天門市七級(jí)期中生物試卷【解析版含答案】

【考點(diǎn)】C4：血管的結(jié)構(gòu)、功能和保?。?/p>

【分析】血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．圖示中①是動(dòng)脈，②是毛細(xì)血管，③是靜脈．

【解答】解：（1）血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈．根據(jù)圖示中血管輸送血液的方向可以判斷：①是動(dòng)脈，②是毛細(xì)血管，③是靜脈

（2）動(dòng)脈血管的管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度在三種血管中最快；毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8﹣﹣10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換．

故答案為：（1）①動(dòng)脈??? ②毛細(xì)血管??? ③靜脈

（2）①物質(zhì)交換

三（2017天門生物）．實(shí)驗(yàn)題（共10分.每空2分）

13．某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入　2ml清水　與1號(hào)試管起對(duì)照作用．

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用　1號(hào)和3號(hào)　兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是　1　號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是　淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍(lán)．?。?/p>

（4）通過以上實(shí)驗(yàn)可知，淀粉在口腔被消化成　麥芽糖?。?/p>

【考點(diǎn)】W6：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化．

【分析】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：1與2變量是唾液、1與3變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌．

【解答】（2017天門生物）解：（1）要探究唾液對(duì)淀粉的消化作用，應(yīng)以唾液為變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此在2號(hào)試管中應(yīng)加入2ml清水和1號(hào)試管形成對(duì)照．

（2）1號(hào)試管與3號(hào)試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化．

（3）淀粉遇碘變藍(lán)色，麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)．唾液中含有唾液淀粉酶，在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖，因此1號(hào)試管滴加碘液不變藍(lán)；2號(hào)試管加入的是清水，清水對(duì)淀粉沒有作用，滴加碘液后變藍(lán)色；3號(hào)試管雖然加入的是唾液，但由于饅頭快沒有切成碎屑，淀粉與唾液淀粉酶的接觸面積小，不能被充分消化，因此滴加碘液后仍然變藍(lán)色．

（4）1號(hào)試管與2號(hào)試管形成了以唾液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該組實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．在口腔內(nèi)淀粉被分解為麥芽糖．

故答案為：（1）2ml清水

（2）1號(hào)和3號(hào)

（3）1； 淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍(lán)．

（4）麥芽糖

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