杭州外國語院校錄取分?jǐn)?shù)

杭州外國語學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）杭州外國語學(xué)校簡介杭州外國語學(xué)院成立于1964年。是全國首批重點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè)的中英文學(xué)校。這是周恩來***和陳毅外長提出的培養(yǎng)高層次外語人才，融入我國擴(kuò)大對外開放的發(fā)展趨勢。杭外是一所知名的中英文學(xué)校，具有教育部保送生資格。是直屬機(jī)關(guān)、浙江省教育局省級重點(diǎn)職業(yè)普通高中，浙江省首批一級特色示范院校。

杭州有***的教學(xué)理念。高校以“為祖國學(xué)習(xí)培養(yǎng)，為未來提前準(zhǔn)備”為校訓(xùn)，積極建設(shè)“寬容空精神、認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)”的優(yōu)質(zhì)學(xué)風(fēng)，著力塑造“外語特長、文理俱佳、全面發(fā)展的現(xiàn)代預(yù)備人才”，促進(jìn)學(xué)生成為“傳承傳統(tǒng)風(fēng)格精髓的知識分子、具有公民意識和國際視野的當(dāng)代人”。高校以“教書育人為根本，多元組合，開拓進(jìn)取”為辦學(xué)指導(dǎo)方針，落實(shí)“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、品牌興?！钡膬?nèi)在戰(zhàn)略定位，著力基本建設(shè)一所實(shí)驗(yàn)示范對話型學(xué)校、高質(zhì)量、高品質(zhì)示范型學(xué)校和教育信息化智能化、現(xiàn)代化的知名品牌學(xué)校。

杭州有一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍。目前，高校已公布教職工近270人，其中專家教授1人，省級***教師9人，具有高級職稱評審的教師占43%，研究生、博士生教師占24%，具有國外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)英語教師占95%，具有海外培訓(xùn)交流經(jīng)歷的教職工占85%。2003年以來，有1名教師被教育部***教育信息化課程內(nèi)容與教材內(nèi)容權(quán)威專家***會聘任，3名教師被評為“全國***教師”，6名教師被評為“浙江省中職初中教學(xué)新星”，30多名教師在我省乃至全國教學(xué)課堂評比中獲得一等獎。1項(xiàng)科研成果獲***教育信息化成果獎二等獎，2項(xiàng)科研成果獲浙江省教育信息化教學(xué)成果一、二等獎。

杭州以外有***的學(xué)生。每年約有75%的高三畢業(yè)生被國內(nèi)名校提前錄取或被海外名校分批提前錄取。歷年來，今年高考屢屢取得優(yōu)異成績。自2003年以來，今年高考一本發(fā)表率超過93%，其中2012年達(dá)到97%，有5名學(xué)生獲得省市級全國高考狀元。在世界各地的高質(zhì)量學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)交流中，杭州和外國的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。意味著***多次參加國際職業(yè)高中學(xué)生模擬大會會議和全球職業(yè)高中學(xué)生議會辯論并取得優(yōu)異成績。這兩項(xiàng)主題活動已成為高校的***特色課程，并在我省乃至全國進(jìn)行營銷推廣。近年來，先后獲得國際信息學(xué)奧林匹克競賽(比較好名)、丘成桐職業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)獎金獎、首屆漢字聽寫大會等榮譽(yù)。每年約有100人在各種學(xué)科競賽中獲得一等獎。目前在杭外外交部工作的同學(xué)有30多人，如我國駐古希臘大使鄒曉麗、***外交部中文翻譯司司長張建民、外交部***司參贊邵政等許多同學(xué)以其在各自行業(yè)的巨大貢獻(xiàn)而引起全球關(guān)注，如孫太一和戴雷，2010年“英國十大杰出華人青年”，往年“中美十大自主創(chuàng)新角色”，往年“***經(jīng)濟(jì)發(fā)展十大經(jīng)濟(jì)人物”王濤等

