鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校藥品質(zhì)量與安全專業(yè)好不好？哪里好？

藥品質(zhì)量與安全專業(yè)需要掌握藥品生產(chǎn)、銷售、使用、監(jiān)督管理等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí); 掌握藥品質(zhì)量管理規(guī)范、藥品檢驗(yàn)質(zhì)量體系、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的概念; 掌握藥物分析必需的藥物檢驗(yàn)技術(shù)、中藥制劑檢驗(yàn)技術(shù)、藥品生物檢驗(yàn)技術(shù)等技能。本專業(yè)目前建設(shè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地有：無機(jī)、有機(jī)、分析、物理四大基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)室、藥物分析實(shí)驗(yàn)室、制劑制片實(shí)訓(xùn)室、理化測(cè)試中心、儀器分析實(shí)驗(yàn)室、***分析實(shí)訓(xùn)基地等。

安全生產(chǎn)知識(shí)、藥事管理與法規(guī)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)、藥物分析技術(shù)、分析檢驗(yàn)儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、原料藥的品質(zhì)檢驗(yàn)、藥物制劑技術(shù)、藥品質(zhì)量管理技術(shù)、生物制品品質(zhì)檢驗(yàn)等。藥品質(zhì)量與安全專業(yè)擁有一支雙師素質(zhì)高、梯隊(duì)完善、教學(xué)與科研實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師10人，其中教授2人，副教授(高工)5人，講師1人。正高比例20%，副高比例50%，中級(jí)職稱比例30%。碩士以上6人，其中博士2人。

1、不能準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵、信號(hào)燈、幾何圖形者不能錄取。

2、考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的特殊性，學(xué)校明確提出，不鼓勵(lì)軀干或肢體殘疾考生報(bào)考我校醫(yī)學(xué)類專業(yè)，否則將無法完成學(xué)業(yè)。

3、肝功能異常者不要報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)。

藥品質(zhì)量與安全專業(yè)是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力，掌握藥品質(zhì)量與安全專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能的專業(yè)，通過專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可從事藥品生產(chǎn)及原料、半成品、成品、輔料的分析檢驗(yàn)及藥品質(zhì)量管理等工作，具有"能勝崗+能轉(zhuǎn)崗"的高端技術(shù)技能。

藥品質(zhì)量與安全專業(yè)畢業(yè)生主要面向藥品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)，從事藥品生產(chǎn)的原輔材料、半成品、成品及包裝材料的質(zhì)量控制工作;藥品生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)督和安全工作;藥品流通過程中的質(zhì)量驗(yàn)收、倉(cāng)貯等管理工作。亦可在醫(yī)藥行政管理部門、藥品檢驗(yàn)所、藥品監(jiān)督管理局、醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事藥品質(zhì)量檢驗(yàn)、品質(zhì)監(jiān)控工作。

喝點(diǎn)蘇打水防燒心

部分降壓藥、解熱鎮(zhèn)痛藥、抗生素、激素可引起“燒心”癥狀。如果在服藥后出現(xiàn)了“燒心”癥狀,可以在服藥一個(gè)小時(shí)后喝點(diǎn)蘇打水,或者吃蘇打餅干等堿性食物,中和部分胃酸,從而緩解癥狀。當(dāng)然,服藥后如出現(xiàn)持續(xù)腸胃不適,或有胃食管灼燒感、心窩部疼痛等嚴(yán)重癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就診,由醫(yī)生根據(jù)情況進(jìn)行針對(duì)性治療或者調(diào)整用藥方案。

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