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關于樊錦詩的作文素材有哪些

2025-09-08 08:28:10

敦煌的女兒——樊錦詩,她用40多年的執(zhí)著和堅守,譜寫了一個文物工作者的平凡與偉大;她在敦煌文化遺產(chǎn)保護、研究和管理等領域的開拓創(chuàng)新。下面小編為大家整理了2020觀感動***樊錦詩先進事跡高考作文素材,大家快來看看吧。

關于樊錦詩的作文素材

被譽為敦煌女兒的樊錦詩,1938年出生于戰(zhàn)火紛飛的北平,成長于上海。1963年,樊錦詩以優(yōu)異的成績,畢業(yè)于北大考古專業(yè)。從此,就扎根黃沙漫天的大西北,在敦煌的莫高窟,一待就是五十多年。當同齡人在談婚論嫁的時候,樊錦詩和戀人彭金章,卻不得不面對兩地分離的苦楚。

1986年,樊錦詩和愛人彭金章,終于在風沙漫天的敦煌團聚,這距離他們畢業(yè)時的約定,整整遲到了23年。那時的彭金章,已是武漢大學歷史系副主任,和同事道別時,老彭幽默地說,還是敦煌勝利了,老彭投降了。支持妻子,彭金章沒有半句怨言,然而大家心里都清楚,讓一個年近半百的人,重頭開始,要做出怎樣的犧牲。

在樊錦詩的努力下,經(jīng)過20多年的治沙工程建設,使襲擊千年的黃沙,遠遠地停在摩根山后面。但防砂只是緩解了壁畫病害的影響,并沒有根本解決問題。當時,摩根壁畫和彩色中,已經(jīng)出現(xiàn)了一半以上的空鼓、變色、脫落等病害,樊錦詩也日趨中心。

為保護石窟,樊錦詩就在全國旅游景點中率先實行限流,沒想到,這個先例卻導致游客怨聲載道。很多人說樊錦詩太傻,有錢不賺。然而,外界的爭議,并沒有擾亂樊錦詩的步伐。她在進一步思考,如何用更現(xiàn)代化的方式,向游客展示敦煌?一個偶然的機會,樊錦詩接觸到了電腦,這為她打開了一扇新窗。

與此同時,范錦詩決定通過戀人彭金章的建議拍攝全面介紹敦煌的海報。工夫無心人,十年的探索與堅持,樊錦詩自創(chuàng)摩根數(shù)字展示中心,發(fā)表了010-3010和立體球幕010-3010兩部電影。從那以后,模擬電影與實地參觀相結合的觀光方式,不僅可以減少游客的參觀時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考),還可以增加洞穴的裝載量,一舉兩得。

樊錦詩結緣敦煌

1938年7月,樊錦詩生于北平,生活、成長在上海。父母都是高級知識分子,家境非常優(yōu)越。在愛好藝術的父親影響下,她打小就愛流連于博物館、美術館。

中學時期,一篇介紹莫高窟的課文,深深地打動了樊錦詩,讓她對敦煌、對考古產(chǎn)生了興趣。

1958年,20歲的樊錦詩考入北大,成了一名考古專業(yè)的學生。四年后,她報名到敦煌研究院實習。

樊錦詩曾坦言,選擇去敦煌實習,其實“目的不純”。她想借此機會去看看向往已久的莫高窟。

雖然之前對它有一定的了解,但是當敦煌藝術真實呈現(xiàn)在眼前時,樊錦詩和同學們還是被震撼到了。

云蒸霞蔚的佛國世界,精美絕倫的壁畫,讓他們陶醉其中,流連忘返。

然而,敦煌的生活條件卻和它的藝術水準形成鮮明對比。住的是土房、泥屋,沒水沒電,沒有衛(wèi)生設施,吃不到蔬菜,聽不到收音機……

因為水土不服,樊錦詩的實習期提前結束了,當時她想,“再也不會回到這里。”

然而造化弄人,畢業(yè)分配時,敦煌研究院向北大要人,名單里有到過敦煌的樊錦詩。

父親得知后,從上海寫信向學校“求情”,樊錦詩卻把“求情信”扣下,沒有轉交。

“自己已經(jīng)向學校表態(tài),會服從畢業(yè)分配,到國家最需要的地方去。這時怎能反悔?”

就是這樣一個青春熱血的念頭,讓樊錦詩的命運從此和敦煌連在了一起。

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