提高文化教育的選擇性和發(fā)展趨勢的多樣性是學(xué)校課程改革與創(chuàng)新的大勢所趨。作為直屬的教育機(jī)構(gòu)，杭外一直走在課堂教學(xué)改革的最前沿。高校明確提出“一個(gè)中心、兩項(xiàng)主要任務(wù)、三個(gè)層次、四個(gè)思路”的課程改革戰(zhàn)略方針，即以課堂教學(xué)改革為管理中心，把握學(xué)生發(fā)展趨勢，教學(xué)課堂兩項(xiàng)主要任務(wù)，注重研究、教師資本建設(shè)、教材資本建設(shè)三個(gè)層次，持之以恒地堅(jiān)持“校本課程內(nèi)容化、選修課程品牌化、課外活動課程內(nèi)容化、隱性課程專業(yè)化”的研究思路，著力構(gòu)建多層次。

杭州非常重視突出全國必修課管理中心的影響力，嚴(yán)格按照規(guī)定，完成必修課，對必修課進(jìn)行科學(xué)研究和有效的校本開發(fā)設(shè)計(jì)。利用彈性六年制辦學(xué)的特點(diǎn)，對職業(yè)普通高中六年制課程內(nèi)容進(jìn)行整體可靠性設(shè)計(jì)，并對部分必修課程進(jìn)行探索和嘗試，將選擇性學(xué)習(xí)和訓(xùn)練教育的核心理念滲透到職業(yè)初中。高職院校對接課程、大學(xué)預(yù)科課程和法語、法語、日語、西班牙語等多語種課程的內(nèi)容，為學(xué)生多向化、人性化的發(fā)展趨勢創(chuàng)造了***的標(biāo)準(zhǔn)。

除了保質(zhì)保量的必修課課堂教學(xué)，杭州外國語學(xué)院還按照職業(yè)能力、思維邏輯、系統(tǒng)化的標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)、設(shè)計(jì)、設(shè)置了180余門冰箱選修課和10余門冰箱社團(tuán)活動課，涵蓋專業(yè)知識拓展、興趣愛好特長、專業(yè)技能、社團(tuán)實(shí)踐活動等多個(gè)門類。，滿足了學(xué)生的需求，受到學(xué)生的熱烈歡迎。以模擬聯(lián)合國和議會辯論為特色的公開課，在本省乃至全國獲得了一定的知名度和美譽(yù)度。杭州課改的核心理念和實(shí)踐活動多次被***媒體關(guān)注，如網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)生“搶課”被浙江日報(bào)關(guān)注，語文閱讀理解推薦表被***教育報(bào)關(guān)注，大學(xué)與英國北卡羅來納州五維數(shù)學(xué)職業(yè)學(xué)院合作開設(shè)的“國際理解”選修課被***日報(bào)關(guān)注。

隱性課程也是學(xué)校課程的重要組成部分。杭州堅(jiān)持弘揚(yáng)文化藝術(shù)，突出實(shí)踐教育，積極構(gòu)建多元化的校園學(xué)習(xí)氛圍，有效塑造“***人生、全球胸懷”的當(dāng)代人。一方面，重視民間文化的普及和經(jīng)典文化的傳承與弘揚(yáng)，推進(jìn)社會主義社會價(jià)值觀的文化教育；另一方面，普遍吸收大眾文化的優(yōu)點(diǎn)，正確引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和重視大眾文化，包容和欣賞大眾文化，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練、借鑒大眾文化的精髓。外語節(jié)、文化展、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等“五節(jié)”主題活動，以及30多個(gè)學(xué)校社團(tuán)富有活力、富有個(gè)性的主題活動，既是學(xué)校文化資本建設(shè)的重點(diǎn)媒體，也是拓展課的重點(diǎn)內(nèi)容，塑造了杭外空學(xué)子精神、智慧、陽光、自信的精神品格。

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