學習高中英語單詞的六種方法

對高中生來說是一個新的起點，對英語學習來說也是一樣，也是要邁上一個新的臺階。希望大家能意識到初高中的學習特點是很不一樣的。以下是高中英語單詞學習的六種方法。希望對你有幫助。

高中英語單詞學習的六種方法

1.發(fā)音方法

在英語單詞學習中，通過語音和構詞法來記憶單詞是最常用也是最有效的方法。語音記憶就是利用單詞的音形關系，將單詞的信息與其發(fā)音特點相結合，掌握規(guī)律，在腦海中反復練習，建立單詞的音形對應關系，從而達到記憶單詞的目的。英語中一定的字母組合形成一定的發(fā)音，利用字母組合后的發(fā)音規(guī)律可以掌握單詞的拼寫。所以，利用單詞的正確讀音來記憶單詞是最基本也是比較好的方法。

2.分類記憶法

英語分類詞在拼寫和構成上有一定的規(guī)律，在發(fā)音、領域、字體、意義和用法上有共同的特點。通過詞類分類和用法的比較，便于記憶和掌握它們的用法。根據(jù)拼寫規(guī)則、構詞規(guī)則、詞性、相似詞、同音詞、反義詞、同義詞等。，單詞可以分類記憶。比如圍繞經濟話題，同一領域的詞語共現(xiàn)，容易讓學習者形成系統(tǒng)意義上的知識框架，在閱讀、理解和表達該領域思想時有一定的知識結構語言圖式。

學習者在記憶單詞的過程中，要盡量學會分類總結，使語言類別明顯、清晰、易記，這樣可以達到很好的效果。它能誘發(fā)學習者***思考的習慣和認知加工能力，發(fā)現(xiàn)和總結詞匯學習過程中詞變形的特點，激發(fā)學習興趣。比如后綴可以改變某些詞類。前綴通常會改變單詞的意思。結合發(fā)音和構詞規(guī)律，對不同的單詞進行分類組合，可以大大提高學習效率。

3.聯(lián)想記憶擴大了詞匯量

單詞組合越緊密，就越容易通過聯(lián)想來記憶單詞。聯(lián)想的詞匯擴展包括形式聯(lián)想和意義聯(lián)想，結合分類記憶的聯(lián)想更有利于擴大學習者的詞匯量。英語詞匯記憶要減少學習的枯燥感，用豐富的想象力引導和發(fā)揮想象力，將詞匯放入一定的語言組合中記憶。聯(lián)想還可以圍繞一個中心詞延伸，特別是在用詞上，每個詞都被相關的詞群所包圍。學習者要創(chuàng)建聯(lián)想來記憶，生動活潑的聯(lián)想可以增加學習興趣。學習者對有趣的聯(lián)想有很高的興趣，很容易增強記憶效果。

4.語義分組記憶法

學習過程中注意詞與句的結合，詞與語境的結合。沒有句子和情境，單詞就沒有生命，為了背單詞而背單詞是不可取的。比較好的辦法是把單詞和日常生活的語境結合起來，在使用中記憶，這樣單詞記憶才會有生命力。如果學習者能夠關注現(xiàn)實生活中發(fā)生的事情，關注它的情景實用性，效果會更好。

5.重復記憶法

每個學習者背單詞的方式都不一樣，效率高，適合個人學習習慣。增加詞匯量和與遺忘作斗爭是詞匯記憶中的一項重要任務。創(chuàng)造機會使用記憶的詞匯，也就是給學習者輸出語言的機會，可以通過造句、情景對話、代寫練習等方式有目的地加強和加深對所學詞匯的理解和記憶。比如用最近學過的單詞造句，試著做13個筆記，或者用剛學過的新單詞和詞匯寫作。閱讀是學習詞匯的好方法。學習者能堅持閱讀英語資料，一定會在閱讀中鞏固詞匯量，觀察和學習單詞在句子中的一些用法，同時也會認識很多生詞。要“以詞代句，以句代代”。學習或工作中盡量用英語做筆記或筆記。如果能用英文記錄，盡量用英文。這樣你會在不知不覺中鞏固自己的詞匯量。

6.通過構詞法記憶單詞

英語中常見的構詞方法有派生法、曲折法、轉換法、組合法和縮寫法等。詞匯的派生法是通過前綴、后綴和詞根來改變詞的意義和類型。區(qū)分前綴和后綴，對記憶詞匯和理解詞義很有幫助。比如:care加后綴less，可以猜到粗心大意；知道less是名詞后綴，就能猜出粗心的意思了。再比如不同的詞或者相關的部分組合成新詞。這些詞主要反映當前社會中的新發(fā)明、新事物、新經驗、新詞語。這種構詞方式既有趣又幽默。它將兩個單詞的發(fā)音和意思混合在一起形成新單詞。只要掌握了舊單詞和組合規(guī)則，學習者記憶新單詞就比較容易。通過學習和了解構詞法中詞的變形特點，掌握基本的構詞法，學習者可以根據(jù)自己所知道的來分析和理解一個詞的意思，便于擴大和鞏固詞匯量。透徹理解和掌握構詞法，可以提高詞匯記憶和應用能力，激發(fā)個人學習興趣。

學習英語的正確方法。

1.文字是基礎。多背單詞是對的，但不要背。不要花太多時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）背單詞。利用遺忘曲線增強記憶效果。與其專心背，不如多讀幾遍。

2.高中很重要的一點就是掌握句型的時態(tài)規(guī)則很重要。掌握好規(guī)律很重要，不用多做題，省下時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）去學其他科目；

3.培養(yǎng)語感，適當多讀多背課文，初中比較好有意識；

4.為了拿高分，還應該學習一些應試技巧，尤其是閱讀理解方面的技巧；

5.***，多做題。沒有辦法，但是你要多練習。

上好高一英語課的幾個環(huán)節(jié)

1、盡快適應新環(huán)境，新同學，新老師，盡快適應高中的學習。

2.做好課前預習工作。因為課時緊，內容多，強度大。如果你不努力學習，你在課堂上會很被動。預習要認真聽錄音，模仿，掌握準確的語音語調，理解單詞的意思，課文的內容，找出難點問題。

3.上課認真聽講，積極參與課堂活動，多給自己練習聽說能力的機會，認真適當?shù)淖龉P記。只有高效聽課，才能有高水平的收獲。

4.課后要認真及時復習。按時完成作業(yè)是比較好件事。復習是為了鞏固課堂知識，同時也要適當做一些練習。有不懂的地方要及時問老師，盡快解決問題。

5.有適應新環(huán)境的能力，同時有承受壓力的能力。要調整好自己，相信大家都會以飽滿的精神狀態(tài)和充分的心理準備順利適應高中英語學習。

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