貴州省財政學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)如何

現(xiàn)在大部分學生如果在讀書，都不想離家太遠。比較好，想家想回去不方便。二是在老家方便，善解人意。因此，應貴州省朋友的要求，邊肖為大家收集了貴州省的職業(yè)學校。你知道它們是什么嗎？如果你不知道，那就來看看邊肖編著的《貴州省金融學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)》?？吹骄椭懒?。

貴州金融學院簡介

貴州金融學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)標準:

計算機技術(shù)專業(yè)學生主要學習組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)與應用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件配置與調(diào)試、計算機網(wǎng)絡(luò)軟件實訓等課程。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論與技能，計算機網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護，網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級技術(shù)應用型專門人才。計算機技術(shù)專業(yè)要求學生掌握計算機網(wǎng)絡(luò)安裝與維護的能力和網(wǎng)絡(luò)應用軟件的編程能力。

計算機組裝與維護、數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)、計算機應用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、辦公軟件應用、專業(yè)排版軟件的圖形圖像處理、相冊后期制作、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、動態(tài)網(wǎng)頁編程基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷、綜合布線設(shè)計與施工、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)基礎(chǔ)。

計算機操作員、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)編輯、多媒體作品制作者。

3000-5000

計算機技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生需要具備基本的編程、網(wǎng)頁制作、通信技術(shù)等能力，掌握技術(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)知識和技能。本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生成為高級技術(shù)人才。

從目前的情況來看，企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等。工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件工程師、數(shù)據(jù)庫工程師等。維護崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、設(shè)備管理員等。崗位設(shè)置為辦公室文員、CAD設(shè)計師、網(wǎng)頁制作、多媒體制作等。與軟件技術(shù)人員相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的就業(yè)范圍更廣，知識體系更復雜，對專業(yè)技能的要求也更高。目前，網(wǎng)絡(luò)工程師已經(jīng)成為國內(nèi)信息化實施的巨大瓶頸。對于網(wǎng)絡(luò)工程師的學習來說，網(wǎng)絡(luò)工程師在學習過程中注重實踐，對于基礎(chǔ)相對薄弱的人來說更容易學習，對以后的就業(yè)也有很大的幫助。網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)作為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)，有著巨大的市場需求。

設(shè)有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學校

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