安康高新幼師中等職業(yè)學校有那些專業(yè)

學院位于安康高新開發(fā)區(qū)，高新四大公園環(huán)繞四周，校園內綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，無線網(wǎng)絡全覆蓋，汽車駕駛訓練場等多種專業(yè)教學實訓室齊全，航空館、高鐵館等現(xiàn)代教學實訓設備，學生宿舍安裝了空調，為師生提供了和諧舒適的學習、生活環(huán)境。接下來老師就給大家介紹一下安康高新幼師中等職業(yè)學校的專業(yè)，供大家參考了解。

安康高新幼師中等職業(yè)學校專業(yè)名單：學前教育

培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

發(fā)展前景：各地按照***的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級******高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實***投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。

安康高新中等職業(yè)學校學校有電子商務、護理電子琴、舞蹈室、汽車維修實訓室，兩個計算機房。今年投資一百余萬元建立了航空館，能根據(jù)實施性教學計劃，科學合理地安排實訓教學內容。圖書館紙質藏書5.25萬冊，電子圖書5萬冊，本年度新增固定資產總值54萬元。學?，F(xiàn)有2個實訓基地。

學校制定了實施性人才培養(yǎng)方案并進行滾動修訂，根據(jù)國家和省指導性人才培養(yǎng)方案以及調研成果，構建以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系;合理確定公共基礎課和專業(yè)技能課學時比例，根據(jù)行業(yè)產業(yè)發(fā)展適時修訂，并有嚴格的審批手續(xù)，選用規(guī)定教材。

大力加強專業(yè)建設，不斷提升專業(yè)建設水平，實現(xiàn)了教學、實訓一體化，學生職業(yè)道德、職業(yè)精神培養(yǎng)與技術技能訓練高度融合。

積極創(chuàng)新專業(yè)課教學模式形成了以項目教學、案例教學等為主體的教學模式。學校實施高效課堂，廣大教師普遍采用項目教學、案例教學、場景教學和模擬教學等多種教學方式進行教學，注意專業(yè)教學過程與生產過程的對接，注重教學過程實踐性、開放性和職業(yè)性強化。根據(jù)專業(yè)特點，積極開展現(xiàn)代學徒制試點，進行小班化教學試點;探索和實施小組學習、合作學習和自主學習;因材施教，推行分層教學、走班制等教學改革，建立了學習困難學生幫助機制等。

學校為汽修、市場營銷、電子商務和航空服務等專業(yè)購買了虛擬仿真實務訓練系統(tǒng)和教室的電子白板。有效地降低了實訓成本，提高了實訓效果。教師根據(jù)教學要求自主開發(fā)了一部分教學資源，分為公共基礎課和專業(yè)技能課，內容包括PPT教案、實訓項目庫、教學案例、考試試題庫。

以上就是九三教育招生網(wǎng)招生網(wǎng)老師為大家整理的安康高新幼師中等職業(yè)學校的專業(yè)，學院秉承“忠信、和諧、勵志、博學”的校訓，堅持以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，采取“專業(yè)+素質+技能”體驗式項目教學法，讓學生在快樂中學習，在鍛煉中成長，率先在全國職業(yè)學校開展自我管理、高效課堂和精細化管理模式，形成了校企合作、工學結合定單招生、定向培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式。

文章標題：安康高新幼師中等職業(yè)學校有那些專業(yè)

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