甘肅建筑鐵路職業(yè)技術學院學費是多少
| 專業(yè)名稱 | 學費 | 
| 建筑工程技術 | 4500 | 
| 建設工程監(jiān)理 | 4500 | 
| 安全技術與管理 | 4500 | 
| 建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術 | 4500 | 
| 水利水電建筑工程 | 4500 | 
| 道路橋梁工程技術 | 4500 | 
| 汽車檢測與維修技術 | 4500 | 
| 焊接技術與自動化 | 4500 | 
| 建筑設備工程技術 | 4500 | 
| 供熱通風與空調(diào)工程技術 | 4500 | 
| 建筑電氣工程技術 | 4500 | 
| 市政工程技術 | 4500 | 
| 給排水工程技術 | 4500 | 
| 建筑智能化工程技術 | 4500 | 
| 消防工程技術 | 4500 | 
| 電梯工程技術 | 4500 | 
| 建筑裝飾工程技術 | 4500 | 
| 建筑室內(nèi)設計 | 4500 | 
| 園林工程技術 | 4500 | 
| 家具設計與制造 | 4500 | 
| 視覺傳播設計一制作 | 4500 | 
| 工程造價 | 4500 | 
| 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | 4500 | 
| 會計 | 4500 | 
| 物業(yè)管理 | 4500 | 
| 工程測量技術 | 4500 | 
| 國土測量技術 | 4500 | 
| 無人機應用技術 | 4500 | 
| 測繪地理信息 | 4500 | 
| 測繪工程技術 | 4500 | 
| 市政工程技術 | 4500 | 
| 建筑設備工程技術 | 4500 | 
1.獎(助)學金
“國家獎學金”、“國家勵志獎學金”、“校長獎學金”、“國家助學金”、“學院貧困助學獎學金”等。
另外,學院還設立“學長獎學金”、“甘肅建投育才獎學金”、“一建育才獎學金”、“二建育才獎學金”、“四建育才獎學金”、“六建育才獎學金”、“七建育才獎學金”、“一安育才獎學金”、“長城公司育才獎學金”、“中大育才獎學金”、“蘭州電信育才獎學金”、“蘭州移動育才獎學金”、“大地保險獎學金”、“金蘭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金”等多種獎學金,使品學兼優(yōu)的學生獲得鼓勵資助,體現(xiàn)了以人為本,教書育人的宗旨。
2.助學金
對經(jīng)濟困難的學生,采取國家助學貸款、生源地助學貸款、愛心助學基金、勤工助學及學費減免、緩繳學費、新生入學“綠色通道”等形式給予資助,保證貧困學生能夠順利的完成學業(yè)。
甘肅建筑鐵路職業(yè)技術學院發(fā)展歷程學院現(xiàn)占地面積312畝,建筑面積18.2萬平方米;圖書館藏書44.85萬余冊,電子圖書1705GB;現(xiàn)在建成了中央和省級財政支持的實訓基地14個,建有校內(nèi)實驗室和仿真模擬實訓室34個,其中校企合作大型實驗室4個;建立了64個長期穩(wěn)定的校外實習實訓基地。
學院建有國家第八十一職業(yè)技能鑒定所,成立了全國建筑業(yè)企業(yè)項目經(jīng)理培訓基地、建造師繼續(xù)教育培訓基地、甘肅省建筑業(yè)與房地產(chǎn)企業(yè)工商管理培訓基地、甘肅省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、甘肅省建筑業(yè)企業(yè)農(nóng)民工業(yè)余學校、甘肅省外派勞務培訓中心、甘肅省建筑行業(yè)特種作業(yè)培訓基地、甘肅建筑施工企業(yè)技術工人培訓基地、甘肅省建筑與市政工程施工現(xiàn)場專業(yè)人員無紙化考試考點等教育培訓基地,主要面向建設行業(yè)開展職業(yè)培訓教育、特殊工種培訓和技能鑒定。
作為華夏建筑業(yè)鼻祖---有巢氏的傳人,建院幾代人時刻牢記自身的使命,不懈努力,勤奮耕耘,尤其是轉(zhuǎn)為高等職業(yè)教育以來,學院現(xiàn)任領導班子帶領全院教職工不等不靠,團結(jié)協(xié)作,勇克時艱,把握高等職業(yè)教育發(fā)展脈絡,立足學院實際,提出了“轉(zhuǎn)觀念,抓機遇,重特色,夯基礎,保質(zhì)量,上水平”的工作思路,確立了“打造省內(nèi)一流高職院校”的奮斗目標;形成了“質(zhì)量立校,全員育人、特色辦學,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學理念 ;人才培養(yǎng)目標體現(xiàn)能力本位、素質(zhì)提升和長遠發(fā)展,辦學定位重點服務“三建六業(yè)兩規(guī)”(三建包括城市建設、村鎮(zhèn)建設、市政建設;六業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、市政工程事業(yè)、建筑勘察業(yè)、建材業(yè)、裝飾業(yè);兩規(guī)包括城市規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃),教育教學緊扣 “專業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設、校園文化建設”四條主線,強化“校企合作、產(chǎn)學結(jié)合、素質(zhì)拓展、機制體制保障、改善辦學條件、健全質(zhì)量監(jiān)控保障體系”六大保障措施建設。學院發(fā)展連續(xù)上臺階,實現(xiàn)了辦學模式、管理體制、辦學條件、辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的五個跨越,學院步入了健康科學發(fā)展的軌道,人才培養(yǎng)工作取得了令人矚目的成績。
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