往年深圳幼兒師范學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)
1、實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)計劃
1)教師應(yīng)根據(jù)考試大綱的規(guī)定進(jìn)行課堂教學(xué)。在考試大綱規(guī)定的主要條文和基本內(nèi)容的條件下,可以有所刪減。如有較大變動,須由教研室向教務(wù)處提出科研報告進(jìn)行核實(shí),經(jīng)教務(wù)助理校準(zhǔn)后實(shí)施。
2)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),在認(rèn)真閱讀和掌握教材的基礎(chǔ)上,制定本學(xué)年的教學(xué)計劃。
3)學(xué)年教學(xué)計劃的內(nèi)容包括:教學(xué)順序、教學(xué)時長(兩節(jié)課為企業(yè))、課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、環(huán)節(jié)測試、實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容、教學(xué)工具和教材、工作任務(wù)等。
4)學(xué)年教學(xué)計劃由教師在放假前一周進(jìn)行,經(jīng)教研室負(fù)責(zé)人簽字,報教務(wù)處審批,報教務(wù)副校許可后實(shí)施。
5)課程相同,進(jìn)度相同的教師,可以統(tǒng)一制定學(xué)年教學(xué)計劃。
6)在學(xué)年教學(xué)計劃執(zhí)行過程中,教師進(jìn)行細(xì)微調(diào)整時,必須經(jīng)教研室負(fù)責(zé)人同意后向教務(wù)處報告,如有內(nèi)容和期限的調(diào)整,必須經(jīng)教務(wù)處助理校準(zhǔn)同意。
2.勞動力分布:
教師上課時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)根據(jù)課程內(nèi)容和班級差異確定。作為制造實(shí)習(xí)課,要按照見習(xí)課明確進(jìn)行;占用文化藝術(shù)基礎(chǔ)課、技術(shù)等課程者,按每周十二至十六小時分配。
3.課程管理:
1)備課,寫教案。
備課是教師上好課、提高教學(xué)水平的前提。
(1)、教師必須嚴(yán)格按照考試大綱和學(xué)年教學(xué)計劃的要求開展教學(xué),不得更改內(nèi)容和進(jìn)度,如需更改,由教研室決議報教務(wù)處批準(zhǔn)。
?Before學(xué)年開始時,你應(yīng)該寫下至少兩周的教學(xué)計劃(即課時教學(xué)計劃)。通常至少要預(yù)留一周的教案,作為小企業(yè)需要2個課時。每周四中午,老師會將下周的課時教學(xué)計劃提交教務(wù)處審批。
(3)教師不應(yīng)無教案教學(xué),也不應(yīng)原封不動地使用舊教案。他們必須打電話或改變他們。他們應(yīng)該在內(nèi)容和方法上不斷創(chuàng)新。
(4)教案的文件格式一般是左邊主教案,右邊輔教案。教案一般應(yīng)包括:課題研究、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié)機(jī)構(gòu)(備課老課、教新課、難題、課小結(jié)、作業(yè))、教學(xué)方法、教學(xué)工具、黑板設(shè)計等。課后練習(xí),要立即寫下總結(jié),繼續(xù)吸取經(jīng)驗(yàn)。
⑸、編寫教案應(yīng)注意:
A.目的確立,重點(diǎn)突出;
B.難度系數(shù)適當(dāng),目的性強(qiáng);
C.教學(xué)過程是相連的,當(dāng)然是緊密相連的;
D.注重基本概念、基本知識和專業(yè)技能;
E.注重工作能力的培養(yǎng)和常識的提升。
【6】備課教案由本人牽頭,全班其他兄弟班老師由教研室主任集體備課,全面了解考試大綱規(guī)定,確立難點(diǎn)問題,探索教學(xué)方法,交流經(jīng)驗(yàn)等等。
每學(xué)期需要舉辦一次教案評估展,每個老師都要展示。
2.教學(xué)
教學(xué)是教育的重要環(huán)節(jié),教學(xué)質(zhì)量的好壞直接危及教學(xué)水平。
1).老師上課時應(yīng)該提前2分鐘到達(dá)教室。禁止遲到、上課、早退。對教學(xué)的無知被認(rèn)為是教學(xué)事故。如果上課遲到,提前下課,每次將扣除30%的課堂教學(xué)費(fèi)用。曠課者,除扣除相應(yīng)教學(xué)費(fèi)用外,記下檢查批評通知書。
2)上課時要做好學(xué)生的考勤管理,認(rèn)真填寫課堂日志,教學(xué)主任要督促文藝***保持日志完整。周一上課前,我們會收到教務(wù)處發(fā)來的課堂教學(xué)日志,周五中午,我們會在第5節(jié)課把日志發(fā)給教務(wù)處。日志不允許修改、銷毀或丟失。日志的接收、發(fā)送和完好程度被列為班級集體考核的內(nèi)容之一。
3)教學(xué)必須精力充沛,注意力集中,洞察學(xué)生心理活動的描寫,語言表達(dá)的闡釋簡潔生動,邏輯嚴(yán)密,體態(tài)語言運(yùn)用得當(dāng),舉止自然;板書干凈整潔,書寫得當(dāng),便于繪圖和應(yīng)用教學(xué)工具。
4)每位老師每學(xué)期都要進(jìn)行一次觀摩教學(xué)或宣布課堂教學(xué),課堂要為聽眾精心準(zhǔn)備講課提綱。
5)每位老師每月至少聽課兩次,認(rèn)真填寫考勤記錄,妥善保管,教務(wù)部門按時進(jìn)行抽樣檢查。
3.工作
作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù),是提升課堂教學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1)根據(jù)考試大綱認(rèn)真規(guī)劃、選擇和安排作業(yè),注意作業(yè)的深度和廣度,工作量要適中。
2)制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),按時發(fā)放工資和分配工作。
3)作業(yè)要認(rèn)真修改評分,作為鑒定學(xué)生作業(yè)成績的依據(jù)之一。
4)認(rèn)真分析和評價作業(yè)中的問題。
6)各班要組織班級作品展評,每學(xué)期選拔***作品參加學(xué)校作品展評一次。
4.相關(guān)調(diào)整和補(bǔ)課
為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序,嚴(yán)格控制調(diào)劑和補(bǔ)課。
1)教師可以因公、因病、喪事、勞動、事假補(bǔ)課。
2)轉(zhuǎn)學(xué)、補(bǔ)課,教師要明確提前提出申請,由教研室主任簽字,報教務(wù)處批準(zhǔn)。經(jīng)許可后,教務(wù)處將發(fā)出“轉(zhuǎn)學(xué)通知”,通知相關(guān)老師和班級組。不安排補(bǔ)課,如時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)緊急,不適合教師補(bǔ)課的,可暫時停課或轉(zhuǎn)課,但要追究義務(wù)的教師,按玩忽職守論處。
3)、下列情況不予轉(zhuǎn)移:
(一)臨時或者短期的校內(nèi)、校外培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班;
(2)擔(dān)任國外學(xué)校的課程內(nèi)容;
(三)一般性參觀、游覽、比賽等主題活動;
(4)考師兄弟課程和進(jìn)度相同的課的內(nèi)容時;
5.相關(guān)試題和檢查
1)學(xué)年的考試題型和考察課程的內(nèi)容要按照課堂教學(xué)計劃的要求執(zhí)行。為了保證教學(xué)水平,我院要求考題課分為期中和期末兩次考題,期末進(jìn)行一次調(diào)查課。
2)試卷要求:
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