積18.2萬平方米;圖書館藏書44.85萬余冊，電子圖書1705GB;現(xiàn)在建成了***和省級財政支持的實訓(xùn)基地14個，建有校內(nèi)實驗室和仿真模擬實訓(xùn)室34個，其中校企合作大型實驗室4個;建立了64個長期穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地。
學(xué)院建有國家第八十一職業(yè)技能鑒定所，成立了全國建筑業(yè)企業(yè)項目經(jīng)理培訓(xùn)基地、建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、甘肅省建筑業(yè)與房地產(chǎn)企業(yè)工商管理培訓(xùn)基地、甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、甘肅省建筑業(yè)企業(yè)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校、甘肅省外派勞務(wù)培訓(xùn)中心、甘肅省建筑行業(yè)特種作業(yè)培訓(xùn)基地、甘肅建筑施工企業(yè)技術(shù)工人培訓(xùn)基地、甘肅省建筑與市政工程施工現(xiàn)場專業(yè)人員無紙化考試考點等教育培訓(xùn)基地，主要面向建設(shè)行業(yè)開展職業(yè)培訓(xùn)教育、特殊工種培訓(xùn)和技能鑒定。
作為華夏建筑業(yè)鼻祖---有巢氏的傳人，建院幾代人時刻牢記自身的使命，不懈努力，勤奮耕耘，尤其是轉(zhuǎn)為高等職業(yè)教育以來，學(xué)院現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全院教職工不等不靠，團結(jié)協(xié)作，勇克時艱，把握高等職業(yè)教育發(fā)展脈絡(luò)，立足學(xué)院實際，提出了“轉(zhuǎn)觀念，抓機遇，重特色，夯基礎(chǔ)，保質(zhì)量，上水平”的工作思路，確立了“打造省內(nèi)比較好高職院校”的奮斗目標;形成了“質(zhì)量立校，全員育人、特色辦學(xué)，創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念 ;人才培養(yǎng)目標體現(xiàn)能力本位、素質(zhì)提升和長遠發(fā)展，辦學(xué)定位重點服務(wù)“三建六業(yè)兩規(guī)”(三建包括城市建設(shè)、村鎮(zhèn)建設(shè)、市政建設(shè);六業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、市政工程事業(yè)、建筑勘察業(yè)、建材業(yè)、裝飾業(yè);兩規(guī)包括城市規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃)，教育教學(xué)緊扣 “專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)”四條主線，強化“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、素質(zhì)拓展、機制體制保障、改善辦學(xué)條件、健全質(zhì)量監(jiān)控保障體系”六大保障措施建設(shè)。學(xué)院發(fā)展連續(xù)上臺階，實現(xiàn)了辦學(xué)模式、管理體制、辦學(xué)條件、辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的五個跨越，學(xué)院步入了健康科學(xué)發(fā)展的軌道，人才培養(yǎng)工作取得了令人矚目的成績。
文章標題：甘肅建筑鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費是多少
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