文山中專能學(xué)什么？

文山州財貿(mào)學(xué)校興建于1958年，就是我州的一所省(部)級金融類關(guān)鍵中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校。學(xué)校坐落于文山州職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園區(qū)，該校在籍學(xué)生2020余名,建校57年以來，共為時代塑造了 6三萬名各種***人才，獲得了父母和時代的普遍稱贊。

學(xué)校一共有教職員工104人。在其中:高級教師25人、老師27人、專職人員老師78人。具備申請注冊財務(wù)會計師、會計、刑事辯護(hù)律師、心里咨詢師、品茶師，等一大批“雙師型”老師，師資力量實力雄厚、課堂教學(xué)實踐機器設(shè)備***。

電算化技術(shù)專業(yè)養(yǎng)成能積極融入共產(chǎn)主義商品經(jīng)濟和智能科技必須，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，朝向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)制造、管理方法和服務(wù)項目比較好線及其行政事業(yè)單位的會計及有關(guān)職位，堅固把握電算化崗位職位所需要的基本理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)能力，能做會計、財務(wù)會計、財務(wù)審計等作業(yè)的高端技術(shù)性應(yīng)用性***人才。

便是將電子計算機現(xiàn)代信息技術(shù)到會計實操中，完成對會計報表的管理方法。電算化從20世際50時代的依靠電子計算機單純性做賬，發(fā)展趨勢到了現(xiàn)在的與公司項目主題活動緊密聯(lián)系，為公司給予財務(wù)預(yù)測、剖析和預(yù)測分析并幫助管理人員處理公司現(xiàn)實問題。在實際工作上主要表現(xiàn)為日常業(yè)務(wù)流程計算、財務(wù)會計信息化管理、管理決策參照三個關(guān)鍵的運行階段。

信息化時代公司更加高度重視信息內(nèi)容在生產(chǎn)加工運動中的功效，公司對信息化管理早已為公司提升市場競爭力的中關(guān)鍵方式，而做為占企業(yè)經(jīng)營管理信息內(nèi)容總產(chǎn)量70%上下的財務(wù)會計信息化管理則變成當(dāng)代企業(yè)信息管理的關(guān)鍵。

培養(yǎng)計劃：塑造具備較好的職業(yè)操守和創(chuàng)新意識，了解財務(wù)會計基本理論及有關(guān)經(jīng)濟與管理專業(yè)知識，應(yīng)用電子計算機開展財務(wù)會計實際操作的專業(yè)技能，能融入各種機關(guān)事業(yè)單位規(guī)定，擔(dān)任財務(wù)出納、財務(wù)審計、稅收、原材料物資供應(yīng)計算、工資計算、成本計算、收益和盈利計算、總分類賬表格等會計工作崗位工作中的高技能人才應(yīng)用性***人才。

就業(yè)方向：從業(yè)中小型企業(yè)及機關(guān)事業(yè)單位的財務(wù)出納、原材料物資供應(yīng)計算、工資計算、成本計算、收益和盈利計算、總分類賬表格等會計工作崗位。

學(xué)生就業(yè)職位群：

(1)從工作職責(zé)看：主要是針對各種公司、***部門、事業(yè)單位會計計算、財務(wù)會計、內(nèi)部審計、電算化、財務(wù)會計信息化管理等工作中。

(2)從崗位名稱看：關(guān)鍵有各種公司、***部門、機關(guān)事業(yè)單位的店員、財務(wù)核算員、報帳員、出納、核算員、納稅申報網(wǎng)上辦稅員、工廠車間核算員、倉儲物流貨運物流管理人員、內(nèi)部結(jié)構(gòu)審計員，及其一般財務(wù)文員。

(3)從技術(shù)職稱層面看：關(guān)鍵有會計員、助理會計師(需根據(jù)國內(nèi)統(tǒng)一考試)、會計(需根據(jù)國內(nèi)統(tǒng)一考試)，助手注冊會計師(需根據(jù)國內(nèi)統(tǒng)一考試)和注冊會計師(需根據(jù)國內(nèi)統(tǒng)一考試)。

(4)從職位層面看：有分崗位的財務(wù)核算員、主辦會計，根據(jù)勤奮，可以晉級為財務(wù)經(jīng)理、會計***、財務(wù)主管、財務(wù)總監(jiān)、總會計師。

學(xué)生就業(yè)方向具體有：在會計師事務(wù)所等中介服務(wù)從業(yè)財務(wù)審計業(yè)務(wù)流程、會計咨詢和服務(wù)項目業(yè)務(wù)流程，在各種機關(guān)事業(yè)單位從業(yè)財務(wù)出納、財務(wù)會計、電算化系統(tǒng)軟件的維護(hù)保養(yǎng)、設(shè)計開發(fā)及售賣等工作中。也可從業(yè)各公司機關(guān)單位的統(tǒng)計工作總結(jié)，庫房存放工作中、產(chǎn)品營銷策略工作中等。

現(xiàn)如今不一樣的中專學(xué)校的特點及其著重點全是不一樣的，并且時期轉(zhuǎn)變過于訊捷，誰不清楚等學(xué)生大學(xué)畢業(yè)之后社會發(fā)展的發(fā)展趨勢是怎樣的。以上便是我為我們掌握文山中專學(xué)校的基本情況，期待對我們有些協(xié)助，假如我們對文山中專學(xué)校也有不理解的，可以關(guān)心 招生信息網(wǎng)。

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